20xx50雷锋班会课总结

时间:2024.4.20

20xx50班学雷锋主题班会活动总结

3月x日晚修课,在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下,我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会,通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大,使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵,时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。

此次活动主要分为以下几部分 :

一、雷锋歌曲欣赏:

通过当场播放与雷锋同志有关的,大家耳熟能详的关于雷锋的老歌,并邀请

会唱的同学一起参与其中,唤起同学们学习雷锋精神的热情。欣赏老一辈革命家董必武20xx年x月写的歌咏雷锋的诗歌,让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。

二、雷锋生平事迹的介绍:

主要介绍了雷锋同志坎坷的人生经历生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。雷锋入伍的第一年,就参加上寺水库抢险救灾,带病连续奋战7天7夜,表现突出,团党委为雷锋记三等功一次。在接下来的两年中,他又好几次为服务人民的伟大事业立下汗马功劳。“人民的勤务员”、“孩子们的知心人”、“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们要就业的现实,提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力,不管是在生活中还是在工作中,于人方便就是于己方便,帮别人就是帮自己。19xx年x月x日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词,在全国范围内掀起轰轰烈烈的学雷锋运动。

三、《雷锋日记》选摘:

主要向同学们介绍了雷锋在平时生活中的一些心得体会。这对我们大学生

也有着深远的教育意义。比如雷锋同志在19xx年x月x日的日记中写到的: “要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”

四、“雷锋在我们身边”讲故事比赛:

我们进行了“ 我来讲一个现代雷蜂的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

五、小组讨论:

选取电影《离开雷锋的日子》中片段场景,引发同学们讨论“现代日常生活中是否需要雷锋精神”

六、总结:

这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如我班的谭明明同学,闫泳飞同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的班级,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益,提了许多好办法,那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动,用实际行动创造美,让我们的班集体更团结,更互助,更“美丽”优秀。

虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。


第二篇:20xx36雷锋课总结


20xx36班学习雷锋班会课总结

本着学雷锋活动立足校园,走向社会,不断丰富和发展学雷锋活

动的内涵和形式,针对我班同学没有学习气氛,反而松散了许多的情形,为了不断加强班级建设,让班级更有凝聚力,让班里的每一位同学在学习上和生活上互帮互助,互相进步,形成比较良好的学习气氛。在3月x日周一的班会课上,在我班班长和团支书的组织下开展了学习雷锋的主题班会,使班级同学坚信,雷锋精神会在新一代中发扬光大,放射出更灿烂的光芒弘扬雷锋精神,展现我班同学的精神风貌 这次班会的主要内容包括:欣赏关于雷锋的歌曲、了解雷锋的生平事迹、阅读雷锋日记、并讨论新时代的雷锋精神有哪些。通过这次班会引导学生明白:雷锋精神永远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献,而奉献正是美的真谛,从而在切实感受身边好人好事的过程中激发奉献的情感,学会关心与帮助周围的人,共同创造生活中的美。这次班会取得了一定的成效,这是我们班全体同学的努力,是雷锋精神影响着我们。

1、 通过这次班会,同学们对雷锋的一生的事迹、雷锋的精神都有

了进一步的加深,带动了同学们的学习积极性和工作热情。

2、 在班会课上,让同学们互相学习、互相交流,谈对学习雷锋精

神体会,进一步升华雷锋精神,提高每位同学的价值观。

3、 增强同学们的集体观念,为创造良好的班风和学风打下了坚定

的基础。树立了同学们正确的人生观和价值观。同学们纷纷表示

要从小事做起,从身边做起,把学习雷锋精神落实到行动上,继承并发扬我们的优良传统。

最后向全班同学发出了学习雷锋的倡议,把雷锋精神诠释为:真诚与崇高。向雷锋学习,真诚的做人,从小事做起,严格的要求自己,加强自我修养;真诚的学习,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断提高学习能力,以适应未来学习型社会发展的需要;真诚的热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;真诚的热爱自己的父母、师长、朋友和亲人,学会用自己的实际行动为他们分忧送喜,用一个人的真诚去实践人生的崇高追求与理想。总之,希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。要让雷锋精神伴随着时代的脚步成为学生成长的动力。

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