汶阳镇中心小学

“国防教育”活动实施方案

一、指导思想

进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。

二、教育目的

国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本。

通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

三、组织机构

学校成立专门的国防教育领导小组，由校长亲自任组长，副校长任副组长，、级部主任和班主任为组员。

领导小组

贾同文 马文 刘灿国 许忠恩 陈向阳 张龙 汪强 杜新建 李玉仓

工作小组

马文 刘灿国 陈向阳 张龙 汪强 李玉仓 贾绪庆 田美丽 冯丽 刘建刚 杨克斌 张艳 明永东 宫海燕 李焕平及各班班主任

四、教育原则

(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

(二)利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；

（三)针对不同年级学生的特点，按照班经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。

五、具体工作计划

1、宣传发动

（1）组织学生学习《国防教育法》，进一步提高全体学生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

（2）抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

（3）学校统一印发适合小学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报。

2、上好课程

结合《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生。

3、分层培训

（1） 低年级学生重点组织队列比赛，学习军人的仪表和作风，体会军人的艰辛和光荣。

（2）中、高年级学生主要组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，开展优秀小组评比活动，达到经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。

4、队伍建设。

（1）经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验。

（2）聘请热心国防教育人士成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座。从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍。

5、组织比赛

在充分学习理论知识的基础上，全校于9月下旬组织一次国防知识竞赛，促进学生对国防的重视，并且对于先进的班级和个人给予表扬和奖励。

汶阳镇中心小学

20xx年x月

汶阳镇中心小学

“国防教育”活动总结

一、高度重视，认真部署。

本着求真务实、认真负责的态度，把我校“弘扬和培育民族精神”活动，作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，摆上工作日程，切实加强领导。要结合我校实际，具体安排设计活动方案，并有专人落实与实施，做到少理论，重实效，促发展，健思德。本活动方案与我校加强校园文化建设紧密结合，促进学校德育工作和其它各项工作。

二、突出主题，大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。

各班要以纪念中国人民抗日战争年暨世界反法西斯战争胜利65周年为重点，通过开展故事会、演讲比赛、班队主题队会等活动，广泛进行中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育，进一步深化广大中小学生对伟大民族精神的认识。

三、因地制宜，丰富活动内容和形式。

根据我校实际组织开展民族精神教育活动和国防教育活动，利用学校现有资源组织学生观看爱国主义教育影片等影视教育活动，通过国防教育知识讲座、主题班会等载体对学生进行教育。活动中积极注意开拓学生思想认识交流平台，增强教育的感染力、吸引力。

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。

2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题墙报或板报，四、五年级举行知识测试。

4、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。

5、四、五年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给一、

二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。

6、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

四、积极营造浓厚的宣传舆论氛围。

充分利用好宣传栏、黑板报、标语等载体，广泛开展弘扬民族精神教育活动和全民国防教育活动，并加强落实信息报道工作。

五、根据《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求和第十个全民国防教育日活动，我们把课堂教学、教育活动结合起来，贯穿到日常教育教学中，组织形式无形而有意的渗透，使学生在轻松、愉快的环境中接受教育。

20xx

汶阳镇中心小学年x月

汶阳镇中心小学

“国防教育”活动通知

根据《中华人民共和国国防教育法》规定，每年x月的第三个星期六为“全民国防教育日”。在第十个国民国防教育日——9月x日到来之际，我校特制定本通知：

一、活动主题

维护国家安全、共筑和谐家园

二、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日（第三、四周）

三、活动内容

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。

2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。

3、每个班级办一期以国防教育为专题墙报或板报。

4、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。

5、四、五、六年级学生每人精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给

一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学校橱窗展览。

6、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

四、活动要求

全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。

汶阳镇中心小学

20xx年x月

第二篇：20xx年安全教育日活动方案 总结

20xx安全教育日(周)活动方案

一、活动目的：

今年x月x日是全国中小学生的“安全教育日”， 为了更好地开展此次活动，我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间：

20xx年x月x日——3月x日

三、活动主题：

珍爱生命，安全第一，创和谐校园。

四、活动要求：

1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育周活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

五、安全教育活动安排：

（“六个一”活动）

1、一次动员：周一升国旗仪式，由陈主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。时间：3月x日

2、一期宣传：本周将布置一期安全教育宣传橱窗。时间：3月x日

3、一次班会：（周一）各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间：3月x日一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

4、一场比赛：组织开展安全知识竞赛。时间：3月x日

5、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：3月x日

6、一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，下周四上交评比。时间：3月x日－3月x日通过开

展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

20xx.03

20xx年安全教育日周活动总结

今年x月x日至29日是第十八个“全国中小学生安全教育日”3月份最后一周是安全教育周。我校根据福清市教育局的通知精神，我校认真学习、传达上级精神，推出四项举措，切实开展好以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下：

一、加强学习，提高认识。 组织全体学生认真学习、领会贯彻各级教育部门安全会议要求和精神，使广大师生牢固树立“加强疏散演练，确保学生平安，珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”意识，结合本校实际和事故发生特点，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动，培养师生的社会安全责任感，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，确保安全、稳定的教育教学秩序。

二、依托载体，扩大宣传。 在学科教学课程中渗透公共安全教育内容，采用班会、安全教育标语、墙报、板报等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识。通过实地演练，开展形式多样的公共安全教育。

三、完善机制，落实责任。

1、我校成立了“安全教育周”活动负责人，各负责人共同制定计划，总结经验。

2、配套完善了各项校规制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导全校同学参与到安全工作中来，齐心协力，齐抓共管，把安全工作抓实、抓好。

4、不断总结了经验教训，促进了活动的有效开展。

四、安全检查，防范未然。

1、定期组织安全检查人员到小卖部、楼梯和校园周边等进行安全大检查，若有存在安全隐患，及时整改，防范于未然。

2、周密安排好每天一个值日行政的安全巡查，并安排保安负责放学后组织学生放学，一路做好疏导工作，努力使学生养成良好的遵守交通规则习惯，以确保学生的交通安全，杜绝校外的因小矛盾而引发的打架等事故。

3、加强上下楼梯的检查工作，切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏事故的发生。

总之， 通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，及时消除学校内部安全隐患，切实降低了事故的发生率。为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。

20xx年x月x日