20xx年阳光工程麻竹栽培及营销培训总结(双兴)

时间:2024.4.27

荣昌县农广校双河教学点20xx年阳光工程

农业职业技能 “麻竹栽培及营销”培训工作总结

20xx年,我校阳光工程培训工作在县农委领导的关心和指导下,围绕阳光工程培训的总体目标要求,结合我街道产业发展及特色,于20xx年x月x日至10月x日,开展了阳光工程“麻竹栽培及营销”培训工作。培训地点在双河成人文化技术学校。此次培训经过筛选,招收年龄18-60岁,重庆市户籍,双兴麻竹专业合作示范社骨干社员及种植大户为学员,并制订了详细的培训方案,组织优秀的教学团队,选取实用培训教材,运用多媒体教学手段展开培训,同时精心组织实施培训内容,严把培训质量关,关心学员培训期间的学习和生活。50名学员通过此次培训顺利完成了学习任务,拿到了阳光培训证书,培训效果受到学员们一致好评。

一、本培训班级工作基本情况

双河成校在双兴麻竹专业合作示范社骨干社员及种植大户中积极开展了招生工作,于10月x日举行了开班典礼,会上县农委、县财政局、街道劳动力转移办公室、专业合作社负责人等领导到会并讲话。各位领导对阳光工程培训方面的政策、要求进行了详细的讲解,鼓励学员刻苦学习,树立创业理念,掌握一技之长,实现增收致富。培训期间,我校严格按上级主管部门的要求开展工作,做到教材统一,师资专业。培训期间对学员实行全免费学习,聘请专业教师任教,培训时间为四天,10月x日至10月x日全天上课,其中理论学习3天,实践学习1天,共培训学员50名。对学员实行上、下午考勤制度,加强培训过程管理,确保培训质量。培训期间,县农委、财政局领导对我校的培训工作进行了不定期检查,了解教师授课情况和学员学习情 - 1 -

况,对我校的培训工作给予了充分肯定。50名学员于10月x日全部顺利通过了理论结业考核、考试,考试成绩全部合格。

二、培训工作措施及主要做法

(一)加强领导,健全工作体系,全面落实培训资源。

一是成立了阳光培训工作领导小组。由龙小军校长为我校阳光工程培训工作组组长、学校教务主任唐富亮为副组长,明确责任目标,多次召开会议,制定培训工作方案,分解落实每位成员的工作任务和教学团队成员的教学任务,实行分工负责制,从组织上和制度上保障培训工作健康有序的开展。二是建立健全了服务体系。组建了阳光工程“麻竹栽培及营销”培训咨询团,他们是荣昌林业局农业技术推广站正高级工程师吕玉奎,双河街道农业中心主任、双兴麻竹专业合作社负责人龚君奎,麻竹经纪人、致富能手夏世伟等,为农村经纪人提供咨询服务。三是落实了培训师资队伍,满足培训教学需求。我们组建了优秀的教学团队从事本班的教学工作。四是落实了培训场地。添置了专业设备(移动多媒体)一套,为培训创设良好环境。五是建立班级及学员培训档案。免费提供培训场地、教学设施、培训教材和学员的住宿,并每天发放30元的生活补助等。

(二)加强宣传,营造培训环境,激发学员培训热情。通过发放宣传资料、悬挂横幅标语等形式进行广泛宣传,介绍阳光工程的意义、内容、国家对农民的扶持政策,尽可能做到让阳光工程的优惠政策家喻户晓。通过全方位、多渠道的宣传,广大农民群众充分了解党和政府对农民创业致富的关心、支持,激发学员培训热情。

(三)创新思路,保证培训质量,提高农民增收

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1.思想认识到位。一是认识到培训要满足现代农业的新需求。现代农业生产需要专门从事涉农商品及项目的中介服务。二是认识到技术培训要讲实用。我们的技术培训不但要培养种养植者,还要培养市场营销者。

