花都区龙涛实验学校20xx政教工作总结

时间:2024.5.13

花都区龙涛实验学校20xx-20xx学年度第一学期

政教工作总结

政教处在教育局和校长的领导下,以党的教育方针和有关学校德育工作和精神文明建设的文件精神为指导,加强和改进工作方法,以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在学生的素质教育和班主任的工作指导等方面都得到加强,使校风建设更趋良性,现对一学期的工作总结如下:

1、给新生建立档案。要求新生班主任要学生的基本信息和照片,按政教处要求填好相关表格,留下与家长的联系方式,制作校卡。

2、开学初组织全体学生学习校纪校规。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,开学第一天,学校组织了全校的学生进行校纪校规学习,为日后对新生的管理打下了基础。此外,加强对班主任工作的培训和指导,通过会议和座谈,让班主任详细了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从各班主任的工作来看,他们都比往年有了不同程度的进步和提高。

3、抓好常规管理,促进日常行为规范的养成。经过逐步的完善、多年的经营,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面。但是在抓落实方面力度仍不够,本学期政教处一方面通过组织专项行动,对在学生中突出的重点问题,如迟到、上课玩手机、不肯穿校服等现象进行整治,取得一定的成效。

另一方面,加强抽查和督促,学校通过各种检查和各个方面的抽查,使到学校的制度能落到实处,通过我们的努力,学生在遵守校纪校规的意识得到了很大的提高。

4、继续抓好学生、班级的量化管理。学生、班级的量化工作以《五星文明班评比方案》和配套制度为依据,通过学生、值日小组的多方面的班级打分对各班进行评价,评出每周文明班级,颁发流动红旗,大大促进了学生和班主任的积极性,本学期还继续开展了班容班貌的评比,使文明、卫生相辅相成,互相促进。

5、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。为提高学生的综合素质,挖掘一批有专长的人才,学校组织了全校趣味运动会。

6、建立学校、社会、家长三点一面的网络功能,加强了学生的安全教育和法制教育。

7、加强学校安全防治力度。全校安装了33个监控视频头,学校3名校警24小时全天候值班,政教处和总务处联合行动,对学校存在的安全隐患一一排查并进行整改,成功地举办了紧急疏散、使用灭火器扑救初起火灾和校园安全防范的安全教育的联合演练,取得了非常好的效果。在节假日前,学校如“中秋”、“国庆”、“元旦”、寒假等,都坚持统一印制“假期安全温馨提示”发给学生,并要求家长配合,规范学生的假期活动,以减少违纪和其它意外事故的发生。

8、加强对学生的法制教育。今年x月,结合“12·4”法制宣传教育日的活动,学校法制副校长——张晓明,到学校与班主任、教师代表开了个座谈会,征求意见,共同商讨学校法制工作的内容,此外,政教

处一直利用国旗下讲话,各班利用主题班会,对学生进行交通安全、食品安全、禁毒教育等,在加强安全教育的同时,加强学生的法制观念。

9、注重对优秀学生的正面宣传和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上,对差生倾注了大量的时间。要求每个班对差生以建立帮教档案,通过《重点帮教学生档案卡》跟踪进行转化,在帮教要求上,一方面要求班主任对差生在学习上加强辅导,找出他们的闪光点并及时表扬,指出他们的不足,为他们指明努力方向,并进行法制教育。另一方面,依制度对违纪学生进行处分,有的是吸烟的,有的是玩手机的,有的是对老师不尊敬的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力,本学期的处分学生明显减少,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会,对表现好的,学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气,加大正面学生的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好学生”,“优秀学生干部”,“先进学生”等。

10、加强学校共青团和学生会的工作。在团委、学生会的大力配合下,学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外,对各班板报加强指导和监控,对外宣传上加大了力度,建造了校园广播系统,不但班班通广播,而且能向外宣传,扩大了我校的社会影响力度。继续充分利用学生会

和团委积极协助学校进行班级管理,参与了学校文明礼仪活动,卫生评比、集会、保卫等管理工作,并且经常反映有关情况,是学校的得力助手。

由于我校在德育管理上作了大量工作,我校在学生德育工作,安全文明校园创建工作,法律进校园工作等各方面都取得了良好的成绩,今后,政教处将继续保持真抓实干的作风,为保障我校具备良好的校风,进一步提高我校学生的综合素质,在现有成绩的基础上继续努力,使我校的德育工作上一个新台阶。

广州市花都区

龙涛实验学校

20xx年x月


第二篇:沈北实验学校20xx年工作总结


沈北实验20xx年工作总结

20xx年来,沈北实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领,以办好人民满意教育为出发点和落脚点,夯实办学条件、教师队伍和学校管理三大基础,推进现代化的办学条件与先进的教改经验融合,大力提升教育内涵发展,为教育强区建设贡献出应有的力量。现将全年工作总结如下:

一、聚焦教育强区建设,提升办学条件

完成了音乐教室、舞蹈教室、阅览室、美术教室等专用教室建设工作。心理活动室、体质测试室正在招标中。硬件设施基本达到基础教育强区的要求。

二、聚焦德育工作改革,推进德育创新

进一步推进了以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革,围绕推进仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的“三心教育”,开展了各项活动。沈北新区电视台2次播出了学校德育工作专题片。

