初中教研部工作总结

时间:2024.3.31

勤恳敬业 立足校本 搞好教研

20xx——20xx年第二学期教研工作总结

回顾半年来的教研、教育、教学工作,稳定有序、顺利开展。我也在锻炼和领导和同事们的帮助下,逐步成长。为了总结得失,以利再战,下面我把自己一学期的工作情况,向大家做以汇报:

一. 制订教研计划,明确工作任务

为使教研工作科学、规范,迅速提高教师的教研能力,开学初各备课组通过研讨,制定了教研计划、周教研计划、帮教计划。由于年段重视,备课组长认真组织,各项计划上交及时,能够充分反映学校教育教学的需要和教师业务发展的需要。期末各备课组的教研工作总结,周教研工作总结和师徒帮教学总结、多数同志上交及时质量较高。

二.强化校本培训,促进教师专业化发展

为了提升教师的课改观念,加强教学行为科学化的引导,本学期分别由陈校长和我组织进行了关于教学行为科学化和洋思模式的思考与实践等业务讲座。同时,为了提高教科研能力,搞好有效课堂教学,有效教科研,本学期学校还聘请了总局教科研专家于立生教授,到校进行培训讲座。

为了让教师能尽快的开拓视野,迅速提高业务能力,学校还创造条件,派出李红 、袁野、刘雪等20多名教师参加省级教研活动。这些外出学习的教师都能够珍惜每一次学习

机会,不顾旅途疲劳,认真学习,回校后把宝贵的经验与大家共同分享。本学期我进行了赴山东学习的汇报讲座;同时组织了外出学习教师的汇报课。她们把学习到的先进理念和我校的教学实际相结合,为大家展示了四节高质量的汇报课。在她们的课堂上,让我进一步体会到“先学后教,当堂训练”的洋思模式,把学习的主动权大胆的交给了学生,增强了学生的自治、自信、自理与合作的能力,使学生能更好的掌握学习技能,促使学生主动学习。正像课后唐春燕老师说的那样:我越来越多的感受到洋思模式的好处,我一定要坚持下去,把它落到实处。这四节汇报课也受到听课的领导和老师的一致好评。以后我们将有计划的安排其他外出学习的教师继续做好各方面的汇报,进一步实现资源共享,促进校本教研。

本学期继续强化教师业务理论自修,要求每位任课教师,学习新课标,了解新教材,为自己今后的教学明确方向。并要求在业务学习笔记上,至少写出四篇有较高质量的学习心得,从检查中看到多数教师都能按要求认真学习,做好笔记。有许多教师还结合实际,自己又增加了与自己的教育教学有关的学习内容。尤其是肖洁老师结合自己的实际工作和外出学习,写了很多体会和感受,十分的真实、感人,耐人回味。表现了我们老师对教育教学的深刻思考,这对今后的工作必将具有很强的鼓舞和指导意义。从检查中我们看到更

多的教师,业务学习笔记记得认真、规范、并注意做好积累,这样的持之以恒的业务学习,对今后的教育、教学、教科研必将更具指导作用。

三.强化青蓝工程的引领作用,促进青年教师迅速成长

我校年轻教师的队伍在迅速壮大,去年增加了八位大

学生,今年又有五位大学生来到我校,壮大了我校高素质的教师队伍。针对新教师综合素质好工作热情高,工作经验不足的状况,我校发扬光荣传统,师徒结对,强化青蓝工程。聘请了邹艳玲等十一位教师为指导教师。

首先、开学初师徒都制定了帮教学计划。新教师与指

导教师互相听课。指导教师及时对新教师的讲课、教案、各方面工作给予指导,帮助青年教师及时纠正班级管理和教学环节中的突出问题。通过期末师徒各自上交的帮教学总结看,在师徒帮教的过程中,师徒双方都收获良多,真正做到了以老带新,以新促老,共同提高。都同时在教育教学的帮教中收获了成长的喜悦和真挚的友谊。

四.加强名师工程建设,强化名师引领作用

为了强化名师引领作用,促进青年教师迅速成长。本

学期根据学校的名师工程方案要求,进行了新一轮的名师申报与考核。首先,在科长和陈校长的主持下,对申报教师的资格进行审议;继之、对审议通过的教师按方案进行各项考核。四月份组织了十二节名师骨干示范考核课。本学期教育

