校园安全培训总结

时间:2024.4.8

校园安全专题培训学习总结

户县甘河镇中心学校 薛翠翠

这段时间,我有幸参加了全国中小学班主任校园安全培训,我的心情久久不能平静,我深刻感受到加强中小学幼儿园学生安全工作刻不容缓。我再一次审视了自己的工作性质,也让我明白了每一位普通教育者的责任,再一次理解了安全在人们心中的重要意义。每位教育专家都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。通过这段时间的培训,我进一步了解到校园安全的重要性,同时也感到身上责任的重大。下面,就本次培训做一总结。

作为一名教师,首先要认真学习、深刻领会各级各类文件精神。提高思想认识,规范教育教学行为,加强师德师风建设,时刻绷紧校园安全这根弦。把安全育人作为高于一切、重于一切的终极目标,牢固树立全心全意为全体学生服务的教育理念。还要关心爱护每一位学生。把学校当家庭,把学生当子女。关心学习成绩,更关注身体冷暖、心中苦乐。尊重学生人格,保护学生隐私,关护学生身心,促进学生成长。对学生不讽刺、不挖苦、不侮辱、不打骂,严而不苛,宽而有度。做学生的良师益友,做学生的贴心人,让他们感受到班集体的温暖,感受到来自师生的温情。从而对生活充满激情,对人生满怀希望,积极乐观地面对一切挫折、磨难、失败甚至打击。不至于一点点小事就离家出走,寻死觅活!更要注意自我人格完善,提高教育水平,增长教育智慧。用自己的人格魅力、学识见识去感染学生、征服学生,营造宽松和谐氛围,构建高效、健康、快乐课堂,让我们的学生都能够自觉学习,自主参与,快乐成长!

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育教学做贡献,实现自身价值,确保每个学生都高高兴兴上学来,平平安安回家去。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

总之,学校安全工作是学校各项工作的基础和重要保证,没有安全,一切都无从谈起。因此,我们一定要将学校安全工作置于重中之重的位置,坚持依法办事,加强常态管理,落实防范机制,使校园更加安全,社会更加和谐!

20xx年x月


第二篇:校园安全培训总结


学生安全专题培训总结——韩贵祥——襄阳市保康县校园安全班

学校安全工作关键在于落实

——个人参加全国中小学幼儿园“校园安全”

远程教育培训的几点体会

正值国家“十二五”规划开局之年,国家启动了“20xx年国培计划远程培训——校园安全、心理健康培训,这是对中小学、幼儿园校园安全管理的一个深化。充分显示了国家以人为本的管理理念和对广大少年儿童的生命安全的关怀。我作为学校的管理者,有幸参加了这次培训,在活动中,我坚持遵守作息时间,了解课程和学习要求;认真学习专家讲座、观摩了教学案例和点评;学习了课程拓展材料;浏览了专题简报和班级学习简报并与专家和辅导教师及其他学员进行了交流坚持在论坛中发布主题帖子和评论他人帖子。 严格按照要求认真完成作业。通过学习和交流,我收获很多。不仅学到了理论,而且学到了方法,更重要的是再次提高了认识。进一步充分认识到了做好学校安全管理工作的重要性和紧迫感,深感学校安全责任重大。不容丝毫马虎和大意。那么,怎样做呢?我的体会是——学校安全工作关键在于落实。

首先,宣传引导要落实,必须高度重视。只有产生了强烈的安全管理意识,才能充分做好安全管理工作。作为学校校长,要把校园安全管理时刻放在心头,抓在手中,落实在行动中,不管安排什么工作,都要考虑安全因素,都要保证在绝对安全前提下实施。学校高度重视安全工作,落实安全教育制度,做到分工具体,责任明确。要引导教

师充分认识新形势下做好安全工作的重要性和必要性。只有认真做好了安全工作,才能保证学校教育教学秩序的稳定,才能让家长放心,才能营造出和谐的局面,才能创办出人民满意的教育。安全工作要年讲、月月讲、天天讲、时时讲,要逢会必讲、逢事必讲,人人都讲。要通过不厌其烦的宣传教育,提高师生对安全工作的高度认识,增强教职工做好安全工做的责任意识。

