任职以来的工作总结

时光飞逝，4个学年的教育教学工作生活已告结束，回首这xx年的工作、学习，至今仍记忆犹新，往事历历在目。

本人在这4学年度一贯坚持四项基本原则，坚决拥护中国共 产 党的领导，坚持党的教育方针，热爱并忠诚党的教育事业，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，为人师表，以身作则，使自己的一言一行符合一名光荣的人民教师的道德规范，从没做过一件有损人民教师形象的事，与同事之间和睦相处，相互学习，互相促进，共同为祖国的教育事业贡献出应有的、微薄的力量。

在工作上勤勤恳恳，兢兢业业，脚踏实地，任劳任怨，积极完成学校领导交给的各项工作，积极主动参加学校组织的七项基本功的训练，参加学科大比武的活动。积极参加双流县教师进修校举办的继续教育。在这4年中，从未旷工旷课，从不迟到早退，深受学校领导重视和同事们的好评。

在信息技术的教学中，我一直都很努力地提高自己的教学水平，每上一节课，都会花大量的时间去备课，认真钻研教学大纲、教材，明确教学要求，并对学生作出充分的了解，有些教学内容还结合自己的专业优势，制作一些小课件来辅助教学。教学经验不够，经常虚心请教有经验的教师，去听他们的课，吸取教学精化，及时调整教学，弥补自己的不足。在教学基本功方面，特别注意在语言表达能力、组

织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在完成教学及后继工作以后，经常会抽些时间学习相关教育教学理论，接触一些教学案例，提高自己的教学能力。

对机房的管理是我教学以外的工作之一，为管好机房，我每天下班前都整理机房，使之整洁有序；定期组织打扫，保持卫生与清洁；做好计算机管理维修记录；并能自己动手解决软、硬件问题。工作虽繁琐，却能锻炼自己的韧性，培养细致入微的观察能力。

20xx-20xx学年度，学校聘我担任初一、初二四个班的信息技术教学工作，该班学生纪律差，自觉性不强，在这种情况下，我通过班主任一起协调，首先建立一个有组织和领导能力的班委，让他们各司其职，共同参与班级的管理，从宏观上加以指导，重点找学生谈心，找班主任了解本班学困生的情况，先做好他们的思想工作，经常和班主任一起去家访，找出他们存在的问题，原来他们大多数都是因为父母双双外出打工，全是爷爷奶奶辈在料理他们的饮食起居的留守儿童，所以对他们的学习都无暇顾及或力不从心。于是我对他们进行耐心的说服教育，给他们讲明学习的重要性，最终使大多数学困生明确了学习的目的，把心思放回到学习上，不再逃学，旷课。这样，基本解决了这班的纪律问题，使教学走上了正规。在此基础上，了解优生的不足，给他们逐个分析，讲明不要偏科，同时，就信息技术的特点，强调上微机课的时候反复练习，不懂则问，重复演示的学习习惯，培养他们的创造力，创新能力和提出问题、分析问题和解决问题的能力，从多方面去激发他们的学习兴趣，使他们认识到学海无涯，学无止境，

不能满足于现状。也对优生进行家访，让家长协同学校共同督促他们学习，使他们建立更高的学习目标。对于优生，仍经常关心他们的生活学习，在课堂上，给他们许多表现自己的机会，并适时加以肯定、表扬营造浓厚的学习氛围。还要他们充当学生老师，辅导一些学困生，以点带面，共同学习，让他们当好分组学习的带头人，对于全班学生，在平时的微机实验中，只要有进步，就在班上表扬，鼓励他们，使他们树立起各自的自信心，让他们体验成功的喜悦，然后向着更高的目标奋勇攀登。由此在班上形成了一股良好的学习氛围，大家都彼此你追我赶，奋勇向上，不甘落后。在教学上，我每每认真备课，多找机会让学生使用微机，制定详细的教学计划，在重点问题上多下功夫，在上讲台前做到心中有数，胸有成竹，圆满上好每一堂课，讲求课堂效益，认真批改作业，对于学生存在的问题，加以辅导，力求每个学生都能弄懂，搞明白。遵循教学规律，把我所学到《教育学》、《教育心理学》的有关知识融汇于具体的教学实践中。同时注重自己的一言一行，为人师表，潜移默化的去影响学生，使他们都热爱学习。热爱信息技术这门学科，在学好课堂知识的同时，注重实施素质教育，培养他们自主学习，合作学习的学习方式，锻炼他们独立思考的能力和创造性思维的能力，在辅导课上，让他们对于一些问题的想法，逐步引导他们去探索一些新知识，新问题，激发他们的学习兴趣，锻炼他们的动手能力，让他们自行进行一些实验操作，并收集整理数据得出结论，并提出问题和分析解决之。在这些实践活动中，引导启发他们去钻研问题，去自主的学习。一期下来，逐渐的把我班的信息成绩提

