小学学期工作总结

时间:2024.4.20

学期工作总结

时间如流水,弹指一挥间。转瞬间,一学期的工作即将结束。回顾本学期工作,觉得在校委会的正确领导下,在本学组教师的共同努力下,取得一点点的成绩,可称为宝贵的财富,但也夹杂着一些缺憾,令人懊悔。为了把今后的工作做得更好更细,现将本学期工作做如下简结:

第一部分 组内工作

一、思想政治工作又登新台阶。

1、自开学初,我们始终将思想政治工作放在首位,因为它是所有工作的灵魂和先导。因此,按照政教处的要求,我们组织教师认真学习了陈校长的讲话,考核方案、办法等,学习了市教育体育局的十条禁令,张局长讲话,又重点学习了张莉莉、高铁成的先进事迹,武装了教师的头脑,从根本上提高认识。通过对比,讨论谈感想,升华了教师的政治思想素质。进而涌现了诸多的感人事例。如张炳芬老师对学生要求严格,班级风气好,教学成绩显著。从不多言多事的于长云老师,工作勤恳、踏实认真,尽管自己身体欠佳,可是还是坚持上班。班级的学生参差不齐,每天干坐的至少两名,但她贴别有耐心,能使学生对她特有亲近感。青年教师孙海维工作勤恳,乐于助人,一肩多职,工作不分分内分外,在筹备市里4月x日的课件竞赛期间,不但自己起早贪玩制作课件,还主动帮助其他参赛教师制课件。如江云飞、姜兆岩、周小云、苑华征、许阳等。牺牲了很多很多的休息时间,但他毫无怨言。特别是今年春天他家盖房子,他一天也没有耽误,本组的同事们多次劝他回去帮忙,他都不肯。在编辑电子图书时,由于本组的老教师多,他在完成自己的任务基础上又起早贪晚为大家编辑,令大家非常感动,他承揽了本组的所有打印工作。(包括单元知识归纳等)在筹备校园艺术节时,他挤时间找材料,下载乐曲,想尽了计策。特别是3月x日清理卫生间下水道时,他看见我和韩清双老师在卫生间清理便池,主动过来帮忙,这种活特别脏,可他偏往上冲,不怕脏和累,我们三人共同地保质保量地完成清理完各个蹲位,为大家保证了方便,也为学校排忧解难。他这种求真务实的工作态度、助人为乐吃苦耐劳的精神以及高度的事业心与责任感非常令人敬佩。刚刚参加工作的姜兆岩老师,虽然经验少,阅历浅。但她虚心好学,不耻下问,工作热情旺盛,有高度的事业心与责任感,对学生极端地负责任,受到了同事、家长的好评。尤其是在准备镇市教学竞赛的过程中,牺牲了很多休息时间,有时连饭都顾不上吃。她集体荣誉感强。如,在艺术节准备时,她起早贪晚学动作,白天再来教学生,每次结束,嗓子都喊哑了,但她依然坚持着。本组老教师多,很多打印工作不通,她主动帮助完成。在她的努力下,期末抽测考试班级双科学生成绩名列同年组第一名。

总之,我组的教师个个都是有忘我的工作热情,爱岗敬业,无私奉献,为履行自己的天职而不懈地努力着。

2、强化了学生的常规教育,配合政教处的领导,对学生进行严格的要求,一切按照教务处出台的要求去做,在弘扬传统文化和经典诵读学习上,我们的师生下了很大的功夫,领着背诵,引导理论,现在学生们正在逐步地形成良好的习惯。

(二)、教学与教研工作又获新成果

1、坚持集体备课,探究更有效的教学方法,按照进度,研究教材,分析学生,每一次都经讨论达成共识为准,既发挥了教师的聪明才智,又为提高课堂教学效率做了良好的铺垫。经过此举,教师们的课堂教学水平有了大幅度的提高。

2、开展教研活动。3月14—15日,分别在一年一和一年四班举行了数学、语文研究课,课后,先由教者说出设计理念,再由听课教师评议,本着对年组这个团体负责对出课教师高度负责的态度,诚恳地指出优点与不足,最后组里提出要求与希望,经过认真研究、激烈讨论,教师们受益匪浅。也充分地体现了搭建相互学习平台的重要意义。