通过各种形式,提高班主任能力。4月份进行小学部主题班会评选,中学部举行了班级管理经验交流评选活动。下学期举行了全校道德讲堂班会评比。

加强常规管理,突显管理精细化。以课堂教学为主渠道,实施学科德育渗透。星级评比、叫响我是志愿者等德育特色活动持续开展。扎实推进创建文明城市工作,提升道德素养。

构建家、校、社区三位一体德育网络。5月,学校成为中国教育学会家庭教育指导实验基地学校。举行了《家长是终生的职业》家教讲座和市家庭教育公益大讲堂活动。

开展了三心教育主题实践活动。开展了知文明礼仪、做文明使者教育活动。开展了迎全运系列教育活动,举行了庆六一趣味运动会和我的梦中国梦演讲比赛。开展传统教育月活动,开展了古诗词诵读、必会古诗抽查考级活动。11月,成为中小学践行沈阳人基本道德准则“做一个有道德的人”主题活动市级联系点,沈阳市中小学德育网为我校开辟了展示网页。

三、聚焦课堂教学改革,建设幸福课堂

常规管理。加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为,减轻学生负担。学校从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。

教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,认真进行导学案和书案的改革。上半年,小学部开展了有效课堂教学评优活动。中学部开展了优秀导学案评比活动。区中学教研室在检查中,对中学部课堂教学改革给予了较高评价。下半年,中学部开展了教学开放班活动。

学生活动。参加了全国计算机网上答题活动,王岩获优秀指导教师奖,学校获得优秀奖牌。在1-6年级举办了英语单词大比拼活动。小学部在科技教育活动中,《学生用纸调查报告》被市科协评为优秀调查报告,2幅科幻画获得一等奖。小学部还举行了学生朗读比赛和班级文化墙报展览。

教育科研。李雪副校长主持的《家校良性互动的实践研究》课题组通过市规划办评审,正式立项,进入研究实施阶段。

校本研修。继续开展教师大练兵活动,王丽丽、岳淑丽代表我区参加了市学科大练兵评比,取得较好成绩。参加了微课程培训和比赛,2名教师均获优秀奖。组织教师参加了教师人文素养培训和计算机考试培训考试。

四、聚焦教师队伍建设,提升教师素质

党建工作。学习党的十八大精神。认真开展党的群众路线教育实践活动前期准备阶段工作。继续推进党务公开,促进学校民主管理。4月份,学校被评为区20xx年度创建人民满意窗口先进单位。

宣传工作。11月,学校被评为中国校园媒体建设百佳示范学校,陈鑫被评为中国校园媒体建设先进个人。陈鑫撰写的120多条新闻被沈阳日报、市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网、凤凰网等市级以上网站采用400余次,被中国青年网络电视校园频道聘请为通讯员。

师德建设。强化师德教育,建设一支风清气正的教师队伍。丰富师德建设内涵。以爱生、敬业、奉献为主题,组织开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程,在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。加强职业责任教育和幸福感培育。

纠风工作。以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担,规范收费行为为重点,严格执行省、市、区规范办学的各项规定和要求,以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料、违规招生、作业量过大、不遵守教学时间安排等为重点,加大整治力度。全面实行责任倒查追究制度。通过加强学习、分析检查、纠风整改,切实转变作风,改进工作,促进发展,维护良好的教育形象,提高群众的满意度。对出现的问题,及时查处整改。

五、聚焦体卫艺术教育,促进全面发展

体育工作。确保每天一小时校园体育活动的开展,保证了体育课堂教学质量,提高大课间水平。6月代表沈北新区参加了市中学生田径运动会。小学男子足球队获得区中小学生足球赛亚军,在区校园集体舞大赛中获第三名

艺术工作。组织学生参加文艺活动,拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。参加了区第4届中小学生文化艺术节各项活动,参加了比赛演出、广场演出,中小学生文艺踩街活动,参加了中国梦,我心中的梦中小学生现场书法绘画比赛,展示了我校风采,取得了优异成绩。在区陶艺、雕塑作品征集活动中,雕塑乐动和花瓶获得一等奖并参加了市里的展出,其余5件作品获二等奖。

卫生工作。加强食品安全卫生监督,防止发生重大食品安全事故。加强传染病防控。及时了解掌握学生传染病发病情况,及早采取有效防控措施。完善学生体检制度,配合保健所完成了9个年级的体检工作。12月代表沈北新区2次接受市卫生局卫生检查。

六、聚焦校园安全保障,创建平安校园

推进校园安全工作规范化管理,创建平安和谐校园。加大安全知识宣传教育;完善安全管理制度;开展好安全教育活动月的宣传教育工作。做好校车管理工作。进一步开展法制教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的“两法一例”宣传活动。积极做好毒品预防教育工作。组织了3次安全疏散演练。在区中小学生安全知识竞赛中获得中学组一等奖、小学组二等奖。11月份,接受了市中小学 平安和谐校园创建检查组的检查。

七、聚焦后勤服务一线,提升管理水平

树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;基本满足了教学需要。经过艰苦的前期准备和4月的试营业,5月起,学校食堂为全体师生供应午餐,解决了师生午饭的老大难问题。

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