社庄小学关于“我们的节日”

主题活动总结

社庄小学

20xx.2..19

为认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视频会议精神，根据中央文明办《关于在春节，元宵节期间组织开展 “我们的节日”主题活动的工作方案》，活跃节日期间未成年人文化氛围，社庄小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活，培养和树立认知传统，尊重传统，集成传统，弘扬传统的思想观念，引导学生增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，现将活动情况总结如下：

一、 根据相关文件精神，学校德育处讯速制定了活动方案。

由德育主任任组长，少先大队和《枫之韵》广播站为组织机构，各班班主任老师为直接责任人，在放假当天组织各班认真学习本次主题活动方案，明确活动的意义和具体活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”，让家长和孩子们一起明确活动的意义，增强对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度。从开学初学生各方面的信息反馈，可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、 开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动。

节日期间，组织全校学生开展“节日感恩”活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年：对父母说一句感谢的话；给老师发一条新年祝福的话；帮父母彻底打扫一次家庭卫生；就近参加一次社会公益活动。

三、 以“我的寒假、我的春节”为主题进行绘画、作文、书法等作

品创作。

开学初以班级为单位上交到学校《枫之韵》作品收集中心，由少先大队进行统一的评选，筹办一期以《我们的节日》为主题的专刊，在校园文化墙栏进行集中展示。组织部分学生对参展优秀作品进行评奖，并集中表彰。

四、 开展“我为家里写春联”活动。

号召中高年级学生从搜集春节资料入手，尝试为自己家里编写一副春节对联。并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联。

五、 开学初，各班召“我的寒假、我的春节”主题班会。

让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩五个一活动”实施情况等。班主任老师根据学生们的汇报情况都作了总结，引导学生们要从科学的角度看待一些春节习俗，有判断的吸收民族传统文化的精髓。鼓励学生要长期主动参与社区（村镇）清洁卫生，环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传了节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。教育学生要力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。

在今后的教育教学活动中，我们要继续将“我们的节日”主题教育活动开展下去。为进一步丰富青少年精神文化生活，促进青少年思

想道德建设不断深入和大力弘扬传统文化，激励民族自信心和自豪感，增加传统节日文化氛围，更好地体现传统节日的魅力和时代感，扎实推进我校创建文明和谐校园工作，积极营造喜庆祥和的社会文化氛围

第二篇：王庄小学关于开展“我们的节日”主题活动

王庄小学关于开展“我们的节日”主题活动

实施方案

为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，中央文明办决定20xx年在全国范围内大力开展“我们的节日”主题活动。根据市教育局有关文件精神，结合我校实际，现制定开展“我们的节日”主题活动方案如下：

一、活动目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力建设社会主义核心价值体系建设，以春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节为重点，贴近实际、贴近生活，广泛开展“我们的节日”主题活动，引导广大师生认知中华文化、崇尚中华文化、弘扬中华文化、凝聚中华精神，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在学校唱响共 产 党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动内容

1、精心开展“我们的节日——进校园、进家庭”活动。进校园，就是把“我们的节日”融入课堂教学、团队活动、主题班会、校园文化建设各环节，引领学生认知崇尚中华文化，增强民族自豪感自信心。进家庭，就是依托“双合格家长”、书香家庭（少年）创建等载体，广泛开展“小手拉大手，大家一起走”活动，吸引群众广泛参与主题活动。

2、广泛组织群众性民俗活动和基层文化活动。春节期间，广泛

开展“我为祖国拜大年”和感恩家长活动。清明节期间，借鉴20xx年网上祭英烈的形式，广泛开展祭奠英烈（先人、先贤）、文明扫墓等活动；端午节期间，广泛开展全民健身活动、爱国卫生运动；中秋节期间，广泛开展中秋赏月等活动；国庆节期间，广泛开展国庆纪念活动；重阳节期间，广泛开展孝老敬老、扶残助残等活动。

3、大力开展中华经典诵读活动。及时总结20xx年中小学经典诵读的经验，结合20xx年开始的打造“精品校园”工作，继续大力开展经典诵读进校园、师生（亲子）共读经典等活动，适时组织比赛活动，引导广大学生诵读明志、诵读修身，努力把积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣传递给干部群众。

4、广泛开展网上节日主题活动。围绕传统节日的主题，积极参与到焦作文明网、焦作广电网、焦作信息港、焦作市教育局网站等所组织的活动去，积极开展“我们的节日”系列网上活动。

三、具体工作要求

1、突出思想教育内涵，广泛吸引师生参与。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，把建设社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终。春节、元宵节期间，要突出辞旧迎新、幸福平安、家国兴旺的主题；清明节期间，要突出纪念先人、缅怀先烈的主题；端午节期间，要突出热爱祖国、求索创新、人与自然和谐共处的主题；中秋节期间，要突出团结团圆、喜庆丰收的主题；重阳节期间，要突出尊老敬老、孝亲爱老的主题。要不断创新传统节日活动的形式和载体，增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛

性。

2、立足实际，务求取得实效。我校要按照“三贴近”原则，把“我们的节日”主题活动与群众性精神文明创建活动结合起来，与“迎世博、讲文明、树新风”活动结合起来，与青少年思想道德建设结合起来，与志愿服务活动结合起来，认真组织好各项工作。形式多样，方法灵活，做到既形成声势又扎扎实实。

3、切实加大宣传力度，营造浓厚的节日氛围。通过专题专栏、讨论互动等多种形式，加大“我们的节日”宣传报道力度，不断扩大覆盖面和影响力。要大力普及节日知识，广泛宣传开展“我们的节日”主题活动的情况，及时报道广大师生的过节心得，使“我们的节日”深入人心。

4、切实加强领导，精心组织实施。要把开展好“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富师生精神文化生活的重要形式，摆上重要位置，加强组织协调，保证活动有序开展。要研究制定操作性的活动方案，把重点项目与常规活动结合起来，周密部署、精心实施，抓好各项任务的落实。

王庄小学

20xx年x月x日