3、跟踪听课,全面听与重点听相结合,几乎每节课都面对研究、交流共同提高。尤其

是青年教师更是高标准、严要求。本学期共听课114节。

4、严实了月考工作。成绩真实,召开了质量分析会认真找差距,提出整改措施。掌握了阶段性的学习情况。

5、充分地发挥了骨干教师的引带作用。尤其是一年四班孙海维老师,学校首批分给了电脑进教室,要求其进行电子备课,并组织本组其他教师进行电子备课,收到了较好的效果。

三、校本研究学习,按照教务处的要求有条不紊,采取了分散与集中的形式学习文化业务,记录了大量的学习笔记,达到了学以致用。

第二部分 学校的教研工作

本学期由于分工不同,校委会决定我分管学校的教研工作,在校委会领导的关爱下,在教务处的直接带领下,主要完成了一下几项工作。

1、进一步落实了“三度四适”法的写字教学,在教务处的积极组织下,多次召开了7个实验班的班主任会,要求提高认识,向学生家长做好宣传工作。从教师自身开始练习,粉笔字一日一换内容并展示于走廊;钢笔字一日一页,并在一周一次的总结会上,汇报展示写字作品。再抓学生的写字作业,教师严格按照“三度四适法”的要求强化指导,收到了明显的效果。经过师生的共同努力,实验课题《写字教学的程序训练的研究》于5月x日顺利通过上级的验收。

2、按照教研计划,开展了一次镇级教师创优课的课堂教学竞赛。大家高度重视,精心设计,发挥了各自的聪明才智。使精彩的课堂教学得以充分展示,受到了听着的好评。


第二篇:小学学期工作总结


小学学期工作总结,小学学期工作总结范文 XX小学20xx—20xx学年度第二学期学校工作总结

本学期,在教育办领导的关心和大力支持下,我校按照上级规定和要求,以“校园文化建设”为契机,认真实施素质教育,努力创建平安校园,扎实工作积极创新,使教育教学质量有所提升,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。现将一学期以来的工作总结如下:

一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平

1、学校工作制度得到进一步完善。

本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改、完善:如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等,对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

2、加强领导班子建设。

学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确,努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

3、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平;坚持以校本培训为主,充分开展多种形式的培训活动;学校领导听课、评课,指导培训教师,继续促进青年教师进步和骨干教师培养,激励广大教师努力工作。

二、日常教学管理常抓不懈。

1、领导坚持常规业务检查,指导、督促教师的教学工作。本学期校长、主任坚持听课20节,教师听课15节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革;每周一对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时

总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

2、按计划开展教研活动。除了校本教研人人讲一节好课之外,教研组还承担了相应的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。

3、分阶段对学生成绩进行测试。通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝弄虚作假行为。

三、安全工作得到足够的重视。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈;本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》,尤其制定了《校园安全事故预案》,使安全工作有了组织、制度保障;安全工作预防为主,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查值班、值周,杜绝空岗行为,杜绝发生各类不安全事件;学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。

由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生。另外学校还组织进行了安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识和能力。

四、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质

1、狠抓养成教育。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强法制教育。学校多次举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

3、加强家校联系。本学期我校多次召开分年级家长会,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量

质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。每年的全县毕业班质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲,毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理水平。为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争教学质量提升。

2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对教研组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的指导、督促,切实提高课堂教学效益。本学期举行了中高年级的语数英竞赛活动,活动目的明确,收效显著。

3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查、校级月查、中期查、期末查等方式实施质量监控。期中期末通过单元考、模拟考等方式进行教学质量评估,期末结束将进行综合成绩评估。这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质

学校围绕工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。

本学期,学校组织编排的文艺节目在学校庆祝“六一”大会上成功演出,深受群众好评,充分展示了我校艺体教育的成果。同时学校积极引导师生参加教育办统一组织的四项作品展览,给师生的才艺搭建展示的舞台。

五、全方位努力,积极推进校园文化建设。

XX小学本着“环境造就人”的理念,全方位努力积极推进校园文化建设。一是把净化作为根本。第二周利用一周时间平整校园600多平方米,清理垃圾20立方米。学校组织对各校教室、办公室、配套室、厕所、死角等方面的校园环境作了检查评比,从而使校园环境大为改观。二是抢抓季节植树种花。目前共栽植风景树30多棵。三是维修各种设施20多件。四是在醒目位置布置“三风一训”牌一面,并及时向师生讲其含义,以转化为个人理念,变成个人追求。同时在校园墙面适当位置布置名人名言、经典诗文框41面。五是班班组建起了班级图书角,共有图书800余册,保证了学生的课外阅读。六是学校组建了舞蹈队、合唱团、书画组、体育组、等兴趣小组,让学生富有个性地成长,校园充满昂扬向上的朝气。七是学校开展了“经典素读演讲赛”、“争做文明好少年演讲赛”、“交通安全知识竞赛”等系列活动。八是完善了学校各项管理制度,制度文化建设将更好地发挥管理、约束、导向和激励作用。

六、存在的问题。

1、教师整体思想观念与新课标理念有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。 XXXX 20xx.X.X

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