学习型班组汇报材料

时间:2024.4.14

工艺钳工班学习型班组汇报材料

各位领导、各位同事,大家好!

下面汇报下我们工艺钳工班这次学习型班组的创建情况。

我们工艺钳工班以打造同连铸一流设备,争创莱钢AAA级学习型班组为目标,在不断强化自身素质,提高维修水平上下功夫。我们班主要担负着连铸车间所有工艺备件的准备、维修和检修。全班人员努力工作,积极上进并参与各种技能竞赛、岗位练兵、技术比武等活动。本班组平均年龄30岁。是一支年轻而有力的队伍。现有班员14人,中共党员1人,其中技师1人,助理技师6人,获得专科文凭8人,本科文凭2人。一专多能人才3人。

在20xx年的学习型班组建设工作中,我们主要围绕4个方面进行建设。

一、愿景体系建设

我们班制定了个人愿景,并且根据实际情况把个人愿景进行分解、分步走。一步一个脚印的去实现自己的愿景和目标。在个人愿景的基础上,集合大家的愿景与目标制定了班组的共同愿景、年度愿景、阶段愿景。

除愿景的建设外,我们建立班组成员简历,班组荣誉及个人荣誉展示,丰富班组的文化建设,针对本班特色建立班组文化理念,加强班组成员集体荣誉感。

二、学习体系建设

1、制定了班组学习制度、年度学习培训计划

2、开展技能提高和岗位练兵活动

3、鼓励支持班组成员进行学历提升,参加各种技能培训及考取技能鉴定证书。

4、班组大力开展一专多能人才的培养

5、开展安全管理会,提高职工的安全意识,增强自我防范能力

三、管理体系建设

班组积极开展民主管理生活会,在会议中选举有能力的成员担任班组的各项管理员,并制定出相应的民主管理制度,开展班组成员的自主管理。为了进一步响应莱钢节约型企业的号召,增强全班人员资源忧患意识和节能减排的责任感,以实际行动开展节能减排活动,班组成员签订“节能减排倡议书”,使节能减排成为全班人员的自觉行为,创建一个节约、环保、和谐的班组。

考勤管理制度、财务管理制度、安全管理制度、卫生管理制度

采购管理制度、材料管理制度、质量监督管理制度、统计核算管理制度

四、班组创新体系建设

班组以“四新”的推广应用为目标,积极开展设备消缺改造、技术革新应用、合理化建议等活动。班组特建立“班组创新奖励基金”,鼓励职工在工作中细致思考、把问题当作资源,及时发现,及时解决。以提高职工素质为原则,争创学习型、研究型、创新型的班组。

通过一系列的设备改造和技术革新。优化了工艺流程,降低了成本消耗,提高了生产效率。每年给车间和厂里节约了大量的维修费用和工艺消耗费用。

通过以上4个体系的建设,我们工艺钳工班有了很大的进步。下面我介绍一下我们班组的亮点:

1、 每月组织一次岗位练兵活动。

在班组展开技能竞赛,如电焊、气割、对弧等。三百六十行,行行出状元的,只要你有一技之长就可以在这里大显身手夺得状元。

同时这项活动也提高了我们自身的能力和经验。可以通过比赛时的现场观看和请教,新职工得到老师傅的小技巧和丰富的经验。提高自身的同时还增加了很大的趣味和工作积极性。

2、建立“班组创新奖励基金”,使班组成员得到物质和精神的双重奖励,提高个人在工作中的创新热情

对职工提出的设备消缺改造、技术革新应用、合理化建议等一经采纳应用,并切实提高生产维修效率、消除设备隐患、提升铸坯质量的,根据实际情况和所创经济效益进行奖励。(对比原先未建立时的情况,安排整改有不愿意干的----)

我们班组的创新理念是:创新无处不在,创新等于效益(比如说制作一个工具便于操作,改进工作方法缩短检修时间这也属于创新,不一定非得说对设备进行大的改造才是创新,所以说创新无处不在;为什么说创新等于效益呢?因为通过创新进行的消缺及整改即为车间创造效益降低成本,本人也会得到相应的奖励)。

3、加强班组安全管理,提出班组安全新理念:我的安全我负责。树立起“我要安

全”的个人良好意识

4、加强对班组轮值安全员的管理并制定相应的管理制度,因为每个人都会担任

轮值安全员---赋予考核权利,不作为不尽责对其考核---(以往轮值安全员并没发挥作用---

5、健全班组各类台账,进行班务公开,特别是奖金的发放和班费的开支都有详

细的台账记录。

我的汇报完毕,谢谢大家!

