恩阳区一小20xx年廉政文化进校园 工作实施方案

为深入贯彻落实市、区教育局党委《关于20xx年推进廉政文化进校

园活动的实施意见》，加强学校党风廉政建设，依照局党委关于创建“廉政文化进校园”建设的要求，特制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻落实十八届中纪委二次全会精神，按照党风廉政建设和反腐败工作的总体要求，按照市教育局的总体部署，充分利用学校教育阵地，开展“廉洁文化进校园”教育活动，增强干部和教师反腐倡廉自觉性，提高广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，营造“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。

二、组织领导

为切实加强对廉政文化进校园工作的领导，成立恩阳区一小学廉政文

化进校园工作领导小组，负责学校廉政进校园活动的实施。

成员如下：

组 长：罗义祥

副组长：龙占贵 董 飞

成 员：刘 雅 苟兴杰 陈顺东 罗红梅 张德英

陈凤英 杨晓燕年级组长 各班班主任

三、教育对象与创建目标

1、以廉政文化进校园，大力推进学校党员和干部的党风廉政建设。

引导党员、干部加强道德修养，构筑起思想道德防线，以身作则、勤政廉政、廉洁治教，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模，成为想干事、能干事、干好事的好领导、好党员。力争做“勤政廉洁的好干部、好党员”。

2、以廉政文化进校园，大力推进学校教职工师德建设。对全体教职

工扎实开展思想教育，强化师德建设，大力倡导从严治教、勤勉从教，为

人师表、教书育人，努力打造一支思想过硬、学识渊博、品格高尚的师资队伍，力争做“人民满意的好教师”。

3、以廉政文化进校园，大力推进少年儿童思想道德建设。通过形式

多样的廉政文化活动的开展，在校园内营造有利于未成年人健康成长的校园文化氛围，让小学生从小在潜移默化中受到廉政教育和熏陶，具有文明的行为习惯、明确的廉洁理念、良好的道德情操和辨别是非的能力，力争做“遵纪守法的好学生”。

四、活动内容与工作措施

1、提高认识，完善长效机制

（1）切实加强领导。

学校把校园廉洁文化建设作为思道德教育的重要内容，列入议事日

程。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，精心部署，狠抓落实，抓出成效。

（2）科学把握规律。

把握学校教育规律，把廉洁教育纳入学校德育教学计划，渗透到学校

教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。

（3）形成良好氛围。

结合本校实际，大胆实践，不断创新，把校园网站、宣传栏、黑板

报等作为学校廉洁文化建设的有效载体，在醒目处以及办公室悬挂廉政标牌，营造校园廉政文化氛围。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成良好的廉洁氛围。

（4）深化理论研究。

积极探索如何结合教育教学改革，结合学校的德育工作来推进校园廉

政文化建设。同时加强廉政教育规律、途径和方法的理论研究，针对少年儿童的特点和规律，进一步整合教育内容，改进教育方法，使廉政教育更加切合教育系统的实际，更加具有可操作性，更加体现实效性。

（5）建全规章制度。

以权、钱、物、人为重点，健全制度，完善管理，切实做好校务公开

工作，以纪禁腐。

2、发挥课堂主渠道作用。

把廉洁教育有机地渗透到课堂教育之中，按年级对语文、品社等相关

课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，通过名人名言和英雄人物介绍，历史上有关清正廉洁故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹等，在教育教学中进行重点讲解和有机渗透，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。每年至少安排两节廉政文化教育主题队课。

3、开展丰富多彩的廉洁文化活动。

根据教师和小学生的需求，积极组织开展多种形式、有影响力、有吸

引力的校园廉洁教育主题活动。

（1）在党员干部层面上：

在学校党员干部中开展以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过党课培训、党风廉政建设专题报告会、反腐倡廉专题民主生活会、观看先锋模范人物事迹片、警示教育片等形式开展以领导干部、党员为重点的正面典型教育、反面案例警示教育和党纪政纪条规教育。在党员、干部中进一步落实党风廉政责任制，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力。

