个人学习总结剖析

时间:2024.4.21

个人学习总结剖析

在中共华南师范大学外国语言文化学院委员会的组织下,我们进行了一个多月的新生党员教育活动,通过这段时间的学习实践,我们对十八大有了更进一步的了解,思想上离党又进了一步。这段时间的学习实践,我们收获颇丰,受益匪浅。

11月x日,我们参加了开班动员大会,在大会上,党校部部长为我们介绍了这段时间学习实践的总体活动安排,并安排我们20xx级的新生党员集体观看了电影《雨中的树》,一部十分感人、十分引人深思的著作。看完这部电影,我久久无语。那雨、那山、那树、那人、 那情、那笑声、那喊声......万千意象,萦绕于心,我承认,我被深深地打动了。

《雨中的树》 是向党的十八大献礼的一部重要影片,它真实地再现了李林森同志的光辉形象,反映了李林森同志的先进事迹,讴歌了李林森同志的精神面貌,为我们预备党员提供了生动的学习教材,树立了学习的榜样和典范。这部电影固然有很多值得反思的地方,但是最让我深思的却是林森的坚持。很多时候,要做一件事很容易,要做好一件事也不难,但是始终如一,坚持做事,跟着时代的步伐,坚持做好每件事,很难,需要开阔的胸襟,广阔的视角,海纳百川的气度,李林森就是这样一个人,一个坚持与时俱进、一个敢于学习、善于学习的人。尤其是当我看到李林森患上肝癌,且是晚期时,我哭了,

我感慨为何老天要这样对一个好人,这样一个心里永远只有人民的人。他没有抓住这最后珍贵的时间和家人在一起,而是紧紧地扼住时间的喉咙,用他宝贵的每一分每一秒继续为党服务,为人民服务。最令我感动的是,他在生命的最后一刻,心里还是牢牢装着人民,装着国家。雨中的树,平凡地如森林中的一草一木,却把人间最美的画卷颂读。希望我们也可以在这一棵大树下,像一颗树一样成长,长得茁壮,长得笔直!

同时,我们这段时间也在网上自己学习了十八大的相关文件,参加了“创建学习型党组织,争当学习标兵”主题读书活动,不仅开拓了我们的视野,还丰富了我们的知识,让我们对党的认识更近了一步。此外,在12月x日,我们还参加了由许益锋党委书记主讲的十八大的专题学习讲座,通过这次的专题学习,我们学到了很多关于十八大的知识。十八大是中共史上和中国史上矗立起的又一个划时代的里程碑。十八大报告是回顾成就、总结经验的报告,是高举旗帜、科学发展的报告,是解放思想、推进改革的报告,是制定蓝图、引领未来的报告,是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利,确保实现全面建成小康社会宏伟目标,具有重大战略意义。让我印象最深刻的是报告提出的发展既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚持道路自信、理论自信和制度自信,在执政考验、改革开放考验、市场经济考验及外部考验四大考验下坚持八个基本要求,强化党内监督、民主监督、法律监督及舆论监督这四个监督,增强忧患意识、创

新意识、宗旨意识及使命意识,努力做到思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行。学习完十八大的相关内容,我意识到作为一个当代的大学生,我应树立起中国特色社会主义的共同理想,谨记“八荣八耻”,勿忘身上肩负的责任,从思想上高度各种活动,积极参与,联系实际,把思想付诸到实践。做一个积极向上,勇于争先,热心公务,团结协作的合格大学生,为民族复兴,祖国强大积极贡献。 为了维持好校园的干净,让我们美丽的华师时刻拥有最美的风景,12月x日下午,各个小组的预备党员们在党建工作中心的组织下踊跃地来到了西区田径场的观众席进行清洁活动。校园是我家,清洁靠大家。这句话虽然很普通,却道出了真谛。身为学生,校园是我们日常学习、工作与活动的最主要场所。有一个干净而又美丽的校园环境,无疑是学生最大的福祉。而这次清洁活动,更是让我们了解到维护校园清洁的重要性。这次清洁活动让我们除了学习党员理论知识以外,也通过实践体会到了党的精神——全心全意为人民服务。