2.力抓培训质量。一是上好第一堂课,在这次培训中,双河成校唐富亮老师上了阳光工程第一堂课:农业生产安全、农村法律法规、安全卫生生活常识以及阳光工程培训须知等;吕玉奎老师讲的麻竹高效栽培管理技术及林下种植养殖经济技术及发展前景等;廖彬老师讲的农村麻竹经纪人应具备的业务知识。通过开展领导干部讲政策、科技人员讲技术、专业合作社讲标准、致富能手讲经验的培训,农民想了解什么就讲什么,面对面、手把手地传授交流,使基础知识和专业知识结合起来,突出实用性。二是发挥合作社作用。我校结合大部分学员已从事麻竹交易和种植的实际,在集中培训、理论授课的基础上,把培训班办到农村一线,在麻竹、竹叶加工厂和交易现场进行讲解培训,切实帮助经纪人解决在交易过程中可能出现的具体问题。三是观摩成功范例。如麻竹经纪人、致富能手严荣进,讲述了他们从事麻竹经纪人的经历和成功感受以及今后的发展思路,使学员们感受到成功并不遥远而就在我们身边,大大激发了学员们的学习热情,提高了培训效果,并带领学员们到竹笋、竹叶加工厂基地和交易现场参观考察,实地感受创业成果,增强学习主动性,坚定学员运用所学知识加快发展的信心,为学员增收致富搭建平台。

3.培育特色农业需要经纪人。近年来,双河街道社区越来越多的农民依托“一乡一特色”,双兴麻竹专业合作社现有麻竹面积2万余亩,种植大户200余户。把种植业作为双河街道农村经济的突 - 3 -

破口,实现规模化发展,走“基地加农户”、“企业加农户”等多层次、多环节的模式,使广大农民在生产实践中少走弯路,早投资、早见效,见高效,促进了特色产业发展、农民增收,推动了主导产业水平的快速提高,成为农民致富增收的新支柱。

4.注重培训效应。培训学员通过培训后感触颇深,非常希望得到更多培训机会,严荣进向我们谈了她培训的感受:第一,我们在从事经纪活动过程中遇到的问题,找到了可以求教的人。第二,培训的专家和老师们能把行业动态告诉我们,让我们了解到行业发展信息和最新的科技进展。第三,能够帮助我们分析市场。我们农民既是生产者又是市场营销者,本身素质又不高,所以很需要提高市场分析能力。培训过程中,老师、专家帮助我们分析市场,提高分析能力,增强了我们致富的本领。

(四)规范日常管理,正确处理工学矛盾,提升培训效果。

1.成立班委会。建立班级管理制度,加强安全教育和纪律教育,对各位学员在我校的培训情况及时反馈到县阳光办,学员补助严格与考勤挂钩,增强了培训学员在培训期间的约束力

2.处理好生产与学习培训的矛盾。在从事经纪活动前开展培训,让农民掌握更多的专业技术知识,在实践中更好地得到应用和检验;在经纪活动中开展培训,让农民带着问题参加培训,参与讨论,在实践中遇到的问题能够得到及时解决,从而不断提高经纪者的能力和水平,扩大经纪活动的规模和范围,加快培育专业化的现代农业产业劳动者队伍。

3.认真搞好培训资料的收集整理,建立好培训台帐。我校不但严格按县农委科教处阳光工程项目办对档案的要求收集整理培训资- 4 -

料外,我们还另行丰富了培训资料;严格资金管理制度,确保专款专用,充分发挥项目资金的最大效用。

(五)建立联系制度,做好跟踪服务,提高“售后服务”水平。

1.技术专家热线服务。充分发挥我校专业老师、专家的实践经验,公布联系方式,学员可通过电话咨询,解决在经纪活动中的实际问题。

2.专家现场指导服务。学员经纪活动中遇到紧急或难以描述的问题,可到校咨询或请专家到现场研究问题并提出解决措施。

3.建立培训学员访问卡和跟踪服务卡。安排培训老师、专家到学员家中进行调查,做好跟踪服务工作。

4.建立了跟踪服务指导员联络制度。即一名教师跟踪服务几名创业学员,掌握学员的创业动态,如在经纪活动中遇到具体问题和困难,及时收集并反馈给专家进行指导,为他们提供有效地服务。

