学雷锋活动月总结

时间:2024.3.31

“学雷锋活动月”总结

为进一步弘扬和培育新时代雷锋精神,深入学习宣传贯彻林业局团委关于开展“学习雷锋活动月”活动的通知精神,引导广大青年志愿者参与志愿服务活动,积极投身和谐创建活动,我单位以“3.5”学雷锋青年志愿者服务日为契机,结合单位实际情况,扎实组织开展以“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、展示青春风采”宣传学习活动。

一、学习雷锋活动月主题。

“弘扬雷锋精神、展示青春风采”

二、学习雷锋活动月内容:

充分利用观看雷锋电影、宣传板报、橱窗等形式大力宣传和弘扬雷锋精神,号召广大青年志愿者重温雷锋事迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动青年志愿者寻找身边典型,向身边“雷锋”学习组织开展岗位学雷锋活动。引导广大青年志愿者立足本职岗位,广泛开展岗位学雷锋活动,爱岗敬业,发扬干一行爱一行钻一行的螺丝钉精神。组织开展扶弱助困等志愿服务活动,利用业余时间积极投身到志愿者服务活动中来。进一步深化“一号助一户”活动,同时动员广大志愿者在周围老年人、残疾人、下岗职工等困难群体中开

展便民服务组织志愿者适时开展清理白色垃圾、防火宣传的活动。

三、学习雷锋活动月具体措施:

1. 组织本单位广大青年工作者,利用业余时间,观看专题片。

2. 出一期雷锋精神宣传板报。

3. 开展岗位学雷锋活动,引导广大青年志愿者立足本职岗位,广泛开展岗位学雷锋活动。

4. 动员广大志愿者在周围老年人、残疾人、下岗职工等困难群体中开展便民服务。 5. 组织广大志愿者清理道路两旁白色垃圾。

6. 每个团员、团干部写学习心得体会一篇。

通过本次活动,使广大青年志愿者在活动当中,重新了解了学习雷锋精神实质,强化了自身传统美德、公民道德意识,积极参与到志愿者服务当中,为推荐社会主义和谐林区建设做出自己的一份贡献。

此总结

基建运修处团支部

20xx年x月x日


第二篇:学雷锋活动月总结


学雷锋活动月总结

--七年一班

在刚刚过去的热情洋溢的三月,我校定为“学雷锋活动月”,组织了丰富多彩的学雷锋活动,全体教师、少先队员、团员积极响应,并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中:

三月初学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、做一件学雷锋的事情、出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩。

同时我们开展了一次学雷锋活动主题班会,内容丰富,形式多样。还有本班一些同学主动清扫了陈旧的电脑房,让同学们在一个干净的环境中上课学习,这种不怕脏不怕累的精神深深感染了其他的同学,使我们的“雷锋团队”壮大起来等。通过这些活动,同学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。做一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上的纪律有了明显的好转。各班的卫生区打扫得更加及时、干净,学校的学习风气不断提升,同时各班涌现了许多好人好事。例如本班还有一些在活动中表现突出的同学,起到了带头作用,发扬了雷锋精神,被评为本班先进分子:刘隽雯、孔令萌、张东宇等。这些同学在树立典型,进一步弘扬雷锋精神做出了突出贡献,让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。并以少先队大队部

的名义向全校学生发出了深入学习雷锋的倡议,向雷锋那样,真诚的做人,从小事做起,严格要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断地提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、同学、朋友和亲人,学会用自己的实际行动关爱他们。

总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。把雷锋精神落实在日常的教育教学工作中,让其在校园内外永远传递。

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