温宿镇第六小学20xx-20xx学年度

第一学期教学工作计划

本学期，我校坚持贯彻党和国家教育方针，以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，按照十八大对教育工作提出的新任务和“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求，落实《温宿县教育局20xx年教育教学工作要点》及教研中心工作安排，以课程改革为中心，以教学研究科学化为方向，以提高课堂教学效率和学业质量评价为目标,，以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学、抓素质保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，全面优化学校教育教学管理，进一步提升学校的整体办学水平。制定本教育教学工作计划。

二、工作目标：

1、以制度为保障，继续扎实教学常规管理，确保学校教学工作有序开展。

2、以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。

3、坚持育人为本，强化全员德育。德育工作要全员参与、面向全体、关注全程，体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。

4、加强岗位练兵，提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动，发挥市、县、校骨干教师的示范、引领作用，加强校级科研

型教师队伍培养。加强、完善教研组、学科组、备课组建设的新机制，提高校本教研的质效。

5、围绕学校办学目标，扎实推进学校特色、项目特色（少年宫)建设，提升学校办学品味。 6、加大学校教学信息化的利用和开发。 提高学校教育教学网、班班通的管理、使用效益；同时切实加强各种教学信息资源的开发和利用，提高课堂教学的有效性。加强教师现代教育技术的校本培训工作，规范学校教育教学平台的管理工作。 深入探索网络教研在学校教育与管理中的地位和作用。

三、重点工作：

1、落实新课程调整意见，扎实推进课程改革。

科学安排学校课程计划。按照自治区教委文件精神，设置校本课程和地方课程，合理安排三类课程；调整作息时间，努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。整合我校乡村少年宫活动和第二课堂兴趣小组活动，每周四下午集中2课时开展学生“兴趣班”活动，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度。有记载、有备课、有成果。努力实现“让每个孩子健康快乐成长”的教育远景。

2、强化质量意识，规范常规管理。

要求认真备课、上课、认真批改作业、认真辅导学生、认真组织考核工作。是我们教师教育工作的重要内涵。我们必须认真规范，管理要严格。

（1）备课：通过协作互补提高对教材的把握，提升了备课的意

义。

（2）上课：要注意课堂纪律严肃性与课堂语言规范化，充分体现新课程理念。

（3）作业批改：教师批改时既要注意学生的格式规范，也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范，使学生养成良好的学习习惯。 （4）辅导学生：辅导学生重点是补差。对各班差生情况要明确，辅导要有记载，进步要有资料，补差记载要规范。不放弃与歧视后进学生，补差工作要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。

（5）开展读书与写字活动，充分利用早读课和写字课培养学生的读书能力及养成端正的书写习惯。

3、深入开展教学研究活动，定期组织学科教研活动。

（1）各教研组要根据学科特点与本年级段学生情况，结合课题研究和学科教学特色的创建活动，制定教研组活动计划，落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等 ，主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。

（2）开设研讨课、展示课等，形成良好的教研氛围。学习新经验，收集教育信息，以新课程、新知识、新技术、新方法为重点，开展同课异构等教研活动，并利用集体备课的时间进行评讲，不断总结，形成本年级的经典教案。

（3）积极开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课，切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及

骨干教师的辐射、引领作用，我校本学期继续举办中高级教师教学展示研讨活动，为教师搭建教学研究与交流的平台。

（4）加大青年教师的培养力度，发挥校级骨干教师的作用。青年教师在我校的教师队伍中占的比例较重，他们的成长决定着学校的发展，所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识，提高师德修养。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪，通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流，严格要求，做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上，还是班级管理上都能很快进步，并逐步变得得心应手。

（5）鼓励教师、学生参加市、区组织的各类竞赛活动，各类赛事学校提前启动、提前组织，力争佳绩，为校争光。

（6）继续认真做好各学科的质量调研。更新观念，强化意识，积极构建绿色质量体系。认真做好单元监测、期中抽测和期末考试工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推进学校的教学工作，稳步推进教学质量。

4、加强校本培训，促进教师专业发展，提高师资队伍整体素质。

（1）聘请有关专家对教师进行培训，通过专家的讲座、示范课、个别辅导，增强教师的理论素养及教育教学水平。 （2）重视青年教师与骨干教师的培养。认真实施学校制订的青年教师培养计划，切实落实好青年教师的培养目标和工作要求。为他们创造各种学习机会和锻炼机会。各级学科带头人与教学能手应有职有责，有权利有义务，要为新教师树立学习的榜样，并不断努力提升层

次。

（3）尽力提供和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法，并及时学以致用。

（4）每位教师每学期至少精读一本教育教学专著，做好读书随笔，要结合实践写出自己的心得体会。

（5）充分发挥学校网站信息技术资源的优势，使网络教研成为落实校本教研的重要途径之一。积极鼓励教师在网站上发表案例、文章，意见，探讨教学问题；充分利用我校现有的现代化教育技术设备，使网络资源有效地服务于教学，以提高课堂教学效率。 5、注重学校教育与社会家庭教育相结合。

开辟教育新思路，构建教育的新平台，与家庭联系要密切，充分让家庭及时了解学校教育主题要求，真正让家长支持学校，配合社会教育成为学校的一分子。

四、工作措施：

1 组织学习市、县和教研中心对学校的常规要求及教育质量综合评估的分类指数。

2 成立领导小组，并落实分工与网络组织。

3 整理所有常规内容资料与台帐，并与各类指标相配套，重视反映教育、教科研、教学常规管理等方面的过程资料。

五、其他工作

1、进一步加强学校的体育工作，牢固树立“健康第一”的思想，实行“两课、两操、两活动”，保证学生每天一小时体育活动时间，全面实施《学生体质健康标准》，广泛开展校园阳光体育活动。