第二,制度建设要落实,必须全面建立安全管理工作制度。 认真执行校园封闭管理制度,值勤教师巡视校园制度,安全告知制度,路队接送制度,网络信息报告制度和教师对学生饮食起居护理制度,食品卫生管理制度,疾病防控制度,学校设备设施定期检查制度,看门护校制度、门卫管理制度等系列安全管理制度,使学校师生的财产和人身安全时刻处于有效保护状态之中。 要明确工作责任,用制度作保障保证安全管理工作的全面落实。

第三,过程管理要落实。落实过程管理是关键,学校要严格按照制度的要求把安全工作落实到各个细小的工作环节中,分工要科学合理,要求要严格,责任要明确。要建立安全管理责任制,把安全管理与绩效考核挂钩,坚决执行一票否决制度。安全工作要做精、做细、做深、做实,一丝一毫不能马虎。要以“办专栏,办板报、安全告知,专题讲座、校园广播、安全知识竞赛”等活动为载体,强化师生安全意识,要通过加强门卫管理、加强校园巡视、加强课间秩序管理、加强食品卫生管理、加强疾病预防、落实夜间陪护制度、落实看门护校责任制度、落实路队定点接送制度等具体做法和措施体现安全工作的

全面落实,同时,学校还要利用课程教学渗透安全知识,要开设“安全教育课和心理健康教育课”专题课程,安排责任性强、教育管理经验丰富的教师担任课程教学,指导学生通过安全演练把安全知识与实际生活活动结合起来,加强自我保护的能力和水平。要同过各种措施确保学校师生人身和财产安全,确保学校平安、和谐、稳定。

总之,学校安全无小事,安全重于一切。我们要牢记各级领导的的教导,认真落实各级教育主管部门关于做好学校安全管理的指导意见。学校安全工作不能喊在嘴上,写在纸上,关键是要落实在行动上。对学校安全工作要重视、重视再重视,落实、落实再落实,细心、细心再细心,切实做好学校安全管理工作。


第三篇:学校安全教育培训总结


安全教育培训总结

最近两年里,全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故,一个个触目惊心、血泪交织,不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。在这种情况下,国家举办学校安全教育远程培训真是一场“及时雨”。通过这次学习,使我的安全认识也提高了一定层次,真正认识到学校安全工作的紧迫性、重要性。通过学习,我认为确保小学生安全保护工教育工作中,更应该做好以下几点:

一 、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。国家督学郑增仪在安全教育的专题报告中讲道:学校安全要把预防放在第一位,积极预防、科学预防。我们要重视安全防范工作。一方面,及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在学期的开学典礼会上,在学校领导对学生的安全提出具体要求的同时,还向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

二、细节决定成败,习惯决定命运

“千里之堤,溃于蚁穴”这个古代故事,已成为当今一句防微杜渐的警示箴言,因为它寓意任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想

象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隐患,而在另一些人眼里却忧心重重。细节决定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得见细节的实质,才能将事情做细。二是一件小事中会有无数个细节问题,做好每一个细节,才能将事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透会再来。

三、狠抓安全教育与管理,打造平安校园

“安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。 校园安全,人人有责。一所学校,编织“安全网”尤其重要。由校长负总责,各班主任为直接责任人,层层签订安全责任书,各室分块负责的校园安全管理网络体系和严厉的责任追究制。各班班主任作为班级安全第一责任人,组建班级安全联防小组,小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、过程中的突发状况,并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷,并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全。认真填写好教学日记,发现问题及时处理,迅速与班主任联系。学校安全员负责校园巡视、排查、登记和汇报。学校办公室建立向上月报安全制度和制订紧急预案。建立安全隐患登记和报告制度。狠抓重点时段和关键环节的安全管理与教育。建立问题学生的跟踪成长档案,及时调适和监控问题学生的心理状况,作好安全预防工作。

四、建设“平安校园”,突出“生命教育”

“建设‘平安校园’,要始终坚持以人为本,重点突出‘生命教

育’。生命教育是‘平安校园’建设的最佳切入点。”过去我们很难听到校园安全事件,而如今校园安全事故接二连三地发生,难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗?不是的,如今,除了进入信息时代外,更主要的是人们开始关注生命,提升生命的质量。组织教育教学活动,更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切为“人”;开展每项工作,都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

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