让我印象深刻的还有那一次岭南地区英语口译大赛的志愿服务活动,这志愿服务让我们在大冷的天不贪恋于被窝的温暖,早早便起身为这次的比赛做好前期准备,比赛期间我是负责引导的,看着一个个比赛的选手顺利地在第一场比赛后进行第二场比赛,我体会到了志愿服务带给我们的温暖和满足,对为人民服务的精神有了更加深刻的理解。虽然服务过后大家都很累,但我们却收获了其他活动给不了的满足和幸福。

通过这一系列的学习和实践活动,我对党有了更深的认识,对为

人民服务的宗旨有了更深刻的理解。作为一个预备党员,我会时刻关注党的相关信息,与时俱进,不断用马克思主义丰富自己,加强学习中国特色社会主义理论体系,不断提高自己的科学文化修养和思想道德修养,从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动实践为人民服务的宗旨,做一个积极向上,勇于争先,热心公务,团结协作的合格大学生,为民族复兴,祖国强大积极贡献。 20xx年x月x日


第二篇:个人学习总结


《阅读与写作》课程是小学教育专业的必修课,内容分为两大部分,上编是阅读,下编是写作。本学期,我们完成了《阅读与写作(一)》的学习。这门课程实践性很强,在学习中,我一方面认真钻研教材,掌握基本理论;另一方面,我认真地投入到阅读实践和写作实践中,注重把理论知识转化为能力。虽然平时学校的工作任务繁重,但我总是利用一切可以利用的时间和机会,妥善处理学习和工作的矛盾。学习上,我充分利用“电大在线”的资源,积极参与形成性考核的在线测试,收获不小。

一、通过学习,我将过去的经验上升到了理论的高度

以前阅读课文或者课外文章,我仅仅是凭多年积累的感性经验来阅读理解文章,力求把文章弄懂,只知其然,不知其所以然,不明白其中的道理。学习阅读理论以后,帮助我将过去的经验上升到理论的高度,并在理论的指导下,深入阅读理解文章,眼界比以前更开阔,理解比以前更深刻。

二、古诗鉴赏的理论和方法使我受益匪浅

以前接触古诗,只是觉得写得很优美,但如何鉴赏,我不得要领,往往还存在畏难情绪。学习了古诗鉴赏的相关理论知识以后,我茅塞顿开,掌握了鉴赏古诗的方法。那就是要把古诗放在一定的历史文化背景中,注重分析作品的艺术技巧和独特风格,理解诗歌所表现的深刻思想内容和审美艺术内涵。但是,古诗的鉴赏又不能限于那个时代的历史环境,要在具体的艺术画面中寻找那些具有穿透力,超越历史朝代的文化精华,从而得到思想和哲理的启迪。 三、我学到了阅读教学的新方法阅读教学的学习,让我们学员提高了对阅读教学的认识,改变了过去的一些陈旧观念,不仅让我们知道怎样去阅读,更重要的是让我们懂得怎样去教学生阅读,运用哪些方法。在这些方法中,激发学生主体的阅读兴趣和使用学生自己的眼光和视角对我的启发非常大。过去在教学中,我往往不顾学生的感受,把自己对作品的理解告诉学生,用一个老师的视角和积淀来解读文章,如此解读,自己觉得十分透彻精辟,却得不到学生的认同和共鸣,效果不好。当我尝试注重调动。激发学生本体的阅读兴趣,鼓励学生用自己的眼光和视角来阅读课文后,学生积极性非常高,课堂气氛十分活跃,效果很好。所以,在阅读教学中,我都会运用自己学到的新理论和新方法,课堂教学越来越受到学生的欢迎。

我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。虽然苦了点但却很充实,认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,本学期的大好时光没有虚度。坚韧不拔,勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固,同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。

在上两学期的期末考试中,尽管取得了一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。争取本学期期末考试取得理想的成绩!我深深地体会到电大老师为我们所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

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