三、今后的工作设想与安排

1.及时总结经验,推介成功典型。搞好宣传报道和信息上报工作,以促进涉农生意中间人的蓬勃发展。

2.在总结经验基础上,实现了两个转变。第一是培训的着眼点实现从个体培训到群体培训的转变。一是实用技术培训,以传统农业为主;二是创业培训,就是培训农村经纪人、种养殖大户、农民专业组织领办人,帮助他们拓宽视野、提高能力;三是新型农民工培训,就是对农民进行专业技能培训,帮助他们尽快掌握就业本领,顺利实现就业,并能小创业;第二是培训主体实现了从单一到综合的转变。努力整合各种农业教育资源,把单一的农业部门进行的培训,转变为农业科技部门、职业学校、农村专业合作社、种养殖大户等社会力量参加的培训体系。组织一个农民讲师团,让他们常年- 5 -

活跃在农村。这个讲师团有农业科技人员,还有农村这几年发展起来的种养殖大户,让身边人来讲身边事,农民更容易接受。

总之,随着现代农业发展的不断推进,中国迫切需要培养大批有较高生产技能、较强创业意识、有一定管理能力的现代农业创业者和经营者。开展阳光工程培训,培育新型的现代专业农民,是社会主义新农村建设的重要基础,是统筹城乡经济社会发展的必然要求,也是促进传统农业向现代农业转变,增强农业农村经济活力和农民增收致富的关键所在。我校将以丰富的资源、饱满的热情投入到农村实用技术培训上,促进现代新农村建设,实现农民致富奔小康的目标。

荣昌县农广校双河教学点

二〇20xx年x月x日

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第二篇:20xx年阳光工程工作总结(1)


京山县20xx年实施农民培训阳光工程

工作总结

今年是全面推进阳光工程培训调整与转型的一年,我们认真贯彻省阳光工程项目管理会议精神,认真执行《20xx年湖北省农民培训阳光工程实施方案》,加强领导,明确责任,强化措施,狠抓落实,全县农民培训阳光工程培训工作取得了一定成绩。

一、农民培训阳光工程培训任务完成情况

截止12月x日,全县共计完成农民培训阳光工程培训任务20xx人,占全年计划2120人的95℅。其中:湖北省农广校京山分校已培训950人,占其培训计划1070人的89℅;京山县农机科教推广中心全部完成600人的培训任务;京山县农村经济管理干部培训中心已培训300人,占其培训任务300人的100%;湖北国宝桥米有限公司150人培训计划已经全部完成。在培训过程中共发放教材2566本,培训完成后,签发“湖北省农民培训阳光工程结业证”20xx本。

还有120人培训任务没有完成,主要是涉及培训岗位的变化,正在加紧组织培训。

二、实施农民培训阳光工程项目主要措施

1、落实省阳光工程项目实施会议精神,统一思想认识。 按照省阳光工程继续深入推动培训内容和就业方面的调整,紧密围绕农业和农村服务业、农产品加工业、农村特色产业、农民创业和农业科技推广开展培训工作,扎实推动现代农业发展和社会主义新农村建设的新思路,9月x日在县农业局会议室召开了全县农民培训阳光工程项目实施工作部署会议,进一步统一思想,提高认识,为农民培训阳光工程在全县顺利实施奠定了坚实的思想基地。

