税收演讲比赛总结

时间:2024.5.14

“税收、发展、民生”演讲比赛总结

伴着四月和煦的春风,我们迎来了第十九个普法宣传月,以人文社科节为契机,使我校具有浓厚的校园纳税氛围,并丰富同学们的税收文化生活,我们组织部举办了以“税收、发展、民生”为主题的演讲比赛。

本次比赛从预赛走入决赛总体上来取得了较大的成功,我想,这主要得益于事先周密的安排,团总支内部之间的齐心协力,新、老生同学的积极参与和院团委的大力关心以及我系学生会的支持。

首先,由于在比赛之前,团总支做了大量充分的准备工作,并与学生会各部门分工合作,从赛前的宣传到比赛的现场,使得很多同学都能积极参与其中,为比赛营造出了一个良好的气氛。这为比赛的顺利进行打下了坚实的基础

其次,本次演讲比赛很荣幸的请到了包头市高新区税务局局长及办公室主任。我院党支部书记、我院团总支书记,以及各院的学生会主席及团总支书记前来观看。

在演讲中,每位选手都表现得非常好,不仅能难脱稿,而且讲得非常得体,大多选手的某些肢体语言也很好地表现出来,选手们不仅在上台前及下台时能赢得热烈掌声,面且在他们各自精彩的演讲过程中时而响起阵阵掌声,使整个现场活力四射。在演讲内容方面:各位选手的演讲内容不仅能紧扣“税收、发展、民生”的主题,而且某些选手的演讲内容新颖、富有创意,有的还运用到了本专业学习的知识与实际联系起来。

在选手演讲结束后,局长发表了讲话,令人深思,并赞扬了同学们热爱税收的积极向上的态度,听完局长的的讲话,下面的同学们个个都露出自信的表情,话语刚落,顿时现场响起了雷鸣般的掌声!另外,我院朱书记也发表了讲话,总结此次演讲者的优点及个别的不足之处,随着朱书记讲话完毕,现场再次想起热烈的掌声,久久不息。本次激烈的比赛在各位观众和评委的热烈掌声下徐徐落幕。

通过这次比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,还培养了同学们的口才表达能力。为我们人文增添了几分活力,展现出了一些有才华、有能力的学生。同样通过这场比赛,我们也发现了自身的某些不足之处,而这些都是我们以后开展工作时最需要的宝贵经验! 首先,设备问题,在选手的演讲过程中,出现麦克不好用的现象,影响了一点他们的成绩。这就要求我们,一定要做到细中有细,认真检查各个设备,如要可能尽可能多的准备,以备遇突发状况作为替代。

其次,我们工作的熟悉程度还不够,例如,在PPT的使用上,没有把选手的演讲题目显示出来,搁浅了评委的对选手的认知。在一定程度上,影响选手的分数。

总之,本次演讲比赛在我系团总支的精心策划下圆满完成,是一次成功的比赛、一次振奋人心的比赛,成绩是显然的,但我们绝不会忽视我们工作中的失误,我们将在中注意加以,在今后的工作过程中,不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们部的特色和风格, 取得更大的成绩。为校园文化建设作出更大贡献。


第二篇:演讲比赛总结


演讲比赛活动总结

为丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现我们卫生管理学院学生的风采,学生会学习部举办“情系卫管,梦想起航”演讲比赛。

在举办本次活动之前,本部已经做了大量的准备工作并进行了宣传,使同学没们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。在此次的准备工作中,我们也碰到一些困难,如规则制定,演讲时的要求等。由于学生会刚换届,我部对于举办活动的经验相对匮乏,但是我们并没有任由困难就这样存在,而是大家一起去解决困难。通过大家的一起努力及主席赵亚林和分管主席于士捷及文艺部和艺术团的帮助下,我们解决了这些困难完成了活动之前的准备工作。在宣传工作方面我们还与宣传部门一起努力,使每位参加本次活动的选手与观众都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。

在本次的演讲比赛的过程中,我们部通过相互之间的配合使得比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣“情系卫管,梦想起航”的活动主题,富有号召力及教育意义,而在场下观众和等待中的参赛选手也做到了保持会场秩序,对于每位演

讲完毕或将上场的选手都给予热烈的掌声鼓励。这次比赛中我们还邀请了本系书记及辅导员作为嘉宾出席,这也使得本次演讲演讲比赛提升了一个层次,各个选手也都尽自己的全力努力发挥自己的最高水平,并提高学生的综合素质。

通过此次的比赛,我们看出了工作中的不足之处,如对于我们工作的熟悉程度还不够,彼此之间的交流配合不够默契,与其他部门的协调不够等等。在今后的工作过程中,我们将会去不断学习、创新,加强彼此之间的联系,在弥补我们工作不足之处的同时,寻求新的突破,做出我们部的特色和风格,我们也要做到让广大同学信任我们学习部是可以为他们学习提供帮助的学习部门。

卫生管理学院学习部

20xx年x月x日

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