怎样撰写学术论文
撰写科学论文，不仅是科学研究的最后环节，而且是对科学储备和搞好科研的“基本性”建设和重要组成部分。
一、什么是学术论文？
学术论文（包括毕业论文、学位论文、一般学术论文和在学报一类刊物上发表的学术论文）
学术论文一般只是创造性的研究成果的科学记录，必须对科学技术的发展，对经济建设和社会进步，起着推动作用，而不应包括同行读者所共知的知识，不应包括一般性的研究过程的叙述，不应包括过多琐屑的具体实验观察所得。它是将材料经过科学的、逻辑的加工，形成有论点的论文。
实验报告（包括实验报告、阶段报告、工作总结）
实验报告是作为研究试验工作的如实记载，包括整个工作的重要过程、方法、观测结果等的细节，比较详尽，可以有重复前人工作的记述，可以不限于只描述创新的内容，可以不要求有明确的论点。
不论取得的研究结果是否达到预期的目的，不论取得的是正结果或负结果，写成工作总结，记录下来，都是必要的，都有重要的参考价值。因此，所有的研究工作，都应该而且有可能写成实验报告或工作总结。但是，并不是所有的研究工作均有必要而且可因写成学术论文，更不是都有必要而且可能写成可供发表的学术论文。
文献总结和综合评述：概括和综合分析前人知识
科学普及读物：强调知识性、趣味性和科学性
专著、教科书
调查报告、考察报告
二、撰写学术论文的目的
1 科学积累（藏之名山）：将新的科学研究成果用文字记录下来，收藏入人类的科学宝库，丰富人类的科学知识。
2学术交流(传之其人)：学术交流，推广传播，促进科学的繁荣和发展，使科学成果和创新知识为人类所共有。
3 总结提高：对研究工作本身来说，撰写论文是出成果的最后和必不可少的阶段，作者在研究工作告一段落，通过整理实验数据，着手撰写论文时，必然要求能够占有必要而充分的材料，在综合分析、判断推理后，形成论点。此时，往往可以通过整理材料，着手撰写论文，发现某些材料和论据的不足，找出尚需要补充什么实验，补做什么工作，方能使研究成果更臻完善，也可以通过合作者之间对论文提纲或文稿的讨论，互相启发，使工作深化，推理判断更趋合理，论点更加明确；并有可能从而得出下一
步的研究方向，甚至开拓新的研究领域。
4 业务考核：大学生撰写毕业论文，研究生撰写学位论文，科技工作者撰写学术论文，是授予学位和考核业务成绩所必需。科技人员的考核和提升，应以撰写和发表了多少学术论文，以及论文的水平高低和社会效果作为一项十分重要的衡量标准，这是毋庸置疑的。
三、学术论文的要求
数据可靠，论点明确，实事求是，文字简练。准确地、鲜明地、生动地表达具有创造性的研究成果。
“五性”：
Accuracy—正确性：实验数据精确可靠，内容论点正确无误。
Objectivity—客观性：客观真切，实事求是，不是主观臆断，不是想当然。
Impartiality—公正性：公正对待实验数据和研究结果，不偏不倚，不按照自己的意向任意取舍，不忽视偶然性。
Verifiability—确证性：数据经过反复证实，实验结果可以重复，有再现性，而且经得起别人的复验。
Readability—可读性：文字通顺，可以成诵，切忌生涩。尽可能润饰文字，丰富词汇。
“三严”：
严肃的态度、严谨的学风、严密的方法。“宁坐板凳三年冷，不写文章一字空”。
自在地服从于辩证唯物主义的法则→自为地运用辩证唯物主义的思维和方法 正确处理交流和保密的关系
学位论文的文献综述以能否掌握本领域的动态为准绳（硕士论文大体应有综合100篇左右文献的文献总结；博士论文大体应有综合150-200篇文献的文献总结,并加以综合评述,融会贯通,温故而知新，创造性的加以应用和发展）。
硕士论文能充分体现作者已学会了独立从事研究工作，对所研究课题有新的见解。 博士论文必须具有创造性，达到可在高档次刊物发表的水平，体现出学会了独立选择具有创造性的研究方向的能力，能够开辟新的研究领域（博士后）。
