安全保卫科工作总结

时间:2024.4.21

安全保卫科工作总结

一学期以来,安全保卫科认真贯彻上级的有关指示精神,在学校领导的指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出良好的氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,圆满地完成了安全保卫工作,现将具体工作报告如下:

一、健全组织,明确分工,构建安全网络

学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊 安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度

一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安

全教育等。对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。

二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。

三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。

(三)定期组织学校安全应急疏散演练,提高应急避险能力: 把安全应急疏散演练活动常态化,每周由各级部自行组织一次,学校定期组织全校范围内的演练,演练内容涉及教学楼和公寓中的防

火、防震、防停电等意外紧急情况,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在紧急情况下迅速逃生、自救、自护的基本方法,提高抵御和应对突发事件的能力.

(四 )组织校园值班,加强校园防护

组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节、端午节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。

加大对学校周边环境安全排查。重点多媒体教室和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。

(五)坚持责任追究,落实奖惩制度,增强教师的责任心

按照谁主管谁负责的原则,学校与教师签订《安全责任书》,形成安全工作事事有人管,层层抓落实的局面。并对全体教职工进行了安全知识达标测试,进一步提高了教师的责任意识。对在校园值班中工作责任心强,安全工作突出的给予通报表扬,对责任心较差,没有尽到责任的点名批评,对造成不良影响和后果的还要追究相应的责任。由于责任清楚,目标明确,避免了学校安全事故的发生。

三、加强“三防”建设,不断提高学校的安全防范能力

在人防方面,首先是坚持值带班领导24小时值班和夜间巡查制度,确保校园安全。二是加强对门卫的管理和培训,提高服务质量。

对门卫划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好出入登记,严格控制无关人员进入校园,并盘查验证。每周对门卫值班情况一次汇总,及时公布。

在技防方面,学习利用现有设备,加强对校园的安全监控。对微机室等重点部位的监控系统、大门的监控系统等定期进行维护保养,确保其正常运行,保证了重点目标和重要部位的安全。

在物防方面,主要是加强基础设施的改造,配备相应数量的安全器材。对学校部分围墙进行了加固,设置安全敬告牌,并安排专人定时巡防,有效减少了外来人员和学生翻越围墙的现象。

四、构建家校社会三位一体的安全网络,达到群防群治的目的 通过发放《致家长的一封信》,请各位家长对学校平安校园建设工作提出合理化的意见建议,并邀请部分家长参与学校值班,配合学校做好涉及安全的教育和防范工作。

根据我校的周边环境和社会综合治理的有关需要,由保卫科牵头与当地派出所、社区及友邻单位联系,密切配合、齐抓共管,建立了治安联防,成立警务室。及时沟通情况,分析安全形势,解决重点问题,真正把学校周边环境综合治理、打击违法犯罪活动等各项任务和措施落到实处,在当地政府的统一领导下,共同做好学校安全管理工作。 一学期以来,我们强化了值班值日工作,明确了安全责任意识,大力加强了对师生的安全宣传教育,创造出了一个安全和谐的校园治安环境。我校在安全方面的较大投入,不仅换来了学校的安全与稳定,更促进了学校全面工作的快速发展。


第二篇:安全保卫工作总结


安 全 保 卫 工 作 总 结

20xx年上学期

一个学期以来,我们在学校党总支、校委会的正确领导下,在全校教职工、学生的热情配合下,我们以服务教学、服务师生为指导思想,努力做好安全保卫工作,为广大师生奠定了一个较好的教学、学习、生活环境。回顾一个学期以来的工作,主要做了以下几个方面:

一、 提高认识,端正思想,牢固树立服务意识。

学校是培养人才的摇篮。多出人才,出好人才,使学生掌握科学文化知识,全面培养“四化”的建设者和革命的接班人,是学校的中心工作,是衡量一个学校优劣的唯一标准。为此,我们教育每一个从事安保工作的同志牢固树立为中心工作服务的思想,使全体同志明确老师在课堂上传授书本知识是工作,我们守大门、打扫卫生也是工作,只是分工的不同,没有贵贱之分。针对各管理员都是临时工的特点,教育大家身份临时,工作不能临时,思想不能临时,要求不能临时。正确对待自己,不论过去从事什么工作,那已成为历史,现在是守大门,打扫卫生洗厕所,要正确对待自己,正确对待工作,正确对待学生。他们现在虽然已是高中生,有一定的书本理论知识,但他们毕竟还是学生,是孩子,社会知识、社会阅历少,难免有些偏激的言语和行为,我们不能计较。对待他们像对待自己

的孩子一样,关心他们,爱护他们,教育他们。正确对待领导,明确我们不仅是管理者,同时也是被管理者。对领导的批评教育有正确的态度。多从自身找原因,不断改进工作。由于大家认识明确,工作起来有干劲。如瞿成才同志从门房抽调到公寓,领导一谈话愉快地接受了。姚师傅、夏师傅高考结束后,临时抽调到门卫工作,不讲价钱,愉快地上岗。为了调动大家的积极性,我们对管理人员实行A、B、C、D等级考核,实行固定工资加考核的工资相结合的原则,克服了干多干少一个样、干好干坏一个样的现象,管理人员的思想素质,工作能力有了很大程度的提高。