连铸车间工艺钳工班

20xx-7-12


第二篇:学习型党组织汇报材料


。。。。。交通局学习型党组织汇报材料

各位领导:

按照《关于开展学习型党组织建设调研督查的通知》(和地宣明传【20xx】27号)精神,结合我单位建设学习型党组织工作进程,现将具体情况做以下汇报:

一、所做的主要工作:

一是明确学习目标。明确学习目标,增强学习型党组织建设的动力。把提高基层党员素质、增强基层党组织学习力、创造力、执行力作为建设学习型党组织的目标,实现将学习转化成为谋划工作的思路、解决问题的措施和提高党性修养、加强党性锻炼的实际步骤。同时,把将学习作为净化陶冶情操的有效手段,通过加强党风廉政建设教育、加强反腐倡廉学习,建设廉政文化,建立良好的反腐倡廉生态环境。

二是建立领导机构。局党支部专门召开会议确定局党支部书记为创建学习型党组织第一负责人,局党支部各支委为责任落实者的创建学习型党组织领导小组,并确定专人负责学习的开展、考勤,由局纪检监察室负责学习笔记及心得体会等具体任务落实情况的检查,确保各项学习任务落到实处。

三是制定实施方案。根据地区《推进学习型党组织建设的实施意见》的通知,积极制定《地区交通局创建学习型党组织实施方案》,认识活动意义、安排全年工作进程、明确学习内容、提出学习要求、制定保障措施。

四是拿出学习计划。将创建学习型党组织与“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动、“创先争优”活动、党风廉政建设等工作相结合,结合《交通局20xx年创先争优活动实施的方案》和《交通局“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动第二阶段实施方案》,按照“缺什么、学什么”的原则,根据地区《推进学习型党组织建设的实施意见》制定《交通局创建学习型党组织实施方案》和《交通局创建学习型党组织、创先争优活动、党风廉政建设活动安排与学习计划》,将具有相似性的学习活动统筹安排,以达到融会贯通、透彻理解的作用。

五是制定学习制度。根据学习任务与学习特点,制定《和田地区交通局中心学习组理论学习制度》、《和田地区交通局学习制度》、《支部党员学习制度》、《党组织“三会一课”制度》、《党员电化教育播放和收看制度》,实现用制度来规范学习,实现学习数量和学习质量的双保证、双丰收。

六是领导干部带头学。建设学习型党组织,首先要抓好学习型领导班子建设。严格按照《交通局中心学习组理论学习制度》,每月安排一次中心组学习活动,除非用特殊活动,一般绝不打乱全年学习计划。实行党组书记负责制,严格保障学习计划、任务和效果的质量。并适时开展调研工作,深入基层、深入群众,密切联系实际,征求基层意见建议,及时解决存在的困难和问题,使学习和实践、学习和解决问题相结合,确保学习活动取得实效。 七是全体党员积极学。给每一位党员配发一本《。。。。。交通局创建学习型党组织读书笔记》,作为集中学习与自我学习的“固化”,每月做一次学习情况检查,并及时将检查结果通报,对学习不认真、不积极者及时给予批评教育或者谈话。支部确定每周五下午为支部

集中学习时间,要求科室朝前安排各项业务工作,为周五的学习挤出时间、拿出精力。

二、主要特色:

一是坚持集体学习与自我学习相结合。要求全体党员干部在坚持集体学习的同时,始终坚持自我学习,达到集体学习、个别消化、自我提升、自主学习的的良性循环,最终使学习成为每一位党员干部的主要能力。

