高考作文主题调查 你是怎么认为的？

每一年的高考作文总是争议时间最长、波及范围最广的题型，争议的核心主要在于作文主题的立意。确实，对于众多高考生来说，历年来栽在作文的不在少数，其中跑题是最大一个致命伤，如果说文笔不好有真情实感，那分数也不会低的，即使是写的不好，作文得的分数也不会太低，但如果一旦跑题，那就相当于和这六十分中的一大部分说拜拜了。

据一项对10053人进行的调查显示，43.2%的受访者关注今年各地的高考作文题。32%的人认为，总体而言今年各地高考作文题目好于往年，8%的人认为比往年差，39.8%的人感觉“差不多”，20.2%的人觉得“不好说”。而关于高考作文题应该突出考什么主题的调查数据则显示，52.5%的受访者首选“做人准则”，其次是“社会问题”（45.8%），排在第三位的是“社会规范”（40.2%）。此外还有“传统伦理”（34.8%）、“民族发展”（30.5%）、“亲情友情”（26.9%）等。

“做人准则”被排在了第一位，其次是“社会问题”，这两个方面从一定程度上反映了人们最关心的是什么。重庆新华电脑学校老师分析说，高考作文的目的是考察考生的综合素质，由考生写出的文章来评判考生的素养及知识涵养，有几项因素是一定要包含的，比如积极向上，比如正面思想，这些因素与人们关心的方面恰好是相合的。

培养积极向上、综合素质能力强的学生一直都是重庆新华电脑学校培养学生的宗旨。面对激烈的社会竞争，仅仅有某一方面的技能或知识已经是远远不够的了。越来越多的用人单位开始重视学生的综合职业水平，并且这样的考量在招聘中越来越成为首要考量因素。

重庆新华电脑学校在培养学生的同时将知识教育、素质教育以及就业教育三者结合了起来。一方面着重于学生素质，把技能教育、素质教育有机结合起来，着力培养有技能、高素质的复合型人才；另一方面，学院依托著名的新华教育集团，在全国范围内率先构建了一套完整的毕业就业网络和服务体系，专门设置了毕业生就业指导中心，并在北京、上海、南京、深圳、广州等地设立20多个就业办事处，形成了强大的就业服务网络，让每一位新华毕业的学子不仅能够顺利就业，更有机会成功创业！

第二篇：高考作文审题立意

目标、信念：

名言：1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语

2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——塞涅卡（要明确目标）

3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳

唐僧取经：1000多年前，也就是公元6xx年，为了弘扬佛教文化，为了普渡苍生，唐朝和

尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露，饥寒交迫，历尽磨难，于公

元6xx年春，回到长安。xx年的艰难跋涉，玄奘带来了佛经74部，又用xx年

的时间，翻译出经卷1300多卷。同时，他还为我们留下了一部伟大的地理著作

《大唐西域记》。

唐僧对信念的追求感动了一代又一代人，其中有一个就是吴承恩。他据此写

下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生，唐僧、孙悟空师徒四人，一路上降妖伏魔，克服了九九八十一难，最终修成正果。（也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”：在大漠、在沙滩、在藻泽，在泥泞的小路，在人迹罕至的地方??一行行、深深浅浅、迂回曲折，伸向远方）

“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，走罢艰险

又出发。啊，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”（这不能用在阅读“经典”上）

议论：为理想而献身（追求）——精神的力量是超越一切的力量，可以作出常人无法想象的业绩，战胜难以克服的困难（意志）

《西游记》

唐僧：为了到西天求取真经，一个凡夫俗子，历尽艰辛，经历了九九八十一难，最终修成正

果

理想主义者（乐善好施，普渡众生），有着坚定的信念，为追求自己的理想不慕荣华富贵，不受情色引诱，舍生忘死，百折不挠，虽手无缚鸡之力，却是不可战胜

题目：

有关理想、追求等精神层面的命题

观点：人是要有一点追求的

信念的伟力无穷、精神的辐射能使弱者变强

对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求

（对物质的追求是为了更好的活着，对精神的追求可以超越生死：

孔子：杀身成仁

孟子：舍生取义

苏武牧羊：节操

韩愈：欲为圣明除弊事，肯将衰朽计（惜）残年

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

谭嗣同：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑）

有关克服困难的命题

观点：人生处处都是“坎”，要跨过这些沟沟坎坎，

必须要有理想、有追求，心中要有“真经”

必须要敢于面对困难，要有直面现实的勇气

必须要经得住炼狱的考验：强权、美色、奉承、背叛、成功、失败……

必须要经得起时间的腐蚀

（士不可以不弘毅，任重而道远

回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴）

孙悟空：保唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历尽艰辛，赤胆忠心

题目：有关是非、正义、嫉恶如仇

观点：练就一双火眼金睛（明辨是非、憎爱分明）

正义和力量的象征

除恶务尽，决不妥协

热心助人，扶弱济贫

有关重读经典的命题

这道“坎”：障碍、困难，一般是指精神层面上的东西，抽象的事务用具像化的词语来打比

方

诚信方面的命题、毅力方面的命题、自卑自大等心理方面的命题

材料和立意是紧密相关的

从经典上找例子：贾宝玉：封建社会的叛逆者

林 冲：同样的背叛了自己的阶级

从现实社会中找例子：改革开放，反腐败

“坎”在生活中、生命中的关键性一定要体现出来

“坎”的形象性、可视性一定要体现出来

跨过“坎”以后的新气象可以描述一番：生命经过炼狱的考验、凤凰涅槃、雏鸟破壳的新生 红军长征：从19xx年x月直至19xx年x月，红军为了粉碎国民党的围追堵截，为了解