二、 搞好公寓管理,为学生创造一个良好的生活环境。

一是搞好环境卫生。每天定时和不定时地打扫卫生,冲洗厕所, 做到了走廊无垃圾,厕所无嗅味。二是督促学生搞好寝室卫生。按照百分制严格评分标准,一日一评定一公布。现在绝大多数寝室,达到了被子叠放一条线,毛巾晾挂一条线,鞋子摆放一条线,生活器具摆放有序。三是督促学生搞好个人卫生。要求他们勤洗澡,勤换衣服,勤晒被子,勤剪指甲。四是教育学生遵守公共卫生。不乱泼乱倒乱吐,不随地扔果皮纸屑。现在“三乱”现象基本得到了遏止。五是督促学生按时作息。按时休息不讲话;按时上课不迟到;学生午休时间,禁止无关人员进入公寓。晚上巡查坚持到学生就寝

基本稳定。六是跟进服务。学生进公寓后,管理人员都能在学生中进行工作,了解他们的情况有针对性的开展工作,化解他们之间的矛盾,调解纠纷。七是管好水电。做到了既保障供给,又节约的要求。由于认真开展了上述工作,使学生养成了一种良好的生活习惯和卫生习惯,为他们以后踏入社会打下了一个良好的基础。

三、 管好大门,确保校园平安。

门卫工作是学校的门面,也是学校对社会服务的窗口。服务工 作的质量直接影响到学校的声誉。在门卫管理工作中,一是外来人员必须有被访人的电话或新自到场认可才准进入,并且进行详细地登记,不漏一人一项。二是对学生的管理。对学校的走读生必须佩戴学生证。对临时请假外出的学生必须持有班主任的批条,查对无误才放行。三是加强了对高考期间的管理。召开专题会议研究高考期间的安全保卫工作,门卫24小时有人值班,校园24小时有人巡查,公寓24小时有人守护。严禁无关人员和车辆进入校园。对考生家长要求进入校内的,耐心做好解释工作,帮助他们传送饮料食品衣服等生活用品。由于措施得力,高考期间没有发生任何安全事故,保障了高考的顺利进行。

在校园管理方面,做到了昼夜巡查,每天有记录。在学生课外 活动、课间休息、吃饭的时间内,加大巡查力度,纠正学生违章违

纪现象,督促他们按时作息,有效地防止了打架闹事等违纪现象的发生。

四、 防微杜渐,预防各类灾害事故的发生。

在消防安全上从源头抓起。禁止学生把火源火种带进公寓。对 少数学生违规带进的,一经发现,除没收物品外还进行严肃的批评教育,情节特别严重的进行通报或给予纪律处分。禁止学生私拉乱接电线和点蚊香。一个学期以来收缴酒精3瓶,火锅炉子2个。在防止人身伤害事故上教育学生不嬉笑追逐打闹,严禁学生下河洗澡游泳。及时整改各种隐患,减少不安全因素。在防止盗窃事故上,教育学生管好自己的钱物。每次月假返校后,督促学生及时到食堂刷卡,数额较大的现金交给班主任代为保管。同时,我们还聘请了校外辅导员来校进行法制、食品、交通、消防诸方面的安全知识教育,使学生提高了安全意识。一个学期以来,没有发生一起火灾、人身伤害事故。

五、及时查处各种违纪问题,把矛盾解决在萌芽状态。

这个学期以来,共查处打架闹事6起,翻墙上网15起,小偷 小摸2起。对不符合在校继续学习的学生劝其退学。由于查处及时,使绝大多数同学从中受到了教育,震摄了少数有类似想法的学生。刹住了歪风,树立了正气。三月x日,三(9)班学生李小飞强

行向一(9)班学生要钱,范强先后向多名学生借得100元分3次给予李,事情暴露后,彻底查清,认真进行了处理,对当事学生进行了严肃的批评教育。

五月x日,三(3)班周梨为小事打了一(2)班李小鹏,李 在未向学校反映而告知了家长,父亲到学校又打了周梨,为此我们将事实查清后,将当事双方学生、家长、老师找到一起互相勾通,摆事实,讲道理,化干戈为玉帛,收到了很好的效果。

一个学期来,我们虽然做了一些工作,取得了一定成绩,但离 学校领导的要求还有一定差距。存在的主要问题:一是学生就寝纪律不够理想。二是乱泼乱倒乱扔的“三乱”现象还没有根本杜绝。三是学生的吸烟现象时有发生。翻爬院墙外出上网没有得到彻底根治。

在新的学期里,我们决心加大整改力度,扎实工作,使全校的安全保卫工作更上一个新台阶。

掇刀石中学保卫处

20xx年x月x日

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