学雷锋活动总结

时间:2024.5.23

沙溪中学学雷锋活动总结

今年是伟大领袖毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”六十一周年,我校在上级统一部署和安排下,在学校党委的大力支持下,开展了一系列的向雷锋同志学习活动,现将本次活动工作总结如下:

一、领导重视,组织得力

进入三月份以后,我校就接到了县教育局和团县委关于开展学雷锋活动的通知。一接到通知,学校马上召开相应的会议,在校务会上进行了专门的讨论和研究,而且在教师会议上进行了专门的专题学习,让我们全校所有老师都进入了学雷锋活动中来。还专门制定了相应的规章制度,要求我们学校每个班做一次全班性的好人好事,由学校孙卫东校长亲自负责监督。并且由团委制定了详细周到的学雷锋活动计划,对本次活动提出了具体的要求,做出了周密的安排。

二、形式多样,深入人心

根据学校的安排和部署,学校团委各个班的同学在老师带领和自发下组织开展了一系列的学雷锋活动。

1、按照教育局的统一部署,我校在学校的显眼位置张贴了学雷锋标语:学雷锋精神,展青春风采。并且对这一标语进行了宣传和展示,让我们的每个学生都知道这一标语,也让他们真正从实际行为中来展示这一标语的内涵。

2、各个班和团委分别出一期学雷锋活动的主题办刊。我们要求各个班三月份得班刊以学雷锋为主题,自己找雷锋的小故事、生平、螺丝钉精神等资料,团委在学校的黑板报地方出一期“学雷锋”专刊,

让从黑板前经过的每个师生可以感受到学校的学雷锋氛围。

3、召开主题班会。我们把三月份得主题班会的主题定义为:学雷锋精神,展青春风采。各个班利用周会课的时间,召开一次学雷锋的主题班会,讲雷锋故事,听雷锋生平,介绍我们自己身边的小雷锋等等为班会内容,大大丰富了班会的主题,提高了学生的认识,让我们的学生都有意识的从自己身边小事开始做起,真正让雷锋永驻我们校园,雷锋精神永远影响我们每一个人。

4、开展学雷锋活动。我们学雷锋活动分为个人、班级、全校三个层面来开展。我们涌现了许多学雷锋个人:林慧霞同学捡到七年级同学的若干餐票和钱交还给失主;唐皎同学主动给老年人在车上让座;李靖同学主动把学校门口的垃圾清理干净等等;我们团委和146、147、150、151班组织同学把学校周围的街道进行了大扫除,将街道打扫的干干净净,获得了周围群众的好评,149班将学校草坪边上的死水沟进行了疏通,这都是我们学校学雷锋活动的真实体现。

5、利用学校广播,每周进行一次雷锋事迹的专题播报,让我们的学生每周重温一次雷锋的故事,让他们时时刻刻感受到雷锋精神。

6、我们建立了学雷锋档案,将每个同学做的好人好事都记录在册,让他们坚持每天做一件好事,让雷锋永远留在自己身边。

雷锋一个伟大的名字,平凡而不简单,他影响了我们一代又一代的人,坚持雷锋精神使我们每个人都应该做到的。我们在今后的时间中依然要坚持学雷锋展风采的活动,让雷锋精神永驻沙溪中学。

共青团沙溪中学团总支

20xx年x月x日


第二篇:学雷锋活动总结


“学雷锋”活动总结

今年是雷锋同志殉职50周年,也是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。四十多年来,雷锋精神已成为民族精神不可或缺的构成要素,成为构建和谐社会的精神力量。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,为传承和弘扬雷锋精神,提升所属民警立足岗位做贡献的敬业精神,传播服务理念,按照相关要求,结合实际情况,积极推动学雷锋服务活动的深入开展,组织了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体情况如下:

一、营造气氛,深入宣传

让雷锋精神深入人心营造气氛,深入宣传,通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在队内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入民警心里。为了引导民警了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,使民警在思想上提高认识,我们通过每月一课,组织大家认真学习了《。。。。。。。。。。。。。。。。》。利用学雷锋活动我们还提出了自己的口号“立足岗位传承雷锋精神”并制定了活动实施方案。此外还制作了板报宣传。

二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动

同志们因地制宜,多次到村民家中进行走访, 党员充分发挥模范带头作用,为村里老人磨刀,修理摩托、打气,理发等。

20xx年x月x日,大队组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员20多人,在单位开展了一次卫生大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让单位环境焕然一新。

20xx年x月—8月,组织党员20多人多次开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒 被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到温暖。

20xx年x月—8月,积极组织大家参加 “校园文化” 活动,到外国语实验学校,为在校师生传授校园安保知识,及地震、火灾、抢劫等突发性事件的处理方法,并对初一新生进行军训。

三、加强学习,深化活动内涵

以榜样的力量,号召大家从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在每个角落,让雷锋精神永放光芒。开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高大家的道德素质

修养。

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