学术论文对实验工作素材要有整理、有取舍、有提高，要形成论点。
学术论文应该具有创造性（Originality）,有原始创新的见解，有自己的独特的合乎逻辑的看法，并非模仿和抄袭。“有所发现、有所发明、有所创造、有所前进”（发明：改造客观世界的科学成就；发现：认识客观世界的科学成就；创新：前人所没有的，即非公知公用的。）创新是知识积累与想象力的智慧结合。创新活动，一方面受已积累知识的引导，一方面又由认识主体创造性的想象力所支配，是二者有机的结合。知识的丰富和积累，是创造性想象力发挥的前提和基础。没有无缘无故的想象力，它只能来自认识主体不断的探索和实践。像创造发明中的“顿悟”或突然把握，并非是凭空杜撰，而是活动主体长期沉溺于研究对象之后豁然开朗的瞬间。这样的“机遇”只偏爱有准备的和富于想象力的头脑。创造性的想象力正是在知识的探索和积累中形成和发展的。反过来，仅有知识的积累，而无创造性的想象力，也不可能有所创新。那些缺乏想象
力的人，只能是跟在别人的后面，亦步亦趋地学习和掌握已有的“死”知识。缺乏想象力，也就没有了创新的源泉和动力。正是知识积累和创造性想象力的相互作用和有机结合，才使创新活动真正实现。因此，我们认为，创新可被理解为知识积累与想象力的智慧结合。
关于选题
1 创新：探求新理论、新论点和新解释; 观察新现象；研究新材料、新工艺和新方法；寻求新规律和新实验结果等；
2 特色：国情、区域、资源、环境等特色；
3 发展、提高：订正、改进、深化和提高准确度；
4 学科边缘的突破点:“移植”不同学科的理论基础、研究思想、研究方法和实验技术。
四、学术论文的结构和要求
题目
著者姓名和工作单位
摘要
关键词
前言
材料与方法（包括理论依据）
结果与分析
讨论
结论
参考文献
（一） 命题
确切、恰当、鲜明、简短，反映出研究的目的和特点。
试比较：
福建省动态变化研究
改革开放以来福建省土地利用动态变化分析
1988-20xx年福建省土地利用变化的遥感分析
（二） 著者及其单位
实事求是，杜绝侵权与剽窃。 （例：责任作者）
（三）摘要
正确、精炼、具体、完备，简短扼要，引人入胜。
要求完整、准确和简练，说明原论文中的目的、对象、方法、成果和结论，重点是成果和结论。（为什么从事此项研究、做了什么工作、结论及其价值和意义）
文字力求做到多一字则无必要，少一字则嫌不足；论点必须具体而明确；要写出研究成果的独特之处。不要写成与论文的前言或结论部分的语句完全雷同，应润色词句，改变章法。不要自作评价。
（四）前言
说明为什么要从事本研究工作，本课题相关的前人成果和知识空白，理论依据和实验设备基础，研究目的和预期目标等。向学术期刊投稿的论文，只需简要介绍本课题的现有知识空白，不必作系统的文献综述。
忌“客套话”、贬低前人、自封“水平”。
（五）正文
首先是有材料、有内容，然后有概念、判断、推理，最终形成观点。合乎逻辑，顺理成章。
正文的结果分析部分是论文的心脏，全文的一切结论由此得到，一切议论由此引发，一切推理由此导出。
尽量用图表达实验结果，不用或少用表格。选图少而精，图表要规范，图、表、文字的内容尽量避免重复。
（六）结论
结论对全篇论文起画龙点睛的作用。
结论的内容不只是前面实验结果部分已经分别作出的研究结果的简单重复，而应该有进一步的认识。结论的措词必须严谨，逻辑性必须严密，文字必须鲜明具体。语句必须斩钉截铁，不能模棱两可。有时包括下一步研究工作的设想。
如果得不出明确的结论，可不写结论，只对结果作一番讨论。
（七）志谢
只感谢直接作过贡献的人。
（八）参考文献
在论文中凡引用前人的文章、数据、论点、材料等，均应按出现先后顺序标明数码，依次列出参考文献的出处。
参考文献格式应按国标或按刊物的规范。