镜湖小学20xx—20xx学年度第一学期科技教育工作总结
本学期的科技月活动，在校科技教育领导小组的积极筹划、组织下，我校坚持全员参与、点面结合。既让每个学生在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又注重了活动项目的质量。在各项活动中，我校不仅体现特色、突出个性；还根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性。
本学期，我校开展的科技月活动可谓是丰富多彩，百花齐放：参加区航空模型比赛，举行校级科幻画评比、“三小”作品评比、“科技在我身边”主题演讲比赛、科技与生活摄影比赛，参加了全国车辆、建筑模型比赛。
在科技月中，镜湖小学全体学生纷纷踊跃地参与到了各项活动中，学生们上交了三百多张摄影作品，两百多幅科幻画，小论文一百多篇，小制作一百多件，集中在阶梯教室进行了展示。此外，还举行了“科技在我身边”主题演讲比赛。通过这些活动，不仅体现了学校教育教学的理念：为学生的终身学习服务。而且还调动了学生学习的潜能。学生们不仅体验了过程的艰辛，更尝试到初次成功的感动。他们带着好奇开始，带着惊奇投入，带着喜悦欣赏，带着梦想努力。通过这些活动，激发了学生对生活的热爱和思考，营造一种文明向上的氛围，充分展示出镜小学生的精神风貌，他们用自己清澈的眼睛、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀，表达了自己的感受，捕捉生活中的科技影像，创作出思想性与艺术性完美结合的作品。
20xx年x月，在区航空模型比赛中，张秋月、杨蕊璟、朱恬恬同学获得了纸折滑翔机投掷留空比赛二等奖，韩功炳、方昌宁同学获得了纸折滑翔机投掷留空比赛三等奖；张秋月、方昌宁同学获得了投掷留空计时比赛三等奖；方昌宁同学获得了橡筋动力滑翔机留空计时比赛一等奖，张秋月、韩功炳、顾卓航
同学获得了橡筋动力滑翔机留空计时比赛二等奖，杨蕊璟同学获得了橡筋动力滑翔机留空计时比赛三等奖。
20xx年x月，在区科技月活动中，贾天下、张睿滢、唐睿雨同学获得了科技小论文评比三等奖；贾天下、施翌宸同学获得了科技摄影比赛一等奖，徐苏洋、汪之涵获得了科技摄影比赛二等奖，张睿滢同学获得了科技摄影比赛三等奖；张睿滢同学获得了小发明、小制作比赛二等奖；朱恬恬同学获得了科幻画评比三等奖。
20xx年x月x日至13日，镜湖小学组队代表安徽省参加了全国第十二届“我爱祖国海疆”青少年建筑模型教育竞赛总决赛和全国第十六届“驾驭未来”青少年车辆模型教育竞赛总决赛。镜湖小学的小选手们在高手如林的全国赛场上，取得骄人成绩，共获得2金1银2铜，教练员贾逸尘老师获得了优秀辅导员的荣誉。
在20xx年全国第十二届“我爱祖国海疆”青少年建筑模型教育竞赛总决赛的赛场，镜湖小学建筑模型的小运动员们经过五天的奋力拼搏，取得“绿野春天”花园别墅赛小学男子组第二名；“缤纷童年”涂装木屋赛小学女子组第三名；纸结构承重赛小学男子组第五名；纸结构承重赛小学女子组第六名；“水调江南”石桥写意赛小学男子组第六名；“水调江南”石桥写意赛小学女子组三等奖；“烽火春秋”古长城赛小学组第五名和三等奖1人。
在20xx年全国第十六届“驾驭未来”青少年车辆模型教育竞赛总决赛的赛场，镜湖小学车辆模型的小运动员们经过五天的奋力拼搏，获得遥控趣味载运赛第一名、第三名和第七名；四驱赛车拼装竞速赛一等奖、二等奖和三等奖各1人；电动气垫车直线竞速赛第三名、第六名、三等奖各1人；安全行车积分赛一等奖1人、二等奖2人和优胜奖1人的骄人成绩。
此外，在暑假里，镜湖小学作为安徽省三模体育传统项目学校，组队参加了安徽省青少年航海模型锦标赛，并以绝对的优势再次获得了团体第一名，这也是镜湖小学连续第四次获得该项赛事的团体冠军。在这次比赛中，镜湖小学共获得了三十个奖次，更是包揽了四个项目的前三名。王立鸿、王贤哲、杨㭎、杨蕊璟、张秋月、潘思融、赵雨杉等同学获得了一等奖，刘骜、徐骏遥、何斯婕、高紫嫣等同学获得了二等奖，王晨骥、张蕴川等同学获得了三等奖。
