跟着郭明义学雷锋手拉手活动总结
20xx年x月x日，是一个阳光明媚的日子，也是一个非同寻常的日子，是我们收获感动的日子。带着对清水小学孩子们的无限关爱，冒着初春刺骨的寒风，辽美职业学院的朋友们，在百忙之中来到我们清水小学开展跟着郭明义学雷锋手拉手帮扶活动，他们为我校贫困学生送来了《探索科学之谜》、《中华经典》等许多书籍，还讲述了雷锋同志、郭明义同志的先进事迹、同时和我们的学生开展了互动，我们师生感慨万分，千言万语，难以言表。这对于我们清水小学来说，是一件拍手称赞的大好事。通过本次活动的开展，我相信我们的学生会加倍珍惜学习机会。“滴水之恩当涌泉相报”，怎么回报？“书是人类进步的阶梯”，这是一个亘古不变的至理名言，我们要全身心地投入到学习中去，提高自己、完善自己、发展自己，将来用丰厚的知识和爱心回报社会，回报曾经帮助过我们的人。再者，我们将始终保持一颗感恩的心，古人说“授人玫瑰，手留余香。”感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，因为只有心存感恩的人，才能学会关爱，才敢承担责任，才会懂得奋斗。联谊是增进友谊的桥梁，交流是合作创新的基石。我们愿以此为新的契机、新的起点，加强沟通，真诚合作，共同促进清小教育事业的蓬勃发展。
xx小学20xx年x月x日
第二篇：学雷锋手抄报活动总结
学
雷
锋
手
抄
报
活
动
总
结
物理与电子工程系
宣传部
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神，使雷锋精神在我校发扬光大，根据院里的布署与工作安排，我们部门积极开展形式多样的学雷锋活动，把“学雷锋”与加强学校德育工作紧密结合起来。我们要用实际行动来缅怀雷锋同志的先进事迹，传承雷锋的精神，激励学生争做新时代的雷锋传人。这次活动开展收效甚好，也取得了一定的成绩，现将我部门“学雷锋”手抄报活动总结如下：
一、营造气氛，深入宣传：
在活动伊始，我部门讨论制定了学雷锋活动实施方案，确定活动主题：学雷锋精神、做新时代大学生。真正做到行动有计划，安排有部署，提前出好了学雷锋的主题雷锋宣传海报、在学院张贴宣传单，营造出了学习雷锋浓厚氛围，师生共同感悟雷锋精神在现代社会的具
体表现和延续。活动的开展，使广大同学耳濡目染，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、 响应号召，开展活动：
我们结合部门实际情况开展了学雷锋手抄报制作活动。同学们踊跃参与，在制作的过程中更深的了解了雷锋生平，重温雷锋事迹，明确雷锋精神的内涵，自主编排、设计、以学雷锋为主题的手抄报，学生们设计的手抄报内容突出主题，板式新颖多样，字迹工整清晰。每位同学都用自己的最好的方式表现出学习雷锋精神的内涵。
三、 作品汇总，后期评比。
我们在活动发出后一星期内陆续收集各班同学的作品，并进行认真的汇总和评比，最终选出优秀的作品颁发奖项。
我部本次的“学雷锋”手抄报活动开展得有声有色，让同学们做到人人知晓雷锋、人人学习雷锋，掀起了一个又一个学雷锋的高潮，达到了预期的效果。做好事的人越来越多。 “雷锋精神，永放光芒”。相信同学们都会以雷锋为榜样，把雷锋精神真正落实到日常行为规范中。