本人陈述
各位领导:
大家下午好!
我叫谭亦梅,现任人力资源部薪酬管理专责,我此次申报的能级是:高级主管层!
今天,我能获得这次参加答辩的机会,首先得感谢各位领导的关心和厚爱,同时也为自己能拥有这一机会而感到自豪。
现将本人的一些基本情况简介如下:
第一学历:19xx年x月毕业于湖南电力技校发配电专业
第二学历:19xx年x月取得湖南农业大学经济管理大专学历、19xx年取得中央党校经济管理本科学历
19xx年x月,参加全国统考,取得劳动专业经济师技术职称
20xx年x月,经国网公司评审,取得人力资源管理专业高级经济师职称 我于19xx年x月调人力资源部工作。xx年来,我涉猎了社会保险、劳动统计、人力资源管理信息系统和薪酬管理等多个门类,具有良好的职业道德和敬业精神,无论在什么岗位,我总是不遗余力地、按照高标准、严要求地去做好每一件事情。
众所周知,人资工作比较烦琐,重复性的基础性工作很多。可要把简单的事情千百遍做对,也不简单;要把容易的事情千百遍做好,更不容易。因此,在熟练掌握本行业人资政策的同时,还要求自己具有一颗平常之心,具备持之以恒的品质,不为枯燥而丧失斗志,不因简单而失去热情。事实证明,近xx年来,我所建立的统计台帐及职工信息资料不仅及时可靠,而且准确无误。为公司领导制订方针目标、为人资政策的贯彻执行提供了最坚实的基础保障。
从1993~19xx年养老保险制度改革的落实执行,历年的工资调整、工资计划、工资异动审批登记、劳动统计、工资台帐、劳动用工以及助残扶残年检等等,凡由我经报的各级、各类报表资料、台帐均无差错、无遗漏、不滞后,经得起任何一级的检查与考核,并多次在有关业务检查、审核中获得上级业务部门的高度评价。正因如此,当“两个办法”的初步方案经省公司领导审阅后,为了验证和提高“两个办法”中各项标准的有效性,课题组选了六家电业局进行试套试算,由于我局基础数据扎实、可靠、可信,从第三次试套试算开始,只选了我局进行试套试算。
20xx年和20xx年,我局及省公司分别开发了“综合管理信息系统(mis)”与“人力资源管理信息系统(eHR)”,对于该两套系统中大量而庞杂的基础信息的录入和处理,本人充分应用自己工作经验的丰富性以及处理问题的灵活性,为该两套系统的成功开发做出了应有的贡献,得到了省公司人资部、局科技中心及兄弟单位同行们的一致好评,同时也为20xx年人资管控和ERP系统成功上线运行奠定了良好的基础;
自20xx年底省公司将我局列为岗位薪点工资改革唯一的一家试点单位,至
20xx年x月我局在省公司率先推行岗位薪点工资制的整个过程中,也体现了我良好的业务素质和工作能力。并为日后一些兄弟单位借鉴我局的操作方法以及成功经验,少走了一些弯路;
20xx年x月,国网公司推出人力资源管理信息与统计软件,在成都举办软件测试班,各省公司派2-3名骨干参加,我与省公司张胜、益阳局张伟参加了测试,并提出了一些改进意见。11月底省公司举办推广该软件培训班,我作为辅导员之一,为兄弟单位的同仁给予了耐心的辅导,为该软件在各单位的顺利应用起到了宣传和推广作用。
20xx年,我成为省公司“两个办法”课题组的13个成员之一。在课题研讨过程中,凭着自己多年的人力资源工作经验,针对公司系统目前员工职业发展通道和工资分配中存在的问题,进行了现状分析;结合人才成长规律、基层实际和试套试算情况,做了大量具体而又细致的工作,提出了很多建设性意见,并被课题组采纳。如:“两个办法”中岗位工资取消薪级、职能(能级)工资单元设臵薪级、辅助职系按比例控制一级事务员等等;此外,课题组参照我局经过8次试套试算的结果以及根据该结果提出的一些分析意见,将“两个办法”中的有关条款、职能(能级)工资薪点标准多次进行调整,使各能级收入水平的设定,更加符合课题设计的思路,得到了省公司人资部领导的肯定,为“两个办法”的顺利出台做出了贡献。并且为“两个办法”的宣贯多次赴基层进行较为详尽、系统的宣讲,为员工正确理解、试行“两个办法”搭建了较好的平台。