在暑假里，镜湖小学还组队参加了由国家体育总局、教育部、中国科协、团中央、全国妇联、全国关工委联合举办的第十二届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型教育竞赛总决赛。镜湖小学有7名小运动员代表安徽省参加了本次的全国总决赛。在激烈的比赛中，镜小模型健儿发扬了文明比赛、顽强拼搏的精神，勇夺1金、2银，六个一等奖，一个二等奖，六个三等奖的好成绩，教练员贾逸尘老师获得了优秀辅导员的荣誉。其中，宋浩宇同学获得了小学男子组沙船现场制作冠军(一等奖)，方昌宁和李星凝同学分获小学男女组太阳能船现场制作亚军（一等奖），杨㭎同学获得了小学男子组“杭州号”导弹驱逐舰现场制作和直线竞速的一等奖，赵雨杉同学获得了小学女子组纸船承重赛的二等奖，韩功炳同学获得了小学男子组太阳能船现场制作三等奖，王子怡同学获得了小学女子组驻港部队导弹护卫舰现场制作三等奖
镜湖小学
20xx年x月
镜湖小学20xx——20xx学年度第一学期
科技教育工作总结
镜湖小学
20xx年x月
第二篇：后坝小学20xx—20xx学年度第一学期养成教育工作总结
后坝小学20xx—20xx学年度第一学期
养成教育工作总结
养成教育是小学德育工作的基础工程，我校始终把对学生的行为
习惯养成教育作为重点工作来抓，通过对学生有目的、有计划、有组
织的教育训练活动，主要做到以下几点：
一、学生行为
1、 以 《中小学生守则》、《小学生行为规范》为内容，强化行为
规范教育的检查、评比。对常规考核实行量化评分管理，对学生的日
常行为、卫生等提出明确的要求，并进行检查评比，做到一天一评比，
一周一公布，每周评出优秀班级，起到了表扬一批，激励一批的作用。
2、严抓学生乱丢乱扔垃圾现象，基本杜绝了学生在操场、走廊扔垃
圾现象，保证了校园的良好环境。
3、增强学生的自主管理意识，实行自主管理，本学期我们充分发挥
学生的主观能动性和积极性，大胆让学生自己管理自己，有效地锻炼
了学生的自主能力，增强了学生参与意识。
4、加强学生养成教育，少队部在升旗仪式上对全校学生进行养成教
育，分别就《参加升旗仪式怎么做？》、《如何上下楼》、《如何参
加早操》、《如何养成良好的个人卫生习惯》等方面规范学生的行为，
让每个学生养成良好的行为习惯。
二、教师行为
1、教师应该站立上课（音乐教师弹琴时除外），学生进行作业、实
验等操作活动时，教师应行间巡视指导，不可处理其它事务，巡视时
的语言和动作以不影响其他学生正常活动为宜。教师要注意学生的站
姿以及看书、写字的姿势，培养学生良好的习惯，保护学生的视力。
2、上课时不得处理与本课教学内容无关的事务。上课时不应会客，
不能接打电话，更不得中途离开课堂。如遇特殊情况必须离开课堂时，
要马上通知学校委派其他老师到课堂。
3、教师必须做到不提前下课、不拖堂。如逢眼保健操时间，任课教
师应督促、指导学生认真做操。
4、教师要严格按照办公室值日制度打扫整理办公室，并确保自己办
公桌的干净、卫生、整洁。
5、在学校举行升旗仪式时所有在校教师应排在学生队伍后面，与学
生一起升旗、行注目礼。
行为规范教育是学校德育工作的奠基工程，是学校德育工作的一
项长期任务，面对当今学校德育面临的新情况，我们将不断改革德育
方法，丰富德育内容，开发德育途径，拓展德育渠道，选择最佳教育
对策，以不断提高德育工作的实效性和针对性，把学生的思想道德教
育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。加强
对薄弱班级的扶持及管理，特别是对管理较弱的班级分别安排人员重
点负责关注，协助班主任管理班级。
20xx年01