2、重新认定阳光工程培训基地。

根据本县农业农村经济发展人才需求以及农业农民教育培训机构的实际情况,今年,我县对开展阳光工程培训工作的机构重新进行了认定。本着公开、公平、公正的原则,在培训机构自主申报的基础上,按照开展阳光工程培训必需具备的基本条件,将从事农民教育培训工作,熟悉农民就地就近转移就业培训,了解现代农业服务体系和农村社会管理的湖北省农广校京山分校、京山县农机科教推广中心、京山县农村经济管理干部培训中心认定为20xx年农民培训阳光工程培训机构,并结合我县农业产业化发展的需要,将农业产业化龙头企业湖北国宝桥米有限公司认定为农民培训阳光工程培训机构,为此,20xx年全县共认定了4所农民培训

阳光工程培训机构。

3、制定培训方案,落实培训任务。

按照省农业厅、省财政厅关于印发《20xx年湖北省农民培训阳光工程实施方案》的通知精神,结合本县实际,县农业局、县财政局于9月x日制定并下发了《20xx年京山县农民培训阳光工程实施方案》,并将今年2120人的培训任务分别分解到4个培训机构,其中,湖北省农广校京山分校11个岗位1070人,县农机科教推广中心1个岗位600人,县农村经济管理干部培训中心1个岗位300人,湖北国宝桥米有限公司1个岗位150人。

4、落实师资,选聘专业教师或专家授课,并自编教材。 在阳光工程培训目标任务明确后,各培训机构迅速公开、公证、公平招聘各类培训教师和专家52人,要求有师资证明或技术职称中级以上的人员担任今年农民培训阳光工程培训教师,确保13个培训岗位培训质量。并由他们根据农民实际情况自编教材,要求内容系统、切合实际、简洁实用,表述通俗易懂、生动有趣,以提高学员的热情,并保证做到培训学员人手一册教材。

5、培训方式主要采取集中培训与就近就地培训。

自10月分开始,湖北省农广校京山分校和京山县农机科教推广中心及京山县农村经济管理干部培训中心共集中培训

9个班级,1022人;湖北国宝桥米有限公司及湖北省农广校京山分校采取就近就地培训21个班级,1129人,做到了培训到家门口,学在家门口,指导到田间,手把手教与学。因此,广大农民朋友学习科技知识热情很高,每次开班时,参加培训人数都超过规定人数,培训效果很好,很多学员做笔记、当场提问,实践时很多人要求自己现场操作。

6、阳光工程培训补助资金实行专款专用。

要求各培训机构对阳光工程培训支出进行独立核算,实现专款专用,坚决不截留,不挪用。培训补助费直接用于讲课费、教材费、实训费、交通费等9大类型。做到了资金全部用于培训支出,不留结余。

7、加强督导,狠抓规范化管理。

今年,阳光工程培训内容和岗位作出重大调整后,我们根据新的培训岗位,重点加强培训时间、培训内容等培训质量的监督管理,扎实上好“三堂课”。到目前为止,我们已参加上课75班次,电话和现场抽査220人次,并如实作好记录。通过检查,督促各培训机构在培训过程中保证培训时间,提高培训质量,确保培训效果,让农民满意,让各级领导和有关部门满意,让社会认可。

三、存在的主要问题和下一阶段工作计划

1、存在的主要问题

一是参训人员年龄偏大。根据今年培训情况看,参训学员年龄超过60岁以的人员占的比例比较大,在家务农的人多数都是年老的人;二是招集起来难度也很大,每个班级原班人员全部都能按时参训七天很困难;三是有些岗位培训费用开支较大,培训机构负担较重。

2、下阶段工作安排和打算

一是督促培训进度缓慢的基地加快培训进度,确保全年培训任务的完成;二是做好农民培训阳光工程检查验收,培训工作不达标的单位迅速整改,确保高质量的完成本年度的培训工作;三是要求各培训机构认真做好今年农民培训阳光工程工作总结,特别是查找工作中的不足之处,并进一步探索农民培训阳光工程转型后农民培训的新模式、新方法,为今后更好的开展农民培训积累经验。

京山县阳光工程办公室

20xx年x月x日

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