在这里首先感谢环评爱好者论坛对我考试以及实际工作的帮助，这个论坛里有很多的高人，本人只是一个工作在环评前线的普通工作者，这几年感受了很多环评工作、考试带来的悲悲喜喜，望与大家分享考试复习经验，纪念这几年为之奋斗的日日夜夜，共勉之。 法律：法律三年考了两次，总体经验就是多看多记，利用散碎时间，结合习题巩固。

本人借鉴了环评爱好者论坛凤姝大姐的经验，在复习过程中利用打印纸做成了小册子，可以装进口袋中就行了。专门针对记不住的知识点利用上下班地铁上的时间记忆的。 特别提示：新增内容尤其重要，产业政策不能忽视。

导则：三年考了三次，因为实在太重要了。本人认为这一门最简单，关注教材足以。 特别提示：导则是环评之本，对技术方法、案例复习都很重要。

技术方法：三年考了两次，两次成绩都是90多分，说实在的针对此门没有什么经验。再加上近三年技术方法教材变化很大，望大家以教材为主，关注一些常规计算吧。

特别提示：结合导则复习，可以减轻技术方法复习时间；技术方法真题很重要，真题解答要好好研究。

案例分析：三年考了三次，第一年基本裸考52分；第二年背诵了几个典型生态题，以生态题为主67分。今年总算考过了，如下详细介绍案例经验吧。

第一，临场心态很重要。要平复心态，分配好时间，看清题目。去年案例就是因为答第一题时现在稿纸上列了个大纲，搞的第一题就写了45分钟，导致最后时间不够，紧张，答最后一题的时候没有看清题目。明明说“污水进入工业园污水处理厂是否可行需要哪些方面分析？”解答时直接答成了直接判断是否可行了。

所以要安排好时间，每题控制在20~25分钟。本人经验，每道题不必答得太多，生态题选多了时间可能比较紧。

第二，选题很重要。选题的关键是看问题选题，不是看行业。有些案例题类型很陌生，但是问题很简单，每个案例总有那么1~2个问题是你陌生的，要选择你会答的题目多的案例题。 第三，导则很重要，以下几点知识点望大家熟记，都是通用问题答案：

1） 大气污染源调查内容（点、面、线）、大气各级评价监测（监测因子、监测制度、监测时间、布点方位）、估算模式所需参数、大气防护距离所需参数；《锅炉大气污染物排放标准》、《工业炉窑大气污染物排放标准》适用范围；等效排气筒的计算等。

2） 地表水、地下水监测布点；

3） 声环境影响评价量；预测基础资料；噪声监测常规布点要求。

4） 生态等级划分，尤其注意调级问题；生态现状调查要求、内容（生态背景调查、主要生态环境问题调查）；生态工程分析重点

5） 生活垃圾填埋场、危险废物贮存场、危险废物填埋场、危险废物焚烧、一般工业固体废物贮存处置场的选址、进厂要求、规范等。

6）验收监测布点、频次

第四，分行业掌握，寻找问题的通用答案，再结合特殊行业扩展。

一个行业一个行业掌握，要细化，结合案例教材点评内容及历年真题，自设问题，寻找答案的通用性和特殊性，自我小结，将问题打印出来加强记忆。推荐贾老师《试题解析》，此书将各行业分开总结，有利于分类复习，而且多为历年真题。

案例污染型项目越来越偏向污染防治了，今年就好多此类的问题。可以利用《技术方法》中污染防治的内容作为此类问题的复习重点，尤其是废水部分。废气几年考的基本上都是两大类：酸性废气、有机废气。 污染型项目涉及重点：达标排放（执行标准、排放浓度、排放速率、内插法、外推法、严格50%、排气筒高度要求等）；污染物防治（有机废气、酸性气体、重金属、第一类污染物、）

本人案例答题思路：导则为根本，问题定范围，材料是依据。

例如“XX生态环境现状调查？”

首先是根据导则分两类：生态背景调查、主要生态环境问题调查；

其次，根据不同生态类型再细化：例如属于陆生植物包括种类、名称、保护级别、种群数量、密度、盖度、覆盖率、分布范围、生境条件（地形地貌、海拔高度、土壤、坡度、水分条件等）、生物量，优势种及物种重要值，群落结构与功能，演替趋势，现状问题等。 最后，将材料中涉及的具体名称、地点、环境保护目标、保护级别进行替换。

总结：案例的复习真题很重要，本人觉得比较好的方法就是利用真题回溯导则、技术方法，自设问题寻找通用答案，强化记忆，先拿基本分。

第二篇：大一学习经验

很意外的接到一个电话，团校的一个师妹让我写学习经验，刊登在团刊上，作为一种分享交流。虽然希望自己的一些东西能够刊登在团刊，但毕竟自己的文笔不咋地，而且学习比我好的大有人在，再者每个人都有自己的学习方式，别人的不一定适合自己，所以仅作一种参考吧。

下面就分享一下我大一的学习经验。理科例如高数，力学的学习离不开书本，教学PPT，答案详解和历年考试卷。课前可先结合教学PPT以及书本做适当的预习，划出难以理解的地方。上课时要学会抓住老师讲课的重点，同时弄明白预习时不懂的问题，课后再做相应的复习。做老师布置的作业时可以适当的借助一下答案详解。当然不是说纯粹的抄答案，而是说对于自己确实不会做的题目，以答案详解作为一种辅助工具帮助自己理解。个人觉得正确利用答案详解是可以提高做题效率和学习成效的。下面说一下期末复习，个人总结为三步骤。步骤一：先花点时间好好看一遍书本和教学PPT，再次熟悉知识点（根据老师上课的重点有所侧重的复习）；步骤二：做题找感觉，将老师布置的作业以及发的练习题再重新做一遍（可适当借助答案详解，同时与同学交流研究攻克疑难问题）；步骤三：做历年的考试卷。个人经验发现物理学的理科考试卷历年题型相似度极高，期末考试前做几套历年考试卷，考试时候感觉如有神助（特别是学分最高的高数）。至于文科，实在没有什么好的经验可谈，但英语平时多花点时间读一下课文，背一下单词，做一些练习题总会有所帮助的。或许有人会觉得学习时间不够，那我想说在你这样想的时候时间就悄悄溜走了。好好规划，时间是足够的。

最后再啰嗦一下，千万不要觉得高中过后就解放了，其实大学又是一个新的起跑线，无论是学习还是其他方面都需要重新拼搏。大学应该比高中更加努力，因为高中面对的是高考，而大学面对的是以后的生活。可能学习是高中的全部，但是学习不能是大学的全部，建议师弟师妹们在学有余力时能够依据兴趣参与到社团，各类竞赛，志愿服务，社会实践等，丰富大学生活也提升自我。