外包一班工作总结

时间:2024.4.29

工作总结

时光荏苒,大一开学已有一段时间,在已经过去的这一段时间里,我们外包一班这个大家庭一起体验了大学生活的婀娜多姿,一起从青涩慢慢变得成熟。

在这里我们外包一班班委一起总结了过去一段时间的班级情况及工作情况。

班级情况:

一、学习方面

1.大多数的同学们无旷课、迟到现象,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2.部分同学已确立明确的学习目标或对自己的大学学习有了一定的规划,有明确的前进方向。

3.同学们大都能在学习和纪律上严格要求自己,自习课总体纪律良好,学习气氛不错。

二、思想方面

1.大多数同学积极向上、进取为自己订立了一个目标,为自己的大学与未来做好了规划。

2.同学间的关系十分融洽,班级氛围好。

3.同学们的团队意识强,思想团结、集体荣誉感强。

4.班里同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

三、活动方面

1.学生会纳新过程中与学校社团组织活动的过程中,同学们也表现出很高的积极性,积极参加对自己成长有意义的部门与活动,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

2.排球赛中,同学们积极参加与联系,跟外包2班一起相互配合,在大家的汗水与努力下,取得了很好的成绩。

3.辩论赛中,人才辈出,高度的团队意识再一次体现出来,经过大家的积极备战,我们已经进入复赛。(相信我们是最棒的!)

4.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

四、班里的不足

1.有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强。少数同学对待学习的态度需要端正。

2.极少数同学纪律不是很好,自习课不认真,望得到进一步的改善。

3.早操方面极少数同学不是很积极,希望按时到。

4.希望同学们可以更好地整理内务,不要出现脏、乱、差现象。宿舍是我们的家。只有把宿舍环境搞好,我们才能有一个更加愉快的学习心态。

班委的工作情况:

1. 各班委在前段时间的工作中都能很好地尽到自己应尽的的责任,很好的履行自己的义务,全心全意为班级同学服务,积极上进,有责任心。

2. 各班委间关系融洽,遇事互帮互助,妥善处理,能够做到相互学

习,相互提高。各班委也起到了良好的桥梁与纽带的作用,上传下达,向同学传达老师的指示,向老师反映同学们的在学习生活中遇到的问题。

3. 毕竟班委刚刚选举出来,在某些方面还做得不是很好,有些工作方式方法有待改进。但班委成员的态度都是积极的,都在不断的学习,努力提高自己的能力,以更好的精神面貌投入到班级建设工作当中。

我们相信,在各位班委成员的共同努力之下,班级工作一定会逐步的完善,进入正轨。我们各班委成员也会尽自己的最大努力为班级建设出谋划策,把我们外包一班建设成为一个更加团结向上,积极奋进的集体!

班委成员签字:

班长: 团支书: 副班长: 学习委员: 体育委员: 纪检委员: 组织委员: 宣传委员: 生活委员: 卫生委员:


第二篇:汽修一班工作总结


20xx级汽修一班

班 级 工 作 总 结

在学校政教处正确领导下,在汽车教学部统一部署下,20xx级汽修一班 围绕学校20xx年工作要点,结合学校军体化管理模式,紧扣学校培养目标,强化班风,严抓学风,争创特色,积极主动开展班级工作,现总结如下。

一、班级概况

本班共有47位学生,全为男生,住校生45人。经过一个学期的磨合,同学们相处关系融洽。

行为习惯方面:自觉性、纪律性有了很大提高,所有学生能够自觉地遵守学校纪律,按照军体化管理的要求约束自己的日常行为,尤其是内务水平一直保持较高的水平。

学习情况:大部分学生基础不好,思维不活跃,作业能认真完成,在学习上没有互相竞争意识,还有部分学生没有养成良好的学习习惯。

品德情况:大部学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

二、思想政治工作:

1、利用班会的时间带领学生学习《中学生守则》和《学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用每周的集体活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每天严格遵守军体化管理制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,集合时做到快、齐、静,队伍行进中做到口号响亮、队伍整齐,要求学生每天佩带校徽,穿校服。

(2)遇到节假日,通过开展各种各种针对性活动,教育学生做文明学生,传承中华民族传统美德。

3、每天对班级工作进行讲评,表扬好人好事,树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。

4、带领学生做好学校安排的的各项工作,让每一位学生明确自己的责任,例如卫生大扫除、扫雪等工作中每位学生须做好自己所分配到的本职工作。

5班级管理的重点是卫生、纪律、出勤和内务。根据学校的班级管理量化标准,制定本班的学生管理量化标准,将量化标准细化到个人,由班干部认真考核,作为评价学生和评先树优的依据,让学生变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

三、班干部培养工作:

1、帮助班委干部树立威信,在班级同学面前经常讲班干部的优点和工作成绩,介绍他们的榜样事迹。

2、鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法,让他们快速成长,独挡一面,主动工作。

3、严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

4、培养班干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

四、针对特殊学生,开展特殊教育

1、期初排出特殊学生名单,了解特殊学生的家庭情况和背景,例如学困生、家庭困难学生、单亲家庭学生、问题学生等。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络。随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和任课老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

五、密切联系家长:

教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,孩子的教育单单靠老师是远远不够的,教育应该是家校合一的。作为班主任,在家校沟通中更起了非常重要的作用,班主任应该经常与家长保持联系,向家长反映学生在校的情况,同时也了解学生在家的行为表现。共同研究教育内容和方法,密切配合学校,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

六、开展丰富多彩的文体活动

1、按照政教处和教学部“活动配档表”的安排,认真组织学生参加各种活动,如内务大比武、就餐秩序比赛、潍坊市职业院校技能大赛、“丰国杯”汽车知识竞赛、拔河比赛等,在历次活动中均取得了较好的成绩。

2、结合本班级的实际情况,开展合适的活动。如开展 “读一本有意义的好书、做一个有志向的学生”读书报告会,每周一次,一直坚持。

作为一名班主任老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀班主任工作案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育方针,注意工作方法。班级工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

20xx年x月x日

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