精神文明先进个人材料

高洁，男，19xx年x月出生，中国共 产 党员，现在乌审旗第一中学工作。近年来，该同志在上级组织的领导下，不断加强党的理论学习，模范遵守各项规章制度，以身作则，积极履行一名党员保卫工作者的职责，圆满完成上级领导交给的各项任务，在历年多次被评为先进个人。

一、以学习实践为途径，提升业务知识理论水平 该同志作为一名长期从事教育工作的人员，十分注重对业务知识理论的学习和更新，经常利用业余时间加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，从中汲取养分，提高理论素养，为做好工作提供了不竭的理论基础。该同志在担任教育工作的期间，对以科学发展观指导教育工作进行了深入探讨，提出了在新形势下加强教育教学工作一些思路和措施。在学好理论的同时，该同志注意学以致用，将学到的理论用于指导实践，不断提高工作能力和水平。在日常的工作中，该同志还认真履行职责，坚持原则讲正气，不断完善和提高学习质量，拓宽思维，吸取好的经验和方法，用于教育教学工作。树立良好的心态，紧跟时代的步伐。积极参加各项学习教育活动，在5月份参加了外出挂出培训的活动，思想接受了再教育，改造了自己的人生观和价值观，提高了业务管理的能力。

二、树立大爱理念，认真工作做好服务

该同志爱岗敬业，突出自身的优势，工作上积极发挥一名党员带头模范作用，踏踏实实、勤勤恳恳、牢记自己的责任，协助校长做好学校日常管理工作，做好监督检查，每月按时完成对班主任的考勤。工作不等不靠，积极主动、发挥副校长的作用，召开班主任会议，对班级管理工作献计献策，提出好的建议，及时校行政汇报，并能将意见及时反馈到班主任手里；日常工作中团结同志、不拉帮结派、注意方式方法，对于出现班级管理困难的心班主任，给予力所能及的帮助，常与年轻班主任谈心，了解他们的思想动态，做好沟通工作，当好参谋助手的作用。

三、严以律己，模范遵守各项规章制度

该同志严格要求自己，处处以党员的标准对照、检查、规范自己的行为。该同志思想作风正派，为人谦虚，能模范遵守的各项规章制度，认真落实上级交给的各项工作任务。该同志在日常工作中，与同志能和谐相处，以诚相待，注意倾听广大教职工的意见和要求，关心大家的工作和生活，善于做细致的思想政治工作。能自觉遵守党员干部廉洁自律规定，未发现廉政问题。

可以说，20xx年，在教育系统的精神文明建设中，高

洁同志始终坚持认真学习，爱岗敬业，默默无闻，并身体力行为全局争光。无论工作中还是学习中，无论业务上还是宣传上，他都做出了表率，起到了模范带头作用，做为一名党员，他为推动全旗“创先争优”活动迈上新台阶，奉献着自己的热情，做出了自己的成绩。

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精神文明先进个人材料

乌审旗第一中学

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第二篇：精神文明建设先进个人事迹材料

精神文明建设先进个人事迹材料 娄玉红，中共党员，中学高级教师，19xx年参加工作，曾担任该园团委书记、工会主席，现任阜蒙县实验幼儿园党支部书记。三十十年来工作在幼教岗位上，成绩斐然，他曾多次受到市政府、县政府级的表彰，发表过各级论文多篇，20xx年被县教育局授予先进党务工作者光荣称号。

自担任党支部书记工作以来，娄玉红同志始终把创建精神文明建设为己任。精神文明建设是师德建设的重要组成部分，在教育者中主要体现在思想政治工作和职业道德教育上。思想政治工作是促进幼儿园物质文明建设和教育工作的保障；良好的师德是提高教育教学质量的重要保证。工作中，她重视实践，自觉增强工作的主动性和针对性，除了承担日常的工作任务外，还负责幼儿园的精神文明、安全保卫、综合治理等工作。虽然任务繁杂、工作量大，但在幼儿园开展的各项精神文明建设活动，成绩显著。

一、理论学习，加强精神文明建设。

娄玉红同志在工作中严于律已、以身作则、为人谦虚、自觉遵守党员干部廉洁自律规定，以自己的言传身教，示范引导广大教师树立正确的人生观和价值观。为了提高自身理论素质，作为一名党员，她深知必须具备优良的政治、业务素质，所以她带头认真学习党的十七大精神，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力践行“三个代表”重要思想，积极开拓，勇于创新，用理论指导实践，思想上始终保持积极进取，学习上切实做到不模糊，要求自己学深学透，坚持记学习笔记、写学习心得。结合幼儿教育的实际，牢固树立教育为人

