**县地方税务局

读书学习活动经验交流材料

“问渠那得清如许，为有源头活水来”， 意为有源源不断之泉注入其中，才有如此清澈之水塘，也暗喻人要心灵澄明，就得认真读书。自省局、市局发出了读书学习活动倡议后，**县局以朱熹的诗句为号召，加强引导，在全体干部队伍中开展了富有特色的读书学习活动，引导广大干部职工做一个爱读书、爱地税、爱生活的新时期地税人。

一、提出要求，制定明确的读书学习目标

我局在读书学习号召会议上，对全体干部提出以下几点要求：一是提高认识。要按照做“有学识、能作为、会生活”的地税人的要求，把学习当成一种习惯、一种爱好、一种健康的生活方式，通过读书学习，能陶冶情操、丰富头脑、拓宽视野、提升素质、增长才干。二是学以致用。坚持理论联系实际，用科学理论去指导当前组织收入工作，分析收入形势，把握经济增长与税收增收的规律，做到读书与思考相结合、学习与运用相结合，学会用新思路、新视野来看待问题、解决问题，做到学以致用。三是长抓不懈。要保持好良好的势头，把学习活动发展、发扬下去，长抓不懈。

二、抓住关键，营造浓厚的读书学习氛围

我局将读书学习活动与建设“学习型党组织”紧密结合，

县局党组首先突出抓好学习型“一把手”建设，以“一把手”的学习带动形成学习型领导班子，以学习型领导班子来带动形成学习型党组织。县局领导班子把学习作为提高自身建设和执政能力的基础性工作，作为提升全机关职工综合素质，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员在学习中带头读书、带头讨论，以身作则，率先垂范，带头树立和推行全新的学习理念和管理方式，形成了自上而下，齐抓共管的学习氛围。

三、完善机制，激发读书学习的自觉性

读书学习活动绝对不是一日之功，而应该作为一项长期工程来抓。加强制度建设是推进学习的重要保障。在活动过程中，县局积极探索有效地学习制度。一是实行激励约束机制。把党员干部的学习列入年度考核内容，并与评先评优挂钩。通过制度和机制的刚性约束，使平时不爱学习的同志，改变错误认识，自觉加入学习的行列，从根本上调动学习的积极性。二是规范操作运行机制。要求每个班子成员联系一个支部，每名党员干部建立一本学习笔记，定期撰写一篇学习体会，确保学习质量。通过建立完善以上机制，要求广大干部职工把读书学习活动制度化、长期化，引导干部进一步树立自觉学习、终身学习的理念。

四、开展活动，打造丰富的学习平台

我局积极探索学习方法，加大阵地建设，设计了灵活多

样、丰富多彩的学习载体，通过开展 “读一本好书，看一套好碟，听一个好讲座”的三个一活动、读书学习方法大讨论和名篇名段朗诵会，使学习变得生动而精彩，让读书活动成为每个人的自觉行为，做到爱读书、会读书、想学习、会学习，做到把书读薄、把人读厚、把书读旧、把人读新，并以学习活动为契机，树立终生学习、全员学习、全过程学习的意识，使学习活动日常化、制度化、长期化、规划化，进一步增强政治觉悟和党性修养

通过读书学习活动，我局干部职工牢固树立了六种意识，即：学习意识、团结意识、自律意识、敬业意识、奉献意识、创新意识，为打造“学习型党组织”起到了积极的促进作用，进一步强化了党员干部科学、求实、勤奋、创新的工作理念，锻造了一支思想好、懂业务、作风正的高素质干部队伍，更营造了一个宽松、和谐、团结、向上的工作环境；提升了干部队伍的战斗力、公信力和执行力。下一阶段，我局力争将读书学习活动向更广更深处推进，并进一步推进建设文明和谐的**地税。

第二篇：先进性教育活动经验交流材料

根据市委对保持共产党员先进性的要求，我支部紧紧围绕”提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，以实践“三个代表”、实现“两个率先”为主线，把开展先进性教育与加强我校党员思想政治建设和如何提高教育教学质量结合起来，引导党员不断提高素质、转变作风，“保持共产党员先进性教育”取得了阶段性成绩，具体做法如下：

一、加大宣传，全面部署“保持共产员先进性活动”各项工作 开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，更是我校目前党组织生活的中心工作。我校领导对这项工作高度重视，统筹安排，精心组织了保持共产党员先进性教育活动：（一）搞好舆论宣传。在校内部，召开了全体党员大会，党支部书记做了动员讲话，传达贯彻了中央、省、市关于开保持党员先进性教育活动工作会议精神，并结合我单位实际，明确了对党员的具体要求。同时，充分利多媒体等手段，大力宣传开展先进性教育活动的重大意义，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传其它兄弟部门先进性活动中好的做法、经验和成绩，在校内营造了开展先进性教育的良好氛围。（二）建立领导小组。根据市委“党委（党组）主要负责同志为第一责任人的”的要求，我单位建立了由xxx同志任组长，xxx、xxx同志任副组长的保持共产党员先进性教育活动领导小组，领导小组下设办公室。小组的建立加强了对先进性教育活动的领导，督促和指导每位党员认真接受先进性教育。（三）制定学习计划。根据“把学习实践?三个代表?重要

思想作为主线贯穿始终，把学习贯彻始终，把不断提高党员的思想认识贯穿始终，把进一步调动党员的积极性贯穿始终，把落实、求实效贯穿始终，把加强领导贯穿始终”的“六个贯穿”的要求，我校结合实际，具体研究，精心讨论，详细制定了从7月x日至7月x日第一阶段的学习计划，明确了各位党员的学习内容、步骤和成效。

