20xx-20xx学年度第二学期七年级部工作总结

时光荏苒，紧张而又忙碌的一个学期已经结束了。回首这一百多个日日夜夜，我们风雨兼程、欢笑与共。本学期是我们七年级部开展工作的第二个学期。在这个学期里，七年级部老师们团结协作，勤奋工作，在学校行政的正确领导关心支持下，本学期的各项工作已基本完成，现总结如下：

一、德育工作与教学工作并重

学校是培养人才的摇篮，一个优质的学校培养出来的人才应该是德才兼备的，要成材首先必须成人,这是我们对教育和教学二者关系的诠释。只有两手都要抓，两手都要硬。

德育工作

本学期，在德育方面构建了“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育管理模式，并且十分重视学生的主体参与，培养主人翁的责任感，增强自理自治的能力。精心设计体现时代性的教育系列，不断扩大和深化教育内容，力求把德育有机渗透到各科教学和各项活动中。

1、开展了一系列丰富多彩的“感恩”活动。利用两周一次的自习课观看“感恩教育”影视片，畅谈观后感，懂得回报父母；开展了“我为他做一件有意义的事”的感恩活动，用行动来感谢周边的人。

2、每天一次学生仪容仪表的检查整顿,实施各班自查,年级总督查，严格落实学校的两严规定，特别强调学生的留长发，竖发，女生披发问题。及时把当日情况予以通报。

3、坚持开展“周末我当家”活动，让学生参与到家务劳动中,在锻炼学生动手实践活动中学会操持家务,体会劳动的乐趣,，培养学生的独立意识和生活自理能力,感受生活的美好和父母的辛劳。

4、创立“班长”责任制，培养学生的主人翁意识和团队意识、锻炼学生的管理才能。做到事事有人管，人人有事管。

教学工作

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，我们清醒的认识这一点。所以我们积极推行“自主高效”的教学模式，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，不能有丝毫的懈怠。

1、做好常规教学检查。每月按课时检查本月教案、作业，坚持随堂听课，坚持每天查课堂等，杜绝一切教学事故的发生。

2、配合教导处认真组织安排听评课活动。深入课堂听课，了解老师的教学情况，和老师们共同探讨教学问题，寻找教学方法，帮助年轻教师提高业务水平。

3、以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。给每一位学生发放“座右铭”卡。学生将自己喜欢的格言、要追赶的目标等写在卡上，进一步明确学习目标，激发学习的潜能，促使学生从思想上明白学习的重要性，从而不断提高自己的学习成绩。

4、做好培优补差工作。因为只有抓好优等生，才能保证一中正取生的上线人数；因为只有抓住后进生，才能保证整体成绩提高。辅差工作主要落实后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法。

5、做好几次月考的分析工作，在年级中形成“八仙过海，各显神通”的竞争局面。每次考试过后，先将各班各科排名、再看各班各科近几次考试的走势，是升还是降，查漏补缺、寻求对策。要求各位班主任、各科任老师给学生排名，进步生给予鼓励，退步生给予帮扶。

二、严格管理与以人为本相容

没有规矩，不成方圆。一个优秀的集体必须要有严格的管理制度。但光有制度，没有人情，没有爱的集体肯定也不会优秀，更不会发挥出这个集体的潜能。我们要做到的是既要严格管理，又要以人为本。

1、坚持各项管理制度的执行和落实。学校的规章制度是我们的行动指南，所有的老师和学生都必须严格遵守执行，不得有丝毫马虎。

2、坚持值班制度。每天每位年级部干事都会在自己的指定教学楼层值。

3、坚持评价制度。在日常的工作中，我对每位班主任和老师的工作都给予评价、记载；班主任对每位学生的日常行为进行评价。

4、积极配合教务、政教、法制、办公室等部门在第一时间内完成各项工作任务。

5、营造温馨的工作氛围。工作上认认真真，生活上轻轻松松。从精神上去缓解工作上的压力。

6、允许老师和学生犯错。人非圣贤、孰能无过？面对老师们的过失，不是指责，而是指正。老师们面队学生也是如此。

7、实施帮助式管理。七年级年轻老师多，新来老师多，缺乏经验，日常工作和生活中，给予他们更多的引导，帮助他们解快生活上和工作上的困难。

三、成绩与问题同在

一年以来，我们这支团队团结协作，共同进退。在一些方面也做出了可喜的成绩。广播操队列整齐，行进一条线，能做到快、齐、静；班风、级风良好。整个七年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班均衡发展；教师精神面貌佳、团队意识强。有活力，有闯劲，工作效率高。

当然，任何一个事情都不可能做到十全十美。在我们的教育教学中，也存在着一些问题。如少数老师任教的学科，非中考学科缺乏考察，学生成绩偏下；少数老师的教育教学经验欠缺，缺乏教学的艺术性；忽视了第二课堂的检查和落实；工作细节还不够到位等等。主要不足和需要改进的问题有：

1、年级组中的教科研工作开展没有真正落到实处。

2、年级组中各学科的竞赛辅导未开展。

3、年级组学生的良好习惯还未形成。

总之，在工作中，我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。明年，我们组会继续努力，向着更高的目标前进。