高了一大截，期末考试，这班的成绩全校第一。圆满完成教学目标，也积累了丰富的教学经验。在20xx-20xx年的两个学年度中本人分别担任七年级 八年级4个班的信息教学，通过教学经验的积累，使课堂效果更加明显，营造的学习氛围更加浓厚，学业成绩有了质的飞跃，两年的教学成绩均居全镇第一名，同时在本学年度，被学校和同事们评为年度考核优秀，也证实了一分耕耘，一分收获。

当然，人无完人，从来就没有十全十美的人和事，成绩已经成为过去，本人在教学工作上有许多不足之处，如有时对学生管理不严，对学生太过仁慈，这样极个别学生认为我们没有个性，有些甚至就不听招呼和教导。在今后的工作中，我要认真总结经验教训，努力克服缺点，发扬优点，不断完善自我，严于律己，宽以待人，严格以《中小学教师职业道德规范》来要求自己，坚持以人为本。使自己成为一名合格的人民教师，争做一块铺路石，在教育战线上发挥自己的光和热，为祖国的教育事业做出应有的贡献，在这平凡而伟大的工作岗位上，辛勤耕耘。我相信通过自己的努力是会成为一名更优秀的教育工作者。

双流县煎茶刘公学校：李智勇

20xx年x月x日

第二篇：任职以来的工作总结

本人XX，男，汉族，生于19xx年x月，中共党员，19xx年考入东南大学，就读于机械制造工业及设备专业，19xx年毕业并获得工学学士学位，同年x月分配至XXX汽车厂。

进入XXX汽车厂后，首先是在生产技术部从事过工艺装备的设计及零部件加工的工艺编制，期间共设计工装夹具、辅具三十六套，参与编制了机加工车间的工艺卡，并作为工艺板块的审核员，参与了对安阳第二机床厂所做的五台专用机床的审核，参与了XXX汽车空调的供应商定点调研。19xx年x月调任驻外汽车销售经理，从事驻外经理汽车销售及售后服务的管理工作，接触并组织处理了较多的柴油载货汽车售后故障处理。19xx年x月，我调回到公司质量部工作，分别从事了质量体系综合管理，生产装配现场质量管理、售后质量分析和处理的工作。通过在质量部的工作，我系统学习和掌握了质量体系管理的要求、管理流程、管控的要点，同时自己也对企业产品设计、零部件采购及供应商管理、生产计划的管理有了比较深的认识；在19xx年x月获聘工程师的职称，在20xx年x月通过考试获得首批国家质量专业技术人员质量工程师的职业资格。20xx年调入XXX汽车厂销售公司服务部，依次担任过售后服务工程师、客户保障科科长，从事XXX汽车厂乘用车的售后服务鉴定、用户及服务站问题的投诉处理、售后服务技术支持、售后维修技术培训及售后服务管理工作；现任XXX汽车厂销售公司服务部的副部长，负责售后服务的维修技术管理、质量保证、产品质量保修追偿等工作。

现就我19xx年x月任工程师以来的专业技术工作总结如下：

一、对质量板块的专业基础理论和专业技术知识的掌握

（一） 、掌握了质量保证体系的管理要求、管理方法、管控要点。 （二） 、掌握了汽车可靠性工程的管理要求，对汽车零部件潜在失效模式及后果分析有了比较深的了解。

（三） 、掌握了汽车主要零部件的技术条件要求、检测方法。

（四）、掌握了车辆售后故障质量改进的质量工具和管理工具，并组织实施产品改进。

二、对售后服务技术支持板块专业基础理论和专业技术知识的掌握 （一）、掌握了国家（或行业）对汽车制造的整车装配技术标准、安全技术条件。

（二）、掌握了汽车零部件的通用技术标准、分类设计规范。 (三)、掌握了XXXX汽车各车型的整车及零部件的技术参数及性能要求、XXX汽车各车型具体维修的各项参数及要求。

（四）、掌握了国家级（或行业标准）汽车维修行业技术管理标准、管理规范。

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（五）、对汽车故障诊断方法和维修注意要点有了深入的了解。 三、自己在专业技术能力方面得到的提升