民服务的思想。作为在幼儿教育战线的教师，要以把孩子培养成能乐观向上、健康成长、综合能力强的新型劳动者为己任，为孩子的终身发展服务，为学前教育服务，为建立完善的教育体系服务。工作中严格遵守《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，以高标准、严要求对待自己，协同其她教师齐心合力，出色地完成各项工作。

二、引领成长，塑造精神文明行为。

1、钻研业务，拓宽工作思路。

娄玉红同志所涉及的工作范围较多，相互联系较紧密，为了更好地完成本职工作，这就要求她不断地学习，吸收新知识，充实提高自己，以便能适应精神文明建设、安全保卫、综合治理等工作的协调配合。她自觉利用工作之余的点滴时间进行自学，向兄弟园所学习取经，参加教研活动和各类培训班，以提高本身的业务素质和能力，拓宽视野，在工作中时时保持同共建单位联系，坚持条块管理的原则。促进各项工作的共同发展。

2、参加活动，培养文明习惯。

为了能够“走出去”，同时将外面好的东西“拿进来”，该同志积极参加校内、外各项教科研活动，多次参与上级主管部门的精神文明以及综合治理的培训学习活动，与各兄弟学校互相交流，探讨文明建设好的经验，在教研活动中，经常参加该园的研究活动，获得同行们的一致好评。

为进一步发挥幼儿的文明行为，树立孩子们的文明举止。多年来，她组织该园参加了各级各类的幼儿书画大赛，通过比赛磨炼了孩子的

精神品质，塑造了文明典范。同时鼓励青年教师参加基本功大赛，个人获奖次数、等级逐年呈上升趋势，她鼓励教师努力拼搏，钻研业务 不断为幼教事业做出新的贡献。

3、科研突出，精神文明硕果累累。

作为该园领导，娄玉红同志积极参与教改，努力提高自身素质，以教学促教改，以教改助教研，取得了一系列成绩。近几年来，娄玉红同志参加了三项省级课题的研究工作，撰写了多篇有价值的论文。20xx年，论文《浅析幼儿园的区域活动在幼儿数学教学中实施素质教育之我见》和20xx年，论文《试论“举一反三”教学法在幼儿手工活动中如何渗透创新教育》在教育天地期刊中发表。

三、促进德育基础建设，加强精神文明意识。

娄玉红同志能密切联系幼儿园的中心工作，制定党支部工作和学科渗透计划，积极开展学科渗透德育，并针对幼儿园德育工作的重点，对幼儿进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导他们说文明话、做文明事。同时她还结合当今社会形势，对教师进行理想教育和职业道德教育，明确德育工作目标，突出抓好幼儿的德育教育和心理健康教育。

在担任团书记的工作中，她详细制定德育工作计划及要点，明确训练重点，扎扎实实做好幼儿的团队工作。她爱孩子，更关心孩子心理的健康成长，为此她向经验丰富的教师学习，利用政治学习时间给老师们讲心理知识讲座，让教师针对每个孩子的特点，解答孩子心中的疑难问题，增强他们的自信心，培养其健康、向上的心理。

幼儿园的孩子年龄、习惯、素质参差不齐，教师既要传授知识，又要照料他们的生活。娄玉红同志在工作中，善于做老师的思想工作，让老师们将责任和关爱融入到生活的点点滴滴，用爱温暖每一颗幼小的心灵。

四、热心公益活动，拓宽精神文明价值。

娄玉红同志积极融入社会，争取社会的广泛支持，同时也积极回报社会，为社会服务。一直以来都走在爱心捐助的前列，不定期为困难儿童、留守儿童捐款捐物，定期组织教师做健康有意义的活动，义务为幼儿做实事。在她的带动下，积极主动捐款，改善贫困幼儿家庭生活，已成为实验幼儿园全体党员的自觉行动。她为维护社会安定做出自己应有的贡献，也向全社会展示了新一代幼教工作者的风采。

娄玉红同志政治坚定、胸怀全局，严格遵守《教师职业道德规范》、《公民建设实施纲要》，团结协作，开拓进取，在各项工作中冲在第一线，走在最前沿。她所做的工作，得到了群众的认可，领导的好评，树立了幼教人真干事、干实事的良好形象。

爱是一种责任，更是一种信念。娄玉红同志用自己无私的爱，在幼教战线里默默耕耘，以朴素的情怀播撒爱与希望的种子，不求回报，不图名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推进精神文明建设的道路上，谱写出一首生命的赞歌！

阜蒙县实验幼儿园

20xx年x月x日