关于上报依法治校自评材料的说明 根据教育局研究决定,全市所有中小学都要在8月10前完成依法治校示范校的自评工作,并于8月x日提报自评纪实表、自评报告、自评成绩汇总表到市教育督导室,电子版发送青州市政府教育督导室平台。鉴于一些单位已经上报的材料比较乱不是很规范,现将上报材料的要求做一下说明,请各单位严格按照要求上报。
一、自评纪实表
严格按照《青州市创建省市依法治校示范学校初评细则》中的评分标准,考评方式根据本单位的实际情况得分,然后汇总到《依法治校示范校评估纪实表》中。
二、自评报告
按照《依法治校示范校自评报告》模版的格式上报,封面之后直接写正文,正文要求:
1、正文用3号仿宋体字,文中如有小标题,按结构层次,第一层用3号黑体字,第二层用3号楷体字。
2、首行缩进2个字符,固定行距30磅。一般每页排22行,每行排28个字。
3、结构层次序数,第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1、”,第四层为“(1)”。
4、页码用4号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放1条4号一字线。(在《依法
治校示范校自评报告》模版中已经插入页码。)
5、自评报告一律左侧装订,双面打印,不掉页,后背平整。
三、自评成绩汇总表
督导室设计了《依法治校示范校自评成绩汇总表》,教管办负责填写。教管办需要注意,按照第一批、第二批两个提报批次分别填写,与其他材料一起分别装在两个档案袋里上报。请各单位按照表的“备注”说明填写。
第二篇:关于上报换届工作相关材料的说明
关于上报换届工作相关材料的说明
为提高工作效率,确保各单位填报的九届县政协委员推荐人选材料规范准确,现就上报换届工作相关材料时应注意的事项说明如下:
一、日程安排:
1、3月20日,召开政协换届工作动员会。
2、3月21日-22日,各推荐单位就人选意向进行充分酝酿、沟通、协商,初步形成推荐人选,3月22日下午5时前上报《第九届县政协委员推荐人选登记表》(表二)。
3、3月23日-24日,各推荐单位与县政协换届工作领导小组办公室(设在统战部)就推荐人选进行沟通、协商,征求相关部门意见,初步确定提名人选,并形成考察材料。经单位党组织集体研究后,于3月24日下午5时前上报《第九届县政协委员提名登记表》(表三)和《鲁山县第九届政协委员提名人选综合考评表》(表四、表五)。
二、报送地点:县政协换届工作领导小组办公室(县委统战部)。
相关表格电子版下载地址:根在中原鲁山站公告栏(http://lushanxian.rootinhenan.com/)。
相关材料电子版报送邮箱:gzzylsz@163.com。
联系电话:5052518。
三、内容及要求:
1、《第九届县政协委员推荐人选登记表》(表二)上报纸质版1份。
2、《第九届县政协委员提名登记表》(表三贴照片),上报纸质版一式2份,同时上报电子版(含照片电子版)。
3、《县政协委员提名人选考察材料》、《鲁山县第九届政协委员提名人选综合考评表》(表四或表五)上报纸质版、电子版1份。
4、县政协委员提名人选中非公有制经济代表人士需要填写表四、表五,其他人士只填写表四。
5、各种材料、表格统一用A4纸,并加盖推荐单位党组织公章;电子版统一用word2003办公软件制作上报。
四、表二、三、四、五中各项内容应按以下格式填写:
“出生年月”、“参加工作时间”要如实填写,计算周岁的截止时间为20##年3月31日。填写时年份一律用4位数字表示,月份一律用2位数字表示,如“1972.05”。
“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族、蒙古族等)。
“籍贯”栏中填写祖籍所在地,“出生地”栏中填写本人出生的地方。“籍贯”和“出生地”一律按现在的行政区划填写。
“党派”栏中填写加入的党派及加入时间。
“专业技术职称”栏中,填写主管部门评定的专业技术职称。“熟悉专业有何特长”栏中,填写本人所熟悉的工作业务及专长。
“学历学位”栏分为全日制教育和在职教育两种。填写的具体要求是:1、“学历”应填写接受相应教育的最高学历。“全日制教育”栏填写通过全日制教育获得的最高学历;“在职教育”栏填写以其他学习方式获得的最高学历。不能随意填写“相当×学历”。2、获得学历同时获得学位的,应同时填写,并写明何学科学位。
“毕业院校及专业”栏中,一律按本人毕业时院校的名称来填写。例如“河南农学院植保专业”。党校毕业的党校前要冠以“中共”二字,例如:“中共河南省委党校××专业(班)”。
