通渭县第二中学
“美丽中国”经典诗文朗诵比赛
策划书
共青团通渭县第二中学委员会
20xx-4-1
通渭县第二中学
20xx年“美丽中国”经典诗文朗诵比赛
活动实施方案
一、活动宗旨
为丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人氛围,促进学生对中国经典诗文的了解,提升学生对经典美文的欣赏水平,经学校研究决定,在“五·一”前夕,以“美丽中国”为主题,举办经典诗文朗诵
比赛。
二、活动主题
以“美丽中国”为主题,以中国古今诗文为题材,选择紧密贴合活动主题的优秀诗词、散文、散文诗等篇目进行朗诵。
三、特邀嘉宾
马群峰 连继宗 苟 信 岳秉乾 何丽芳 张思祖
张家豪 姚映江 万锦文 温满江 李树龙
四、主办单位: 通渭二中团委
五、比赛时间: 20xx年x月日
六、比赛地点: 学校广场
七、参赛单位: 高二级所有班级
八、参赛要求
1.以班为单位,每班选送一个精品朗诵节目,可单人参赛,也可小组参赛。
2.参赛诗文为中国古今诗词、散文、散文诗等,作品内容要健康向上,并能表达对祖国的热爱之情。
3.比赛顺序由选手抽签决定。
4.参赛选手不得迟到或违反赛场纪律,否则取消比赛资格。
九、节目收集及奖项设置
1.日前将参赛学生名单和朗诵稿件(电子版)一并上报校团委,如配乐,将音乐(MP3电子)同时上报。
2.本次大赛设立一等奖名,二等奖名,三等奖名,优秀奖名。
附:评分细则
一、朗诵内容(25分)
1.参赛作品主题鲜明,内容积极向上,感染力强。(10分)
2.参赛作品符合要求范围。(5分)
3.朗诵时间为3—5分钟,超时或时间不够扣分。(5分)
4.背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。(5分)
二、普通话(25分)
1.发音标准,吐字清晰。(15分)
2.语调自然、流畅,不能停顿、忘词。(10分)
3.语速快慢得当,能够传达出作品意境。(10分)
三、表达分(30分)
1.表达生动,动作恰当。(5分)
2.感情真挚、自然,处理得当。(10分)
3.朗诵富有韵味和表现力,声情并茂。(10分)
4.脱稿朗诵。(5分)
四、台风(10分)
1.上下场致意、答谢。(5分)
2.服装得体,自然大方。(5分)
五、创新(10分)
1.表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉。(5分)
2.配以适当肢体动作、伴舞或配乐,以富有创意形式朗诵。(5分)
六、补充说明
1.比赛共设评委人,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为总分。
2.评委打分采用百分制,起评分为70分。
第二篇:新乡市二十五中诗歌朗诵比赛策划书
课外阅读活动
新乡市二十五中诗歌朗诵比赛策划书
【活动宗旨】
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步激发同学们的阅读兴趣,通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动,以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进学生综合素质的全面提高,组织本次活动。
—、主办人 周卫华 张振利 岳振霞
二、活动时间:20xx年x月x日(星期一)下午第三节课后。
三、活动地点:主席台前 四、参加人员:八年级全体学生
五、报名参赛形式:各班推荐诗歌(可独自朗诵,也可小组参赛)。
六、奖项设置及安排 :个人奖 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
七、比赛规则的说明
(一)评委 推荐七位老师组成评委会。
(二)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始; 2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则,包括台风,语音语调,仪表仪态等;
4、参赛选手预备;
5、统计结果,主持人宣布结果;
(三) 比赛程序
1. 组织师生入场 ,评委就坐。
2. 主持人致词
3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手,
4.比赛环节:选手须在朗诵前报自己的序号和参赛诗歌题目。
5. 评委进行打分。
6.统计结果,主持人宣布结果并颁奖;同时比赛结束。
(四)评分规则:
(1)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(2分)
(2)普通话标准,吐字清晰;(2分)
(3)语速适中,表达流利连贯;(2分)
(4)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(2分)
(5)服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)
(6)整体印象。(1分)
注意事项:
(1)满分为10分;
(2)每位参赛选手朗诵结束后,评委即评分,工作人员进行分数统计;
(3)选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布;
(4)朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:3分钟至5分钟(包括场地布置及进出场时间)。