2、进一步加强对学生的健康教育，积极开展常见病、多发病的防治工作。通过卫生广播、板报等多种形式，向学生进行卫生知识教育和心理健康辅导，认真做好学生基本医疗保险工作。

3、拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道，开展丰富多彩的科技、艺术教育活动，开发与实践科技、艺术教育的课程体系，创设有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围。

4、加强校园网的建设，促进家校间信息互动、共享。重视信息技术与学科教学的有效整合。

5、进一步做好学籍管理、特殊教育、心理健康教育等工作的规范管理，不断提高工作的质量和水平；进一步做好各类资料的积累工作。在认真做好管理工作的同时，做好各类教育教学资料积累整理工作，为学校发展提供科学依据。

6、加强对各专用教室的管理，提高各教室和和教学具的使用率。规范使用电脑房、实验室、劳技室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教学具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。

温宿镇第六小学教务处

20xx年x月

第二篇：薛家湾第六小学20xx-20xx学年第一学期教务处工作总结

薛家湾第六小学20xx-20xx

学年第一学期教务处工作总结

本学期来，我们认真贯彻落实旗教育局及学校工作计划，立足我校实际，全面深化课程改革，以育人为根本任务，全面提高我校教育教学质量为主要目标，积极推进课程改革，充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能，深化课堂教学改革，切实加强各学科的教学研究和业务上的指导与检查，努力提高课堂教学效益，使我校的教学水平有了一定的提高。同时发挥教务处的教育科研作用，将我校的教科研推向一个新的台阶。现总结如下：

一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。

教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。

1、积极组织教师深入学习高效课堂的构建，认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、高效课堂的理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。

2、积极开展教研活动。

(1)、积极组织参加校内外研讨课。

本学期，我们组织了“拔尖教师示范课”、“优秀、骨干教师示范课”、“青年教师汇报课”、“语、数、英及综合科的研讨课”等活动，有力地推动了我校教学研讨的进程，使各科老师在不同程度上都对高效课堂改革有了新的认识,提高了课堂效率。在假期，我校的全部数学老师还参加了旗教育中心组织的数学培训活动，为他们提供了新鲜的数学教学理论，补充了新鲜的血液。我校和贾晓丽、高春燕老师在参加市教学能手大赛，都取得了优秀的成绩。

另外，我校为了使学校课堂实现转型，还与北京市海淀区羊坊店

小学结成对子，学习北京学校先进的教育、教学理论。20xx的9月x日至28日，我校领导及教师一行赴羊坊店小学学习考查，并与羊坊店小学开展结队仪式，启动结队学习活动。

(2)、努力开展学生实践活动。为丰富学生的课外活动，寓教于乐，推行素质教育的发展。十二月份学校开展了经典诗歌朗诵会，传诵经典，打造书香校园。美术组开展了美术作品展，展出了学生的优秀书画作品，激发了学生创作的欲望，搞活了学校的文化艺术氛围。我校的学生篮球队、足球队在参加全旗中小学生比赛中，均获得了优秀的成绩，大大鼓励了学生参加体育运动的积极性。

(3)、学校领导深入课堂随堂听课,提前5分钟通知。校长、教导处推门听课,在全校掀起了听课热潮。品味家常课，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课都作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

二、加强教学工作的指导与检查，规范教学过程，全面提高教学质量。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

1、抓常规,促进管理更加规范

本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的全面发展。本学期加强了查课力度,也加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。

(1)抓备课。本学期教导处对各教师的教案实行两次定时检查和

不定时随机检查。每次检查后,检查领导都要做反馈，教导处认真总结,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课力度,除组织的各种听课学习外，我校还组织了语、数、英、综合组的推门课活动，促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,打造高效课堂。

(3)抓作业批改。教导处对各科作业批改情况两次定时检查和不定时随机检查。对一些不良做法,向每一位老师提出不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。要求语数英教师都有特长生培养和后进生转化的工作，有培养、转化过程的记载。

(5)抓教后反思。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

(6)召开家长会。科任教师共同协调分析，争取家长的配合，全面提高本班的整体成绩。

2、加强毕业班的教学管理力度。坚持考课考勤，了解进度，分析成绩，定期召开毕业班教师会，明确毕业班工作的重要性。

3、加强质量监控的力度。本学期一开学,教导处就根据上学期学生的期末成绩给部分成绩比较差的年级召开了任课教师会议,帮助他们找出问题的原因,并提出了在以后教学中改正的方法，希望经过努力,今后的教学中有明显的改观。

4、加强语言文字规范化建设。充分利用第十六届推普周这一契机，开展一次规范汉字书写比赛与“啄木鸟”纠错行动。全体教师要

充分认识推普工作的重要意义，要以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，要把推普工作与日常教育教学活动结合起来，把提高学生的语言能力作为素质教育的重要内容。

三、加强队伍建设，提高整体水平和教学能力。

1、加强教研组建设，实行组长负责制，组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见，积极探索各种教学模式，开展各项活动，使全体教师的业务水平不断提到提高。

2、加强对新教师的培养，加强对他们的指导，多给他们开课的机会，使他们的教育教学能力都有了一定的提高。

3、加强对骨干教师的培养，给他们定任务、压担子，在科组活动上，要求他们上一堂示范课，供其他老师学习，使他们迅速成长，取得了较好的效果。

四、存在问题及构想。

在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学等。下学期我们将以学校创优精神为动力，进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，坚持特色，努力开创我校教育的新局面！

薛家湾第六小学20xx-20xx 学年第一学期教务处工作总结

薛

家

湾

第

六

小

学

教务处

20xx、1、7