“现任(或原任)职务”栏中,应填写本人现任或原任的主要职务,兼任的较低职务可以省略。民主党派负责人应填写在实际职务之前。对人选中任党政机关、事业单位领导职务的,应先填写行政职务,后填写党内职务。例如:“县××局(委办)局长(主任)、党委(党组)书记”等。生产、工作一线的同志,按其工作单位及所从事的实际工作来填写。例如:“××医院××科主任(医师、护士)”等。
“主要社会兼职”栏中,填写在民主党派、工商联、各种协会中担任的社会职务。
“推荐意向”栏中(表3)填写拟任界别。
“简历”从参加工作时填起。大、中专院校学习毕业后参加工作的,从大、中专院校学习时填起。简历的起止时间填至月(年份用4位数字表示,月份用2位数字表示),前后要衔接,不得间断(因病休学、休养、待分配等都要如实填写)。工作简历要按照本人在不同时期所担任的职务和工作单位的变动情况分段填写,平级或相当职务的可合并填写。参加党校或行政学院学习三个月以上的,在职攻读学历、学位的,临时离开工作单位连续半年以上及到基层挂职锻炼的,应在本简历段后加括号注明。工作单位和职务要用比较规范的简称。
例如:
1983.09-1987.07河南大学文学系学生
1987.07-1998.08××局××科干事、副科长、科长
1998.08-2006.06××局副局长(期间1998.09-2000.07在省委党校××班学习)
2006.06-现在××局局长、党组书记
“主要政治表现”栏中,要反映政治、学习、生活等方面的表现,以及对党的路线方针政策的态度、群众基础等。
“主要成就和社会影响”栏中,主要填写工作成绩、专业成就、科研成果和获奖情况等。获奖情况主要填写县级以上的,应填写为某年某月某单位授予某种荣誉称号或奖励,并同时报送荣誉证书的复印件,例如:“20##年被平顶山市人民政府授予‘劳动模范’称号”。获得多个荣誉称号的,要按获奖时间的先后顺序填写。“劳动模范”、“河南省优秀教师”等称号要加引号。
“家庭主要成员及国内外亲属中的知名人士”栏中,除填写家庭成员外,国内外亲属中的知名人士也要填写。非知名人士不必填写。
“通讯地址、邮政编码、电子信箱及有关电话”栏中,应填写便于寄送材料和工作联系的完整、准确信息。解放军委员人选填写公开的联系地址和电话。
“提名理由”栏中,由推荐单位简单说明提名理由,并加盖党委(党组)公章。
“备注”栏主要填写是否继续提名或新提名及所属界别等。
六、《县政协委员提名人选考察材料》(样本)
×××同志考察材料
一、基本情况
×××,男,汉,××乡(镇)人,×年×月出生,×年×月参加工作,××学历,现任××。
二、主要简历
同《第九届县政协委员推荐人选登记表》。
三、主要思想工作表现
非公有制经济代表人士在反映本人政治表现、工作业绩的同时,还要反映出企业、个人在“致富思源、回报社会”“社会公益事业”等方面的贡献等情况。
四、存在的问题
应符合考察对象特点,有特殊情况需要汇报的,附单行材料。
五、其他情况
主要反映计划生育、纪检监察、涉案、渉访等方面的问题,非公有制经济代表人士还要反映企业、院、所有无违法经营、偷税漏税、拖欠职工工资等情况。
六、综合评价
主要反映考察对象的德、能、勤、绩、廉等方面的综合情况。
党委(党组)签章
×年×月×日
第三篇:依法治校汇报材料
依法治校 科学管理
驸马庄中心小学依法治校工作材料
驸马庄中心小学始建于1940年,现建筑面积1500多平方米,校园环境幽雅,教学设施完善。学校现有7个教学班,263名学生,教职员工21人。具有独特的教育魅力和朴实无华的办学风格。受到社会各界的广泛赞誉。
近年来,在上级部门的关心支持下,我校以人为本,有组织,有计划,分步骤的全面推进依法治校工作,全力打造健康文明的和谐校园。
一、 健全机制,规范办学,奠“依法治校”之基。
1.加强领导,责任落实到位。
学校领导高度重视依法治校工作,把依法治校工作纳入学校重要工作。学校开始由张宁娣校长牵头,聘请京当中学巨校长为监督员,祝家庄镇派出所副所长为法制副校长的工作小组,定期召开会议,研究部署依法治校工作。同时学校成立以张平利副校长为组长,少先队辅导员,学校心理咨询室负责人,各班主任为成员法制宣传组。专门负责老师、学生的法制教育。学校教导处同时将法制教育列入日常教学,专门开设法制教育课程,师生共同学习《刑法》、《治安管理条例》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规。学校办公室综合治理及监督各制度,各负责人的工作落实。
2.坚持依法循章,落实规范办学。