第二篇：20xx-20xx学年度第二学期七年级组工作总结

20xx--20xx学年度第二学期

七年级组工作总结

时光荏苒，紧张而又忙碌的一个学期即将结束。回首这一个学期的工作，全体老师们努力工作，同心协力，为年级整体工作的开展做出了很大贡献，取得了优异的成绩。现就把一学期以来的工作总结如下。

一、班级工作

1、本学期，我们注意对学生每日行为规范的评价，还注意引导学生追求学习上的进步，引导学生关心集体，多参加集体活动；关心他人，多做好人好事。学生在老师的引导下多方面严格要求自己，学习上要求进步，积极参加各种社会活动和集体活动，综合素质得到提高。

2、指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理。指导年级学生干部的工作，注意培养好学生骨干，使之成为老师的好助手和同学的表率。了解掌握学生思想情况，检查各班的班会课（特别是主题班会）、早读、课外活动情况。

3、关心学生的身心成长。要求班主任对不同层次的学生，制订适合他们实际的奋斗目标，以起到激励作用，增强德育工作的实效。通过查阅班级早读情况表，班主任工作手册、召开学生座谈会等，掌握学生的思想动向。注意进行心理品质教育，特别关心有问题家庭和单亲家庭子女。对严重违纪学生在教育后向家长反映情况，提出处理意见。

4、做好后进生的转化工作。制订有效措施，加大管理力度，对后进生做到“关心”、“爱心”、“耐心”、“细心”，对后进生跟踪教育，使后进生的行为走上规范轨道，学习上亦有所进步。

5、建立全年级畅通的反馈渠道，发挥年级组对学生管理方面的优势，师生互动，教学相长，全力搞好班风、学风建设。处理本年级的偶发事件，了解学生对学校各方面工作

的意见，及时解决或缓和矛盾，以保证学生能安心学习、生活。

二、教学工作

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线，我们清醒的认识这一点。所以我们积极推行高效课堂，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得。要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，不能有丝毫的懈怠。

1、做好常规教学检查。每两周按课时检查教案，深入课堂听课，了解老师的教学情况，和老师们共同探讨教学问题，寻找教学方法，杜绝一切教学事故的发生。

2、以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。努力打造高效课堂，调动全体学生的学习积极性。

3、做好培优补差工作。因为只有抓好优等生，才能保证三年后高中的上线人数；因为只有抓住后进生，才能保证整体成绩提高。为此，对学生严格要求及时检查总结，保证教学工作落到实处。辅差工作主要紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法。

4、做好月考的分析工作，在年级中形成“八仙过海，各显神通”的竞争局面。每次考试过后，认真做好试卷分析，注重查缺补漏。

三、教师方面

全组教师都努力做到遵规守纪，自觉践行《中小学教师职业道德规范》，学为人师，行为世范。自觉遵守学校规章制度，敬业爱岗、为人师表。

各班主任都能以先进的教育理念，坚持用教育理论指导班级管理，严格控制和防范学生问题的发生。年级组全体教师重视学生的思想品德教育，关注学生的全面发展，坚持教书育人。七年级学生的整体纪律意识强，班风良好。各班学风浓厚，在期中、期末考试中，各班成绩保持相对均衡，无明显薄弱班级。全体班主任工作认真负责，踏踏实实，平时

总是最早到校，晚离校，还牺牲休息时间进行课间纪律管理，确保学生上课的效率。我们组的老师还做好家访工作，请家长来校或电话联系的多种形式和方法，对问题学生与家长一起教育他们、帮助他们树立奋发向上的学习精神和认真学习的勇气。

四、活动方面

本学期，七年级组配合学校组织了各项活动，丰富了学生的课余生活，我们组织健美操，读书沙龙，传媒社，舞蹈社等。学生们积极参与，达到了预期的效果。

五、成绩与不足

一年以来，我们这支团队团结协作，共同进退。在一些方面也做出了可喜的成绩。

1、班风、级风良好。整个七年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班均衡发展。广播操队列整齐，能做到快、齐、静；眼保健操动作规范。卫生干净彻底。大型活动完成到位。

2、教师精神面貌佳、团队意识强。有活力，有闯劲，工作效率高。

3、学生成绩突出。虽然这届生源整体不是很好，但是通过老师们的精雕细琢，有了长足的进步。

4、在我们的努力下，全年级学生都能以校为家，刻苦学习，热爱学校，也由此得到了家长和社会的肯定和赞扬。

但在我们的教育教学中，也存在着一些问题。如少数老师任教的学科，学生成绩偏低；少数老师的教育教学经验欠缺，缺乏教学的艺术性；少数班主任工作还有待提高；少数学生行为习惯较差；工作细节还不够到位等等。

针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施:

1、继续指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理，使他们能尽快做好本职工作。

2、进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量

和整体教学质量。

3、主动性的开展工作，创造性的开展工作，充分发挥全年级师生的作用，把工作做细、把细节做大。

总之，一学期以来我们的各项工作取得了长足的进展，今后我们将以更加解放的思想、更加创新的精神、更加负责的态度，更加认真的学习、更加努力的工作，在加强自身建设、提高工作水平、充分实施素质教育方面，探索新的经验，创造新的成绩，作出新的贡献！

七年级组

20xx.7