国防教育总结

时间:2024.4.20

提高认识,强化措施,全面贯彻落实《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,加强学校体育工作。

1、认真贯彻落实国家阳光体育运动有关要求,继续开展“阳光体育运动”,体育锻炼得到普遍重视。

2、积极开展学校体育督导评估工作。

3、成功举办了xx年中学生篮球运动会。

4、拟定了xx年中考体育方案,通过精心组织,周密安排,使中考体育工作顺利实施并取得了圆满成功。

5、全面实施新课程改革,加强体育教师队伍建设。

6、加强体教联手,培养优秀的后备人才。

7、积极开展学生体质健康达标活动。

“三防”为主,强化军训,不断增强学生的国防意识和防护能力、积极开展国防教育工作。

1、深入贯彻《国防教育法》,继续开展学习宣传《国防教育法》活动,督促上好国防教育课,抓好《国防教育法》中学校国防教育的内容落实。

2、组织开展全民国防教育网络知识竞赛活动。

3、规范学校国防教育,确保学生军训工作有序开展。

4、国防教育与爱国主义教育相互渗透。


第二篇:国防教育总结


呼图壁县第三中学20xx年国防教育总结

中学生肩负着继往开来、承前启后的历史责任,其国家观念和国防意识的强弱,直接关系到祖国的强盛和民族的兴衰。学校作为教育的基础,是学生思想观念初步形成的关键时期,也是普及国防知识的黄金时节,抓住这一关键时期,对他们进行爱国主义和革命英雄主义教育,培养他们的爱国之心、报国之志、强国之愿,是我们教书育人的根本所在。为本年度我校从以下方面开展工作:

一、开设国防教育课。

国防教育课是对学生进行国防教育最直接的渠道。为此,我们以固定人员、固定课时的方式,在七至九年级普遍开设国防教育课,每期3次,每学年保证不少于6课时。教学过程中,我们在以《中学国防教育读本》为基本教材的基础上,我们还把国际国内发生的重大事件及时编成教育教材,适时对学生进行国防教育。

二、融入到学科教学中。

把学科教育与国防教育有机融合起来。根据授课内容,在传授知识的同时,对学生进行爱国主义、国防地理、“三防”知识和军事战略等方面教育。

三、渗透到课外活动中。

把国防教育同学校第二课堂活动结合起来融于学生的兴趣发展之中,使学生在发展个性的同时,受到国防教育的熏陶并利用科技活动通过让学生制作军舰、飞机、枪炮的模型对学生进行爱国、爱军教育。

四、结合到班队会活动中。

注意发挥好班队会的教育作用,把国防教育与班队会活动相结合。通过“两史一情教育”和“中华民族传统美德”教育活动使学生

在全面了解中华民族近百年来的屈辱历史的基础上进一步激发学生的爱国热情。

五、开辟校园国防教育阵地。

学校要以班级为单位扎实开展“同是中华儿女”、“为了今天”、“心中的丰碑”等主题中队会的同时,充分发挥校内德育展室、国防教育展室的教育功能,定期组织学生参观,让学生直接接受国防知识教育。并利用每周一的“升旗仪式”,“广播室”,国旗班,每月的“宣传板报”认真开展好国防法规和国防知识的宣传。

六、和县武警中队建立共建关系。

利用5月和9月定期请共建单位的官兵作报告,讲战斗英雄的故事。组织学生学生代表走进军营参观和体验官兵的生活,参加军训,开展联谊活动。

呼图壁县三中

20xx年x月

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