学校全面贯彻党的教育方针,在广泛征求教职工意见的基础上,草拟了《驸马庄中心小学学校章程》,并在全体教师大会上通过,从而使我校的各项工作做到有法可依,有章可循。实现了各项工作的制度化和规范化。在此基础上学校相继建立并完善了学校教职工代表大会制度、教师发展性考核评估细则、精细化管理实施方案等学校的各项规章制度。形成了人人重视依法治校,人人关心学校发展的良好氛围。
3. 充分发扬民主,落实校务公开。
校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。我校依据《劳动法》、《预算法》、《未成年人保护法》等相关法规,把学校财务管理,学籍管理、工程建设项目、教职工评优、学校重大决策几个方面作为公开的主要内容。做到公开、公正、公平。
二、 丰富载体,突出特色,务“依法治校”之实
1.坚持常规教育和特色教育相结合。我校通过学校学期工作计划,每周工作安排落实法制教育内容。具体做法:(1)利用每周一升旗仪式、班队会对学生进行法制常规教育,师生共同学习《刑法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法律法规。(2)利用特殊的日子对学生进行针对性教育,如:寒暑假、五一、国庆等节假日,对学生进行法制,安全等系列教育。(3)定期聘请祝家庄镇派出所民警给学生进行普法教育。(4)学生心理咨询实行24小时接待,学生如遇问题可直接拨打值班老师电话或者拨打县团委援助电话。(5)学校将师生法律法规知识竞赛纳入老师评定之中。
2.坚持学校教育与课外教育相结合。为了保证法制教育科学有序,我校按照规定开设了法制教育课程,将法制教育纳入常规教学。做到课时、教材、师资、经费“四落实”。学校每周三下午的法制教育课程由法制副校长监督,全体师生共同学习。并且不定期聘期民警、服刑人员对全体师生进行现场教育。此外,我校还通过宣传橱窗,广播室,阅览室,黑板报,手抄报,网络知识竞赛、签名等形式对学生进行普法教育。
3.坚持学校教育与家庭教育想结合。我校通过把法制教育向家庭、社会延伸,初步建立了社会、家庭、学校一体化的教育网络。一是创办家长学校,对学生家长进行普法教育;二是积极推行“师爱进万家”家访制度,要求每位老师每周至少家访2名学生;三是结合学校安全教育周,实施“我为家人讲平安”活动;四是每隔4周组织一次普法教育经验交流活动,邀请学生家长、社会各界人士共同参与,及时推广先进的经验。
4.坚持师德建设与法制教育相结合。每学年,学校都要制定并实施“师德师风建设实施方案”,明确要求教师要自觉学法、懂法、守法。并与每位教师签订承诺书,同时利用每周三政治学习时间组织教师学习《劳动法》《教师法》《九年义务教育法》等相关法律法规,增强教师依法执教的意识,保护教师,学生的合法权益。
三、 以人为本、科学发展,铸“依法治校”之魂
1.树立“平安”意识。坚持依法治校,就是要将师生“生命安全”放在第一位,这是学校对全校师生校园生活的第一庄严承诺,是以人为本的科学发展观在学校工作中的具体体现。安全工作是学校的重中之重,为确保广大师生的生命安全和学校的财产安全,防患于未然,学校进一步健全和完善了安全工作网络和制度,落实安全工作责任制和事故责任追究制,制定了《驸马庄中心小学安全应急预案》,定期组织师生进行安全疏散演练、防暴演练,从而保护师生的权益。由于学校领导、全体师生长期树立“安全第一”的思想,多年来,我校无一列安全事故。
2.树立“质量”意识。质量是学校的命脉。我们坚持依法执教,牢固树立质量意识,切实减轻学生的课业负担,以多角度、多层次、多渠道整合办学资源,提高办学质量,丰富办学内涵。近几年来,我校以切实减轻学生负担为切入口,加强教师队伍建设,大力开展校本培训,重建教师质量观,使教师从狭义的分数衡量质量的思维中解放出来,树立大教育质量观,努力提升教师素质。
3.树立“管理”意识。依法执教,管理是关键,今年我校全面推行依法办事、依法执教,主动接受社会监督。教师们把学校发展当做己任,把学生的发展当做己任。教师正真成为学校的主人。
经过几年的努力,我校全体师生的法律意识明显增强,杜绝了体罚或变相体罚学生、乱办班、乱收费等社会比较关注的现象,使我校的法制建设更上一层次。
依法治校工作是一个需要不断完善、不断规范的过程,只有认识到位、实施到位,才能实现学校依法治校的效果到位。我们一定始终坚持依法治校方略,全面提升办学层次,立足于早,防患于未然;立足于勤,抓科学发展;立足于恒,抓持续发展;立足于新,抓特色教育。切实把依法治校工作寓于学校的各项活动之中,将依法治校工作做细、做活、做实、做强!相信,通过不懈的努力,我们驸马庄中心小学的明天一定会更加美好。