具体活动内容：

? 读好一本反腐书籍。

? 看反腐倡廉内容的影视电教片。

? 开好廉政承诺会。

? 进行两个《条例》的学习活动。

? 上廉政知识课。

? 交流心得体会。

（2）在全体教职工层面上：

重点开展“廉洁从教，服务学生”、“爱岗敬业，为人师表” 为主

题的“廉政文化进校园”教育活动。通过师德师风系列活动，通过定期表彰优秀党员、优秀教师、师德标兵等活动，使廉洁文化进校园的教育活动具有广泛性、针对性和实效性，使广大教职工树立立足本职岗位、廉洁从教的观念，在学校形成人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围。

具体活动内容：

? 提炼一句“廉洁从教”格言；

? 签订一份“廉洁从教”责任书；

? 观看一部反腐倡廉影视片；

? 学唱一首廉政歌曲；

? 开展一次“廉洁从教”公开承诺；

? 参加一次廉政知识教育培训；

（3）在全校学生层面：

重点开展“知荣辱，树新风”、“敬廉崇洁，诚信守法”等主题宣传教育活动。通过课堂主渠道渗透、主题班队会、队报墙报、书画展、故事会、征文评选等活动，加强对学生的正面引导，培养学生正确的廉洁观，提高学生明辨是非的能力。通过“小手拉大手”等活动，将廉洁文化带进家庭，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。

具体活动内容为：

? 主办一期廉政文化宣传黑板报；

? 开展“讲一个廉政小故事”主题活动；

? 学唱一首廉政歌曲；

? 创办一份廉政手抄报或创作一幅廉政字画，开展一次廉政文化书画

展；

? 召开一次“廉洁光荣、腐败可耻”廉政文化主题演讲会；

? 撰写一篇廉政作文，开展一次“读书思廉”征文评选活动；

? 结合校园文化节，排演一个廉政文艺节目；

活动力求通过浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

五、具体活动安排：

“廉政文化进校园”活动分三个阶段进行：

第一阶段：9月x日举行“恩一小廉政文化进校园”活动启动仪式

由党支部统一领导，制定工作方案，成立组织领导小组，组织党员干部学习，召开全校教职员工动员大会。

①2-15日利用学习时间，组织学校中层干部学习《建立健全教育、

制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施方法》及德化县县教育局的相关文件，统一思想，提高认识。并利用业余时间读好一本反腐警鉴书籍； ②15-30日利用全校教职工大会时间，组织全体教师学习《实施方案》和《教师职业道德规范》。校级领导干部做“廉政承诺”；教师代表做“规范教育教学行为”承诺；

③利用国旗下的讲话、读报等时间在学生中宣传“廉政文化进校园”的活动指导思想与活动目的，营造好学习教育氛围；（德育处）

第二阶段：10-12月由党支部、工会、德育处牵头，各部门协调配

合开展丰富多彩的主题教育活动。

①组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在教学过程中进行重点提示和讲解；（教研室）

②在宣传橱窗、楼道等位置，增设廉政警句格言、廉政影视作品宣传等内容；（德育处）

③在学校网站中开辟“廉政文化进校园”活动宣传专题，及时宣传学校组织的各项宣传

教育活动；（教研室）

④在党员教师中开展“六个一”的自律廉洁活动。（党支部）

⑤在全体教师中组织开展“七个一”的廉洁文化进校园主题活动。（校长室）

⑥在全校学生中组织开展“八个一” 的廉洁文化进校园主题活动。（德育处）

第三阶段：20xx年x月对“廉政文化进校园”活动进行全面总结，建立长效机制。

①在学校领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会。（党支部）

②在学期末召开的教代会上进行干部廉洁工作述职与考评（校长室） ③学生主题活动的总结及表彰。（德育处）

恩阳区一小 德育处

20xx/9/10

第二篇：邮电贝尔小学20xx年廉政文化进校园工作总结

越西县邮电贝尔小学

廉政文化进校园工作总结

为深入贯彻落实越西县纪委、宣传部《越西县加强廉政文化的实施意见》，加强学校党风廉政建设，依照纪委关于创建“廉政文化进校园示范部门”的要求 ,我校充分利用学校教育阵地，认真开展了“廉洁文化进校园”教育活动.通过这一活动,增强了干部和教师反腐倡廉自觉性，提高了广大学生廉洁奉公、诚信守法意识，营造出“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。现将具体工作总结如下:

