创学习型家庭先进事迹申报材料
尊敬的长沙县教育局关工委办公室领导：
我，范思哲是长沙县双江镇中心小学44班的一名普通学生，我的爸爸是长沙县第九中学的一名教师，我的妈妈是长沙县双江镇龙华小学的一名教师，所以我一出生就是在一个学习氛围很浓厚的家庭。
在我的印象里，从我懂事起，爸爸妈妈从来就没有放松过学习：爸爸本来是一名师范专科生，在初中任教，为了提高自己的教学能力，他通过自考获得了本科文凭，自己也被拔高到高中任教。妈妈从中专毕业后，立即参加了函授学习，获得了大专文凭。在他们学习的过程中，我经常半夜起来还发现他们坐在灯下看书、做笔记。我出生几个月后就一直寄居在爸爸妈妈请的保姆的家里，只有晚上来看一看我。放假了，我想爸爸妈妈可以有时间陪我了，可是他们好像有学不完的东西，只要我一睡着，他们就去搞自己的学习去了。为了学习的需要，爸爸妈妈是单位同事中第一批购买电脑的人。现在我的家里电脑就有三台，也花钱连了网络，为一家人的学习提供了不小的帮助。到现在，爸爸妈妈最感兴趣的是仍然是学习，爸爸每年都订几百元的期刊杂志，平时还花不少的钱购买认为合适的书供家人阅读、学习；妈妈更绝，她是连麻将都不会打，#9@k也不会玩，她说她一看见麻将就眼花，听着麻将声就心烦，所以空闲的时候，她很多时候是拿着教材、教参，或者爸爸买给我开阔视野的课外书看看。她也爱看中央电视台的科教频道，因为她觉得自己这方面的知识太缺乏，给学生进行科学教学的时候有时显得苍白无力，所以她要补一补这方面的知识。
耳濡目染爸爸妈妈对知识的追求、对学习的态度，我也深受他们的影响。从咿呀学语开始，爸爸妈妈就开始对我进行学习的培养，给我买来了许多启蒙书籍供我学习。特别是爸爸，他从一进小学开始就注意全面培养我的学习兴趣。他给我买的书，有自然科学方面的，比如《动物世界》、《国家地理》之类，也有世界著名的书籍，比如《安徒生童话》等等，这些书配有大量的图片，一下子就吸引了我的眼球，让我越看越觉得有味，慢慢的不知不觉中就爱上了学习。后来我上小学高年级了，爸爸就给我买了大量中国古典文化的启蒙书给我学习，象《三字经》、《百家姓》、《中华成语故事》、《唐宋八大家散文》等等。由于有很多东西我搞不懂，爸爸就经常和我一起学习，帮助我对里面的知识进行理解。通过对这些
古典书籍的学习，我不仅掌握了许多知识，更重要的是明白了许多道理，学到了许多做人处事的原则，可以说受益匪浅，收获不少。针对我写作文感到缺乏材料，内容空洞的问题，爸爸妈妈除了给我买作文辅导之类的书籍外，还给买了《心灵鸡汤》之类的书籍。这些书籍不但充实了我的写作素材，中间的故事更让我明白了许多道理。现在我读小学六年级了，马上就要升入初中了，爸爸妈妈又给我准备了更多更高要求的书籍，比如《资治通鉴》、《四大名著》等等。由于准备充足，学习又感兴趣，我对初中的学习充满了信心。爸爸妈妈经常鼓励我，对我想看的书籍总是千方百计地满足我。集镇社区为了方便社区居民看书成立了图书馆，妈妈知道后马上给我办了借书证，使我能够更多、更广泛地阅读到书籍，汲取更多、更广泛的知识。
回顾我们一家子的学习，我觉得爸爸妈妈带了一个好头。他们对知识的追求、对学习的态度，使我深受影响，如春风细雨般使我不自觉的爱上了学习。同时我自己也感受到学习的快乐，觉得学习是一件美好的事。诚然学习的过程是艰辛的，但是我坚信爸爸妈妈经常教育我的话，我决心像爸爸妈妈讲的那样活到老、学到老。
申请人：范思哲
20xx-12-1
第二篇：学习型家庭先进事迹材料
当今社会是一个知识经济的社会，是一个学习化的社会，更是一个终身学习，不断开发每个人潜能，培养创新精神和创造能力的社会。古诗有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。看书和学习可以让家人之间多些沟通与交流，是家庭生活情感互动的纽带。多年来，它也是我们这个小家庭中不可缺少的一部分。
在我家随处可看到散落在茶几、沙发、柜子上的书和杂志。书房是全家人最愿意常呆的地方。在书房里，一边是一个占满整墙的书柜，书阁中堆满了各种各样的书。书房靠墙的一隅，摆放着写字台和电脑，加上几盆花草，整个书房充溢着淡淡的书香。
在家中，孩子学习的好习惯源于父母的身传言教。我就是一名教师，看书、学习是我的爱好。女儿一生下来，我们就下定决心要让他和书交上朋友。在1岁的时候，每天都坚持给女儿讲无数遍的故事。在2岁半时，女儿就迫不及待地开始自己阅读了。随着女儿读书数量的增加，她的知识面也越来越广。经常问一些爸爸妈妈都不好回答的问题。现在一年级的她已经看了四年的《小学生天地》、《我们爱科学》、《儿童时代》以及《神奇的校车》、《西游记》、《波普先生的企鹅》、《夏洛的网》、《淘气包埃米尔》等国内外名著。日常生活中，我们坚持女儿心灵及能力的培养，学会处理自己的日常生活。如整理自己的房间和衣物，做力所能及的家务，增强她的独立意识，培养劳动观念，在学习上也是如此，让她自己整理书包、
归类课本、清理书桌，保持学习环境的整洁，要求孩子按时完成作业，培养自觉自制能力，并让她懂得与人相处，有团体合作意识，从小树立自信、自尊、自强、自律，勤奋及有责任心的意识。
在我的带动下，女儿开始了她的博客编辑和管理。通过自己的博客，女儿交上了很多朋友，同时也激发了她对学习的热情。
万里之行，始于足下。学习家庭化既是一种与时俱进的健康文明生活方式，也是一种持之以恒的生活习惯。总之，学习让我们家充满了情趣、活力和温馨。