此外,本人曾独立撰写了《浅谈电力企业的人力资源管理》和《县局薪酬管理初探》两篇论文,并分别在国家批准的中央文献出版社《全国政工论文选集》和湖南省社会科学院主办的《企业家天地》期刊上发表(请见复印件)。
第二篇:本人述职
本人述职
本人自20xx年x月任中学二级教师以来,在学校一直从事数学教学工作,同时有5年的班主任工作经历并有一次小循环的教学过程。八年来,我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面:
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面:
1.教学认真并取得了一定的成效,任职以来,我对教学一丝不苟,对备课、上课、批改作业等教学环节勇于钻研、精心设计,因而很快成为我校骨干教师。
2.在学校的各次段期考中都取得比较好的成绩,如20xx—20xx学年度下学期期末考试我所任的班级06(2)班数学平均分60.42分综合全县排名第四,全校同类班级中排名第一,而且韦旺盛同学是全校唯一个数学科满分的。20xx—20xx学年度上学期我所教的085班在段考中平均分53.5分;有8人优秀;低分的有9人,综合全县排名第十,全校排第四名,到期考平均分提高到了61.3分,有12人优秀,低分5人,综合全县排名第七,全校排名第二。同事们都看到了我的努力与成果,所以在学期初学校实行的班主任选科任老师时,同
一年级的班主任争着选我做他们班的数学教师。
3.由于穿山镇村小教师奇缺,县教育局启动了对穿山镇村小的对口支教活动,我有幸成为这一次活动中的一名支教队员,到穿山镇六庙小学支教。在六庙小学我所教的班级是二年级101班,人数虽少全班只有24名同学,但因为长期没有固定的老师,所以底子比较差,第一次段考平均分63.5,只有3名同学上80分,没有90分,有5名同学不及格;到了上学期期末考试平均分74分,5名同学上90分,3名同学不及格;这学期段考平均达到83.6,13名同学上90分,因为我的不懈努力学生的成绩有了很大的进步,得到了在校老师的肯定与赞许。
4.积极进行教学研究,20xx年我独立撰写的论文《初探信息法在数学教学中的应用》获柳江县教育教学论文评比一等奖。 20xx年我的论文《试卷讲评的几点看法》在本教研组中宣读,并引起新一轮的复习课大探讨。为了让自己的专业知识更扎实,能够在教学中居高临下,我在20xx年考取了浙江师范大学数学与应用数专业函授本科。并于20xx年x月顺利完成全部课程。
三、班主任工作方面:
工作认真,管理有效,善待学生,这是学校对我班主任工作的一个总结。几年来我对学校布置的各项工作都能认真按时地完成,教育管理也有一定的成效,特别是在教育学生方面,我善于用赏识的眼光去看待学生,并注意以情动人。20xx年至20xx我所带的班认真完成了学校布置的工作,而且我不因为他们是在人们口中所说的差班而
放弃每一个学生。在中考中有一人数学得A,在全校同类班级中名列前茅,而且在职校送生中顺利完成上级布置的任务。20xx年我带的085班,在学校开展的各项活动中都获的很好的成绩:红歌大合唱获三等获;拔河比赛女队和男队分获一、二等获;校田径运动会获综合成绩第二名;手抄报比赛获一等奖,本人获优秀指导老师奖等。在六庙小学的101班表现突出获“柳州市先进班集体”荣誉称号。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,虽然取得了一定的工作成效,但我还要加倍努力,当然其中也许难免有些不足,我一定会在今后的工作中尽力克服,并不断地完善自我,努力使自己成为一名优秀的人民教师。