教学上的工作十分紧张繁忙,但是绝大多数出课教师都能克服困难,认真准备。课堂展示效果良好。各学科也都能积极听课,认真研讨、取长补短。通过研讨材料的反馈看,起到了较好的示范作用。但是由于时间等各方面的因素影响,也有很多需要反思和改进的地方,这也是我下步工作中,要努力完善的一个目标。在期末,按照名师考核方案的要求,对名师骨干又进行了学生测评等各项考核,为名师骨干建立了考核档案。此项工作今后要继续强化完善,以利更好的发挥名师骨干的示范引领作用。

五.加强集体研讨,充分发挥教研组的职能作用

本学期以备课组为载体,以周教研课、月教研课等活动形式,展示青年教师的迅速成长和工作业绩。本学期通过周教研和科校领导共同听课等方式,多次深入年轻教师的课

堂。深刻的感受到了咱们这些青年教师勤恳敬业、谦虚好学、以及优秀的综合素质,所以他们在领导的关心下,在师傅和同事们的帮助下,迅速成长。在教育教研上都有很大的进步,受到师生的一致好评。

周教研在我校实施以来,逐步的发展、形成了常规化的一项教研活动,在学年主任的关心和教研组长的认真组织下,各年段各备课组有序组织,听评材料多数反馈及时,效果良好。但是个别学科个别组也存在一些问题,下步将和同志们一起努力改进。在这里、衷心的感谢年段、备课组长的

大力协助和同志们的支持配合,使周教研工作得以成为自觉、常态化的教学教研行为。

六.强化教研常规检查,促进教师业务迅速提高

听课、评课,是一种最为常见,且行之有效的培训方式。本学期我们要求青年教师听、评课不少于二十节(徒弟要多听课30节)其他教师听课、评课不少于20节。从检查听课笔记看,多数教师均能达到或超出听课要求的标准,记录详实、清晰,评语准确,有指导性的建议。经检查,结合听课次数、听课、评课的质量和学校的听课记录,评出听课、评课表现突出的教师有:邬小华、刘庆等14名教师;初四组的教师在教学任务更为紧张的情况下,学校组织的月教研活动,如汇报课和考核课等,都能克服困难,积极参加听课。

本学期多数教师能按学校要求学习教育理论,写一篇高质量的论文,上好周教研课,听评一堂好课,出一套好试卷 ,这几项要求在陈校长的组织下,都进行了认真的评比和考核量化。

七.强化课题研究,使我校教科研再上新高

本学期语文学科的《作文讲、评、改三位一体教学模式的研究》顺利结题,多项实验成果得以推广。这学期我们又立项了一个国家级重点课题《初中生优秀学习行为培养的研究》这个课题申请已通过审议,正式批准立项。下学期将按要求对实验教师进行培训,然后开题,进入研究阶段。这个

课题级别高,操作规范,要求十分严格,我也有决心在咱们科校领导的指导下,和全体实验教师一起,扎扎实实把这个课题做好做实,不搞花架子,以真正通过课题研究提高自身教科研和业务能力,服务于教育教学,位促进学校发展做出应有的贡献。几年来,课题研究融汇在学校方方面面的,教育教学工作中实施,提升了教师的专业素质,促进了校本培训,给教师提供了更多的交流平台,使广大教师的业务能力在教研教改活动中,得到了更多的展示和提高。

八.存在的不足与改进

在周教研、听评课、等常规教研的落实上还有很多不足之处,今后我要继续加强学习,不断提升自己业务素质,使自己具备先进理念的教研管理与组织能力,合理安排好各项教研活动,及时检查指导,多深入课堂学习,多与老师沟通,使教研真正的为教学服务。

总之,在今后的工作中,继续在科校各级领导的关心和指导下,完善不足,努力工作,为使我校成为垦区一流名校而永恒奉献,求索不止!


第二篇:初中教研室工作总结


本学期我校教研工作在校长等领导的正确领导和上级教科研部门的关心指导下,紧紧围绕教育局 “坚持提高教学质量核心”工作,稳步推进教育教学改革,打造高效课堂”的工作要点,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施导学案为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化教师培训,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障了学校教育教学的可持续发展。 现对本学期的教研工作做如下总结:

一、加大教师学习、培训力度,不断推进学案导学课堂教学改革。

1.加强教师自身学习,不断更新理念,提高理论学习的实效性。

(1)本学期我们要求每个教师要有业务学习笔记,给新调入教师配发了错题本,要求随时学习,随时收集好题、好观点、好方法、学生的错题等。

(2)组织全校教师做今年各自对应学科的中考试卷,并请教研组长做出等级评定。

2.大力推进教师培训

(1)开学初我们制定了我校教师培训计划。本学期我校先后有115人参加了省内外的各项培训。33人参加了省教育厅主办的(20xx)国培计划西部项目(教育技术)远程培训; 4人参加了省教育厅组织的国培计划短期集中培训。