通过多年在工作中的学习和钻研，自己在专业技术能力方面得到显著的提升，主要表现在：

（一）、在处理问题时站的高度更高，能从最基础的技术标准、技术规范中开始做相应的检查，并应用国内外最新的技术和工艺来进行对比分析。

（二）、在汽车技术管理过程中接触了大量的汽车整车和零部件的技术条件和加工工艺，自己在处理时的眼界比较开阔，能多角度、多领域对一个问题进行研究处理。

（三）、通过在职研究生的学习，掌握了对文献资料的查询、研究方法，能通过网络等手段

快速地掌握全面的研究资料。

（四）、通过售后服务与质量管理大量的组织协调工作，了解了企业各部门的工作流程、管控方法等具体要求，掌握了与部门外单位的业务处理原则和工作技巧，能有效地开展组织协调工作。

四、在专业技术工作中取得的成绩

(一)、参与XXX汽车厂质量保证体系的整体管理和日常监督检查，参与编制了XXX汽车厂20xx版质量保证体系管理文件，该文件获20xx年XXX汽车厂技术管理一等奖。

（二）、组织对生产现场、售后服务过程的异常故障进行了快速的处理和整改，如：XXXXXXX问题等。

（三）、参与了公司重大质量问题的攻关工作，并取得了好的质量改进效果，如：XXXXXXX质量攻关。

（四）、建立了XXXX汽车售后服务技术资料库并落实日常管理。

（五）、组织编写了《XX汽车维修手册》、《XX汽车XXX发动机维修手册》、《XX汽车XXXX自动变速器维修手册》等售后维修手册。

（六）、组织了对服务站的售后服务技术咨询、疑难故障的处理进行及时有效的答复和处理。

（七）、组织了对售后服务异常质量问题进行管理和采取及时的纠正和预防措施。

（八）、组织了对售后重大疑难故障的攻关处理。

（九）、组织开展对供应商的质量保修追偿，将质量责任落实到产生方；同

时与供应商配合，开展质量改进工作。

（十）、组织开展配件主数据系统构建的工作。

（十一）、组织开展全国性的售后服务技能大赛，通过售后服务技能大赛的开展，促进了服务站的维修技术人员、服务接待人员学习和提升的积极性，促进了客户满意度的提升。 （十二）、主持制订了一套完整的XXX汽车厂乘用车维修技术分级培训认证体系，使服务站各级维修人员及业务人员能有针对性地开展相应的维修技术培训和认证，能有效地快速适应XXX服务站的维修业务要求。

（十三）、参加XXX设计，获20xx年度全国机械高等职业教育教学成果三等奖。

（十四）、制订了XXX汽车厂销售公司服务部内部员工实习培训管理办法，使新员工在服务部的学习内容有针对性、系统化。

（十五）、参加了对XXX汽车鉴定员、配件经理、维修技师的售后维修技术培训讲课。

五、专业技术工作中存在的不足

（一）、对汽车技术的新技术、新工艺研究得相对较少

自己这几年比较专注于XX汽车的维修技术的推广和实施上，对其他品牌汽车的技术研究得相对比较少。由于汽车技术的发展非常迅速，新技术、新工艺不断涌现，很多新技术、新工艺需要尽快掌握，以便用于目前的故障诊断和处理上。

（二）、售后服务维修技术培训的有效性做得还不够

汽车的维修技术非常庞大和繁琐，XXX汽车厂服务部在相关的技术培训上已将其分类为XXXXX内容。在专业现场集中培训的内容中，由于内容偏多，学员的学习相对有一些吃力，且学习比较枯燥，需要在培训的有效性上面进行更多的研究。

六、自己今后在专业技术提升方面的重点 （一）、加强对汽车新技术、新工艺的研究。

（二）、针对“XXX汽车厂零部件数据BOM一直没能理顺，导致售后服务维修配件核查困难的现状”，目前已组织专项小组，由自己担任项目负责人，构建XXX汽车厂售后服务“配件主数据系统”。

（三）、加强对售后服务维修技术培训的有效性的研究。

（四）、随着公司出口到国外的汽车逐年增长，自己需要提高汽车专业外语

交流的能力，同时做好对国外服务站的远程培训指导的研究。

工程师职称评定专业技术工作总结

我，19xx年x月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，20xx年x月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热

情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和文秘114版权所有唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为20xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系（iso9001）认证、职业安全健康管理体系（oshms）认证、环境管理体系（iso14001）认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。 现对几年来的专业技术工作总结如下： 一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品

19xx年x月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将

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工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一

系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获20xx年度最佳优质工程(金牌奖)及20xx年度河北省优质工程奖。

二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。

随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

三、推行无纸化办公，

用高科技手段提高企业的经济效益

该同志在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用excel完成工程