救国民于水火之中，进行了举世卓绝的二万五千里长征。据统计，红军一共爬过

了18条山脉，其中 5条终年冰雪覆盖；渡过24条河流；经过12个省份；占

领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或躲过追击的中

央军。平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个地球上最险峻的地

带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。（可用在“爱国主义”方面）

议论：中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。

它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神（为追求救国救民而能够战胜任何困难的精神）始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

走啊走：向着理想，向着目标，向着心中的圣地。壮士余存顺，他生命的脚步终结在罗布泊，

但是，那“在远天底下，有我要去的地方”的意念，激励着无数人。行者，是有追求的人，是要活出生命精彩的人，他们的人生境界，不是常人可以企及的。行者无疆。唐僧为中土大唐带来了佛教文化，为后人留下了《大唐西域记》；余秋雨踏遍山山水

水，探求民族文化的源头，感悟自然和生命的美好，他的《文化苦旅》、《千年一叹》，或许在将来，也会成为经典，成为文化史上的瑰宝……

精卫填海：有一个美丽的传说，远古时代，炎帝神农有一个女儿叫女娲，有一次，她到东海

去游玩，不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟，叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历，于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝，发誓要填平东海。（正面理解：人要有信念。虽然这是一则神话传说，但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解：理想、信念、目标的确立要符合实际。）

鉴真东渡：唐代高僧鉴真，为了到日本传扬佛法，56岁时带弟子、工匠百余人从扬州东渡，

一连四次都没有成功。60岁时，他第5次出海，不幸遇到风浪，无淡水，无粮食，又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明，几经周折又回到扬州。5年后，鉴真毅然再次东渡，终于到达日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘扬佛教文化，传播中日友谊。（理想、意志、毅力、克服困难）

愚公移山：愚公的家门前有两座大山，挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天挖山不止，

相信终有一天，会搬走挡在门前的大山的：毛泽东以此激励中国人民要有这样的

精神来推翻压在我们民族身上的三座大山，我们真的做到了。（反过来，也可以用在要学会“变通”上。你想，是搬山容易呢还是搬家容易呢？打破常规，开拓思

路，事情就变得容易起来。牛顿说：科学是在不断改变思维角度的探索中前进的。） 海边拾贝壳的孩子：一群孩子在海滩上捡贝壳。海滩上的贝壳真多呀！不一会儿，孩子们的．．

篮子里就装满了各种各样的贝壳，伙伴们十分兴奋，唱着歌儿回家了。夕阳快要．．．．．．．．

落山了，海滩上只剩下一个孩子，她手里的篮子还是空空的，她还在找心中最美．．

丽的那枚贝壳（一般的两种主题：1、不懈追求；2、目标要以现实为基础要切

合实际。要仔细阅读，从作者的褒贬倾向，最后的结局等方面去思考。可参考加

标记的字眼。原题无记号。如果从“孤独的身影”做文章，认为“有超凡脱俗追

求的人一般都是孤独和寂寞的”，这也是可以的。追求的高远，境界的高远，是

一般人无法企及的，因此要耐得住“寂寞”，要“永不放弃”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。写作：沙滩上，孩子是孤独的，热闹离自己远去，孤独（寂

寞）从四面八方向自己汇聚拢来。但是，心中那枚五色闪光、耀眼夺目的贝壳在

激励自己，在召唤自己。成功也许就在最后的努力之中。“众里寻他千百度，蓦

然回首，那人却在灯火阑珊处）

我要周游世界：18xx年一个夏天的晚上，九岁的达尔文对他父亲说：我想世界上肯定还有

许多未被发现的奥秘，将来我要周游世界。为此他一直在作准备，在希鲁兹伯里

学校，校长斥责他是个“不务正业”的学生。18xx年x月x日，达尔文终于

搭上了“贝格尔”战舰，开始了环球生物考察，提出“物竞天择，适者生存”的

理论，《物种起源》就是他这次环球之行的结晶。

孔子目睹春秋大乱，决心为恢复西周礼治而奋斗。为此，他周游列国，但始终未能如愿。刘

备的理想是“攘锄奸凶，兴复汉室”，但一个王朝的兴衰，有其复杂的缘由，他

最终只能饮恨白帝城。周恩来立志“为中华民族之崛起而读书”，他奋斗一生，终成为共和国伟业的缔造者之一。电磁学之父法拉第说：拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。牛顿晚年的愿望是用科学来证明上帝的存在，可惜这是完全不可能的。

（分析：这是一组关于人生理想的材料，这些名人奋斗的历史告诉我们，人生必

须树立远大的理想，没有理想的人生，就好似一艘远航在大海上的巨轮缺乏罗盘。由是得出论题：人生须树立远大的理想。 孔子、刘备以及晚年的牛顿，他们为理想奋斗不止，但均未能如愿，周恩来、法拉第的理想却实现了。这是为什么呢？因为理想能否实现，取决于它是否顺应了人民的意愿、历史的必然及科学的规律。由是得出结论：应树立正确的理想。