二、突出特色，“保持共产党员先进性教育”力求创新

我校党支部在坚持先进性教育活动基本要求的前提下，结合我校实际，积极探索，大胆创新，运用行之有效的活动方式和载体，丰富了活动内容，强化了活动效果，使先进性教育活动充分体现了时代性和创造性，做到了“规定动作求规范，自选动作创特色”，体现出早、实、全、活、紧、新六大特色。

（一）早。保持共产党员先进性教育动员早，部署早。7月x日晚上我支部就召开了保持共产党员先进性教育动员大会，全体党员、离退休党员及入党积极分子、教师代表参加大会。党支部书记xxx代表校党支部作动员报告，市督导组组长xxx对全体党员提出了要求。

（二）实。保持共产党员先进性教育措施扎实、工作落实。分工明确，有布置、有检查、有总结。讨论交流、汇报演讲、观看录像、党课教育、专题报告环环相扣，取得了实实在在的效果。深入困难群众，开展党员群众结对帮扶活动，组织党员为困难学生捐款捐物。

（三）全。即做到学习全员参与无缺无漏无死角。每周我单位均安排专门人员，给在外地安家的退休老党员寄送动员报告和全部学习资料，并将学习心得笔记资料送往病员床头，确保百分之百参学，做到全员参与，一个不漏。

（四）活。各位党员除了认真阅读《保持共产党员先进性教育读本》外，还积极参加由市委副书记xxx、市教育局纪检组长xxx等领导为主讲的党课，认真学习xxx市委党校副校长xxx关于《构建社会主义和谐社会》的报告，提高党员党性认识和修养。同时，利用电视、多媒休、互联网等科技手段，组织开展向全国优秀教师学习活动及党课教育，并且用学习园地开展了学习心得笔记展评和交流，取得了良好的学习效果。

（五）紧。即时间抓得紧。为了保证学习计划的落实和学习任务的完成，保证集中精力提高效果，校党支部对暑假期间党员先进性教育作了认真部署。党支部及活动领导小组成员在假日自学的基础上，于7月x日、22日集中进行学习交流。

（六）新。保持共产党员先进性教育活动有创新、有特色。一是把保持共产党员先进性教育活动与学校工作相结合，努力打造“活力校、实力校、魅力校”；二是边学习、边认识、边整改。

三、统一认识，切实抓好“保持共产党员先进性教育”活动的落实

（一）坚持把组织党员学习实践”三个代表”重要思想贯穿教育始终。保持共产党员先进性教育的过程，就是运用“三个代表”重要思想武装全党的过程，也是通过教育来实践“三个代表”重要思想、实现正面教育和自我教育的过程。如果离开学习实践“三个代表”重要思想，就会使教育失去正确的方向，就很难保证教育取得实实在在的效果。因此，我校在学习过程中，始终用“三个代表”统领教育工作，把“三个代表”重要思想贯穿教育工作的各个环节。以“三个代表”重要思想为根本依据，搞好教育安排；以“三个代表”重要思想的实际效果为根本标准检验教育工作。通过教育使广大党员深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民的根本要求，增强了党员干部学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。把学习“三个代表”重要思想同改造主观世界、改进作风、做好本职工作结合起来，把学习实践“三个代表”重要思想真正落到实处。

（二）坚持边学边查边改，切实提高思想认识，着力提高学校整体工作的工作效能和廉洁水平。保持共产党员先进性教育的根本目的是：提高党员素质、服务人民群众、促进各项工作。这是相互关联、相互促进的三个方面，是一个整体。在学习过程中，我们注重边学边查边改，要求每位党员按照先进性标准反省自己，重点强化自身“五种意识”：一是宗旨意识，即全心全意为人民服务的意识。二是责任意识，即求真务实、忠于职守的责任意识。三是自律意识，即自重、自省、自警、自励的意识。四是创新意识，即充分发挥积极性、主动

性和创造性的意识。五是学习意识，即不断学习、“终身学习”的意识。根据“五种意识”的要求，引导党员把先进性教育的学习成果转化成实践成果，真正用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推动工作，紧紧围绕服务社会、服务学生，广泛开展主题实践活动，切实加强服务型学校的建设，不断改善工作作风，提高工作效率，树立廉洁奉公的思想，把党员的积极性、主动性、创造性进一步凝聚到构建和谐社会、推进“两个率先”、打造一流学校的伟大实践中来。

（三）坚持党员自我教育与开放式教育相结合。在新的历史条件下，把党员自我教育和开放式教育结合起来，是批评与自我批评的一种新的表现形式，也是保持先进性教育的一种有效实现途径。我校在学习初期即明确了自学的内容和要求，确保了党员节假日期间也能及时、深入学习，同时采取基层和群众评议、党内民主生活会、社会评价等外驱力促进内动力的方式，促进教育的深入。组织党员深入困难群众，主动听取群众对开展先进性教育活动的建议、对党组织和党员的意见，对群众的质疑给予耐心解答，以人民群众是否满意作为党员找准自身存在的问题和差距，自觉接受群众监督，提高教育效果，增强教育的经常性和持久性有机防火堵料 高碳纤维盘根 L245管线管价格 L360管线管价格 09CRCUSB钢管。

通过先进性教育活动，学校党员提高了思想认识和服务意识，涌现出了一批先进人物，如共产党xxx、xxx、xxx、xxx等在刚上完高三后，又不辞辛苦，服从学校安排，继续抓高三教育教学工作，20**

年x月x日，学校党员得知xx初中xxx同学身患疾病，家中为其治疗以花费大量钱财，但仍需要近8万元的情况后，积极为蒙卢科同学捐款，共获953元，在实践中体现了党员先进性。

文章来源

莲山课件