(2)组织了5次校本培训,分别是九月份进行的新调入新入职教师培训会,三次电子白板培训会,王校长的《关于教学中应注意的细节培训会》等。

(3)组织43名教师参加现代教育技术培训。

(4)积极组织教师参加心理健康教育培训考试,对没通过的老师及时通知撰写论文并上报。

(5)通知教师及时报名并参加计算机考试。

(6)组织全校教师参加20xx年甘肃省专业技术人员继续教育公修课考试。

3.与兄弟学校加强教学交流活动,提高我校教学教研水平。

(1)派遣我校教师到兄弟学校听课交流。

(2)邀请其他学校的教师来我校进行教学交流。

4.不断推进学案导学课堂教学改革。

(1)行政领导实行分组滚动督导听课,促进,强化了课堂教学。落实了教研组、备课组的听课,评课制度加强了检查监督。

(2)通过派我校教师参加县教体局举办的第一节教学技能大赛,使我校教师更加明确了学案导学课的环节、完善了班级小组建设、改进了课堂评价,使我校教师对学案导学课操作更加熟悉,得心应手。

(3)通过举办我校第三届高效优质课大赛,有效提高了我校每位教师对导学案的应用能力及导学案课的操作能力,强化了教研组的团结合作和共同研讨的精神。

(4)第十八周周六组织我校80名教师参加县教育局组织的张四保主讲的“导学案编写培训”活动。

5.深入有效的开展专题讲座,切实提高了我校的教学质量。

本学期第一周收集并检查了上学期假期布置给的专题,并且有声有色的开展专题课讲座。通过专题讲座提高了我校教师的业务素质能力。下学期我们将继续做好专题讲座,进一步完善我校的专题库。

二、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

1.继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动、制作课件,不断提高教师教学教研水平。

(1)本学期教师发表论文:省级论文16篇,校内论文每人1篇,自制上传课件每人5件以上。

(2)本学期我校教师的优秀论文共有4篇获省级奖,2篇获市级奖。其中2篇获省级二等奖,2篇获省级三等奖。1篇获市级一等奖,1篇获市级二等奖。

(3) 鼓励教师开展课题研究。本学期我校张校长和马老师的课题均被确定为省级课题,秦老师和任老师的两个市级课题结题成功。

2.有六名教师被聘为市级兼职教研员。

3.王老师达到省级骨干教师的要求,并上报材料等待批复。

三、加强学生竞赛辅导工作。

按教育主管部门要求,及时上报并组织了数理化作文等各类学生的竞赛。把辅导学生竞赛作为教学常规工作来抓,组织督促各备课组在备课组活动中,锁定学生参赛的苗子,在平时教学中贯穿部分竞赛题型的解答方法,对这些选手定时、定点加以辅导。按学校计划,组织教研组通过日常教研活动,举行了校级学科竞赛,发现了竞赛人才,精选、精辅了参赛的学生。

1.举行的全国数理化竞赛中我校10名优秀学生及及教师分别获奖,

2.全国英语竞赛中进入决赛的有23人,其中我校占8人

3.组织我校学生参加县首届书法大赛,其中我校有124名学生进入了决赛。

4.辅导学生科技小制作。

四、配合教育局开展各种大型教育活动

1.承担全国初中英语竞赛复赛及决赛的考场布置及监考安排工作。

2.承担高考研讨会(地理,物理)分会场的相关工作。

3.承担举办全县第一届教师教学技能大赛(数学)决赛分赛场的相关工作。

五、配合学校工作迎接上级部门检查。

1.教研室牵头做好省级卫生城市检查验收的各项工作。

2.做好标准化验收的相关准备工作。 另外,不折不扣的完成上级教研室的工作安排和学校安排的其他工作。

六、强化对电子白板和课件库的管理工作。

1.不断完善课件库。本学期教师每人上传了5个以上的自制课件,每次大赛课的课件也全部上传,并建立了“各类大赛课课件库”。

2.配合教体局安装了22套电子白板,自己学校又安装了一套,共计23套,并加强对所有电子白板的管理工作,如除尘、维修、培训、检查,使它更好的服务于教学工作。

七、在本学期的开学初,学校教研室和美术组组织的科幻画展和书画作品展,版面多,内容题材丰富,在全县的教育工作现场会和家长会上起到了很好的宣传作用。另外美术组还展出20xx年级的硬笔和毛笔书法作品 5期。

八、组织了科技小制作大赛。

总之,我们在努力干好工作,不足之处领导指正,以后我们将努力改正,使我们的工作干得更好。

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