大学生学习总结

时间:2024.4.8

大学生学习总结

今天,6月24号。随着最后一门marketing的考试结束。我在xxx大学大一第一学期的学习就落幕了。我有些学习上的感受,所以在这里总结一下 首先是accounting。作为一个从国内高中毕业就过来读书的学生,没有接触过accounting。已开始连借贷都分不清,还好自己通过一些基础记忆和鉴别。用一周的时间知道了借贷。后来的 income statement, balance sheet, cash flow, worksheet,都顺利成章的理解会做了。后半部分management accounting里面的costing 和budgeting 也是费了一番功夫才理解的。最后基础的finance还算简单,给我们一点求生的希望。accounting 最重要的就是动手操作能力:做balance sheet,budget,还有算cost. 我这回期末考试就因为这些重量级的题目,没有练习到纯熟的地步,结果吃了时间紧的亏。而且,只有学好最基础的accounting,后面的才有可能继续。所以,这一科目我的感受是:注重实践操作,扎实基础。

micro economics 我们这学期学的都是很基础的东西。它们都和demand curve 与 supply curve 有关,从而衍生出一些 price control, government intervention,income distribution啥的问题。这一科目我觉得主要是分析 dead weight of loss 的原因,和price move along the curve, marginal cost 和 marginal benefit的比较及原因。tutorial questions 要反复的做,理解,举一反三。期末考试我这一科目考的比较满意,主要就是以上反复练习的原因。这一科目我的经验就是:重在理解,反复做题,举一反三。 后面两个都是偏中文科记忆的科目: management, marketing.

management 想来都是被人们认作很boring 的科目。我们这学期更过瘾;有两篇 essay。一篇 1000字左右,一篇3000. 我觉的学习这个科目最重要的就是顶着痛苦,乏味的纯理论折磨,静静的看书。还有就是写论文的时候,不要急功近利,认真完成,不要图快。我写第二篇论文时候就是因为太着急写完啦,结果差点跑题。所以总结成一点:脚踏实地,踏踏实实。

marketing 是一门很实际但是又很繁琐的科目,主要因为知识就像一棵树:树干,茎,枝,叶。只有很清楚的理顺了思路,并且认真记忆,注重理解,配合实际的例子,才能把这门课学好。

一上是我对这学期四门课的想法。下面我还对自己平时学习和考试准备有些感受。

平时我把这四门课程分为两门文科 (management marketing)还有两门理科(accounting micro)。前两门注重做题和分析,后两门注重知识的梳理总结,行成网状的知构架。同时我把每门课的tutorial都安排在当门课成的的

lecture之后上。而且尽量安排在后三天。这样既可以有时间吧lecture 东西消化了,在去tutorial,又可以有充分的时间准备tutorial的作业。 凡事都要提前做好准备:前一周的lecture,后一周的tutorial才讲题目。所以说当周就可以把课上同步的题目做完,有不懂的提前问老师,可以收到理想的效果。而且要注重复习预习的结合。下一周要学的章节及相关的课外阅读,本周尤其是可以利用周末看完了。本周的课上及其tutorial的习题,老师讲完了以后,要及时的复习,有不明白的,我就会问老师。对于论文,只要提前知道题目,就要先下手找相关资料。其实找相关资料的时候,也会遇到问题:找不到合适的,内容过少,偏激,不正式。。。这时候就要找老师问问题。提前写完论文,我也会去找tutor帮我修改,提意见,还有就是会去赵图书馆的老师帮我看看论文的形式方面的不足。总而言之,经过层层把关,可以提高自己的写作水平和成绩。

考试前,我觉得要图一个“顺”字,不要每天都有多么大的收获。反而,坚持每天都很顺,都有收获就好。不能因为前一天的收获过多,第二天就吃老本,不往下进行。我其实也做的不好,就是从中明白了这一点:顺利比暂时的成果重要。

还有就是每门考试复习顺序的问题。我这回因为文科的两门是后面考,即时每门考试之间都有2到4天空余时间,但是不能把最后一门要准备很多的marketing放到最后两天准备,那样的结果就是:死,必死无疑。所以除了平

时的积累复习总结,考试的时候,我第一门第四门一起复习。考过了第一门以后,第二门第三门一起主要复习,第四门也稍微进行着。。。总而言之,那一门都要有充分的时间准备,才能理论上达到好的效果。这就是我这学期根据 两个理科先考,两个文科后考试,总结出的“循环复习法”,对自己有帮助。 在这学习总结经验的同时,也有很多不足之处:

1 复习不全面,因为没有耐心在里面两次收到那无聊折磨。

2 写论文急功近利,到后来差点反工。

3 平时没有及时细致的梳理知识点。到快考试的时候,才匆忙梳理知识点。还好不晚上。

4 有大块的时间浪费,周末。所以我很乐观下学期有很多的时间潜力可以挖掘。

5遇到难题还是手忙脚乱,不稳重。

总结了经验和教训,下学期就有了努力地方向。所以很自信,下学期我会做的更好。


第二篇:大学生学习总结


昨天 今天 明天

记得高晓声曾说“时光如白驹过隙般”。转瞬间我们这帮当年激情似火的少年已经步入郑大两年了,这期间个人的欢笑与悲伤只能靠自己体味。

回首当年,我们是那样豪情万丈,“欲与天公试比高”,我们一路披荆斩棘经历腥风血雨,才得以在大学争得一分土地。当时的我们是那样的自信与骄傲。那个暑假我们不知赢得了多少人的羡慕和赞扬......

直视现在,我们已度过两年的大学生活,我们从不谙世事变成种种事物都难不住的生活达人。或许别人眼中我们上课按时、听课认真、自习频繁、但成绩平平、人缘一般,但我们待人真诚、用心经营,能问心无愧。

展望将来,大三大四仍不失为一生中极为为重要的转折点之一。曾经的得与失、欢与悲已经远去,我们依旧要一如既往的努力生活、勤奋学习。要充分利用课余时间去和积极向上的人多沟通,广交朋友,人脉在将来的社会中会体现自己至关重要的作用。

人,不管到了什么时候,一定要让自己的命运掌握在自己手里,不能被生活摆弄,要自信、自强。记得有人说过一句话:即使看不清未来,也不要放弃了明天。在必要的时候,要学会调整自己的情绪。把心胸放大,大学,意味着人长大了,很多时候要学会忍耐,学会为了一个目标去做自己并不感兴趣的事情,为了最初的梦想要坚定自己的脚步!珍惜吧,珍惜手中的机会、珍惜这不多的大学时光。

愿光阴常在,愿人人安康!

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