一.高度重视,加强组织领导

为了配合上级部门开展的廉政文化进校园活动,学校及时召开行政和支部成员会议，讨论制定了《廉政文化进校园的实施方案》。为切实加强对廉政文化进校园工作的领导，成立了毛克期为组长的邮电贝尔小学廉政文化进校园工作领导小组，负责学校廉政进校园活动的实施。在这次活动中，学校把校园廉洁文化建设作为思道德教育的重要内容，列入议事日程。加强领导，健全组织，明确责任，结合实际，精心部署，狠抓落实，抓出成效。把握学校教育规律，把廉洁教育纳入学校的思想道德教育工作中来，渗透到学校教学工作的全过程和学生教育管理的各个方面，力求在潜移默化、循序渐进中使学生受到廉洁文化的教育和熏陶。

二.具体活动内容及效果

（1）在党员干部方面：

在学校党员干部中开展了以“廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过党课培训、进行两个《条例》的学习活动，观看先锋模范人物事迹、读好一本反腐书籍，警示教育片等形式。开展以领导干部、党员为重点的正面典型教育、反面案例警示教育和党纪政纪条规教育。在党员、干部中进一步落实党风廉政责任制，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力。引导党员、干部加强道德修养，构筑起思想道德防线，以身作则、勤政廉政、廉洁治教，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模，成为想干事、能干事、干好事的好领导、好党员。力争做“勤政廉洁的好干部、好党员”。

（2）在全体教职工方面：

重点开展“廉洁从教，服务学生”、“爱岗敬业，为人师表” 为主题的“廉政文化进校园”教育活动。通过师德师风系列活动，签订一份“廉洁从教”责任书；

观看一部反腐倡廉影视片；学唱一首廉政歌曲；开展一次“廉洁从教”公开承诺；参加一次廉政知识教育培训；通过定期表彰优秀党员、优秀教师、师德标兵等活动，使廉洁文化进校园的教育活动具有广泛性、针对性和实效性，使广大教职工树立了立足本职岗位、廉洁从教的观念，在学校形成了人人倡导廉洁、人人尊重廉洁、人人实践廉洁的良好氛围。

（3）在全校学生方面：

重点开展“知荣辱，树新风”、“敬廉崇洁，诚信守法”等主题宣传教育活动。

1.通过课堂主渠道，组织语文、品社等学科教师，对教材中与廉洁教育有关的知识点进行树立和挖掘，制定教学计划，以便在日常教学过程中进行重点提示和讲解；

2.各班印发了《廉政文化进校园宣传手册》，要求班主任利用主题班队会，队报墙报宣传廉政文化知识

3.学校开展了手抄报、故事会、读后感·观后感征文评选，硬笔书法等活动。

4.我们通过“小手拉大手”等活动，将廉洁文化带进家庭，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。

通过浅显的事例、生动的形式，开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育，从小培养学生尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。使学生形成了正确的廉洁观，提高了明辨是非的能力。

（4）校园文化建设方面

我们结合本校实际，大胆实践，不断创新，把课间广播站、邮电贝尔报、宣传栏、黑板报等作为学校廉洁文化建设的有效载体，在醒目处悬挂廉政标牌，营造校园廉政文化氛围。以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面，形成了良好的廉洁氛围积极探索如何结合教育教学改革，结合学校的德育工作来推进校园廉政文化建设。同时加强廉政教育规律、途径和方法的理论研究，针对少年儿童的特点和规律，进一步整合教育内容，改进教育方法，使廉政教育更加切合教育系统的实际，更加具有可操作性，更加体现实效性。

三.今后工作思路

在以后的工作中，我们要长期把廉洁教育有机地渗透到学校的思想教育之中，按教材特点，对相关课程中与廉洁教育有关的知识点进行梳理和挖掘，在教育教学中进行重点讲解和有机渗透，使学生既学到文化知识，又受到廉洁文化的熏陶。每学期至少安排一节廉政文化教育主题队课。根据教师和小学生的需求，积极组织开展多种形式、有影响力、有吸引力的校园廉洁教育主题活动。让廉洁这颗种子在全体师生心中生根发芽，营造出“崇尚廉洁”“以廉为荣”社会风尚和廉洁文化氛围。

越西邮电贝尔小学党支部 20xx/11/4