二是坚持理论学习与活动实践相结合。三月到四月组织开展了交通运输专项调研工作;4月x日利用清明节时机组织党员干部深入。。。。爱国主义教育基地接受党性教育;利用民族团结教育月这一契机,4月底召开了交通运输系统民族团结教育月座谈会,并放映了《爱无疆》民族团结教育片;5月x日前往。。。县英。。。乡对口扶贫村开展了党支部共建、对口扶贫、“三老”人员慰问等工作;5月x日将所有科室分四组组成结对子小组,深入各自结对子家中,了解一线生活现状,了解一线需求与建议;5月x日举办了交通运输系统“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动——“我身边的变化”主题演讲活动等一系列实践活动。同时要求干部职工把学习与业务岗位相结合,定期根据学习内容及实践活动撰写心得体会、调研报告,使学习效果固化的同时,做到“知行合一”。使全体干部职工逐渐养成边学习边思考的习惯,边学习边运用的习惯,边学习边调研的习惯,用理论指导实践工作,实践升华理论工作。也实现了学习成果的相互交流与分享,实现了学习效果的共享。

三是坚持领导领学与分类指导相结合。根据党员干部的类别、层次及不同岗位,要求单位主要领导作为每次学习的领学者,对理论上的难点、易混淆点作专门辅导。对于业务上的主要疑难点确定科室主要领导作为讲解人,给不懂的具体个人进行指导。对所有问题及时讨论、解决,绝不使问题留到一个工作日之后。

四是学习提高与营造学习宣传氛围相结合。在。。。电视台、广播电台和。。日报上创办。。交通运输系统《交通你我他》栏目,积极主动向广大群众宣传党的理论、业务政策、民族团结、主题教育等方面的最新动态,提高社会影响力、社会服务能力,社会认知度。创办《。。交通运输》刊物,确定政策解读、工作动态、民族团结、主题教育、安全生产、文艺原地等多个版块,以灵活多样、寓引寓教的方式增强干部职工学习的自觉性和主动性,增强干部职工对工作的激情、对生活的热情、对人民的亲情,增进广大人民群众对交通运输行业的认可与理解。

三、取得的成效:

一是加强了思想信念教育和业务能力培训,提高了党员干部的执行力和创新力。坚持学以致用,在学习内容上,注重将党的政治理论学习和农村公路建设、养护、管理,交通战备、安全生产、财务等业务工作相结合,不断丰富学习内容,拓展学习实践载体,使创建工作取得了一定实效。

二是完善了学习制度与机制建设。在制定各项学习制度与保障措施的同时,坚持领导带头示范,党组织负责人和班子成员带头示范,全体党员干部全员参学,形成了良好的学习氛围。坚持领导领学、支部督学、每月评学、季度述学、半年考学的学习管理制度,保证了学习效果。

三是业务工作取得初步成效。学习型党组织的创建,使党员干部队伍凝聚力、战斗力、业务工作能力和为民服务能力明显增强,促使项业务工作稳步推进, 20xx年续建重要农村公路项目14个,246.7公里,都已开工建设,已完成投资2985万元;续建通达工程118

个,616.2公里,已完成92个项目,完工里程462.1公里,已完成投资6756万元。20xx年重要农村公路新开工项目11个,已全部开工建设,已完成投资2600万元,新开工项目通村油路641.3公里,目前正在进行路基和桥涵施工,6月初进行沥青路面摊铺;另有116公里通村油路已完成招投标,近期将正式开工建设。为完成全年既定目标任务打下了坚实基础。

四、下阶段努力方向:

一是把学习与业务工作结合起来。坚决贯彻“用什么,学什么”的原则,结合业务工作实际,确定学习内容,让广大党员干部自我选择学习内容,真正使学习的东西能用得到、用得好。

二是创新学习活动载体。继续创新学习载体,丰富学习形式,特别是各种实体活动,如:参观学习活动、调研活动、讲座等,不断吸引广大党员干部广泛参与,不断增强创建工作的实效性、感召力和吸引力。

三是不断丰富学习方式。充分利用“和田干部在线学习网”、“新疆党建网”、“全国党员干部现代远程教育网”及组织部安装的远程教育系统等网络学习平台,转变过去那种学习就是读文件、传达会议、看电影的单调形式,丰富学习形式、灵活学习手段、拓展学习内容,使学习效果和学习内容都有突破性改变。

四是把学习与其他综合性工作结合起来。不断寻找和开拓创建学习型党组织活动与“创先争优”主题教育活动、“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动、党风廉政建设、精神文明建设、民族团结教育、安全生产、综合治理等工作的结合点、交汇点,尽可能使学习活动更好地服务于其他综合性工作,促进其他综合性工作的开展。突破过去那种为学习而学习,因学习而学习,就学习论学习的做法,使学习活动活起来、动起来。

二〇20xx年x月x日

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