09级公管班诗歌朗诵策划书

时间:2024.3.31

09级公管班 诗歌朗诵比赛

策 划 书

主办单位:09级公管班二〇20xx年x月

目录一、 活动背景

二、 活动目的 三、 活动主题 四、 主办单位 五、 活动对象 六、 活动时间及地点 七、 活动内容 八、 活动流程

九、 评比标准及评分表样式 十、 奖项设置 十一、 人员安排 十二、 注意事项

一、 活动背景

20xx年x月x日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的xx年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,

但他的精神却无比的伟大。近xx年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

二、 活动目的

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。为了呼吁大家学习雷锋精神,

传承中华美德。同时,动员各位同学将活动落实到实践中,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。

三、 活动主题

“学雷锋月活动”之诗歌朗诵比赛

四、 主办单位

09公管班

五、 活动对象

09级公管班全体学生

六、 活动时间及地点

活动时间:20xx年x月x日(星期五)晚上19:00——21:00 活动地点: 模拟法庭

七、 活动内容

同学们以寝室为单位或个人自由参赛,自由选取与本次活动主题相关的诗歌,进行比赛。评委请08级学长学姐担任,另设主持人一名,大众评委10人。 八、

活动流程

活动前期:寝室代表抽签决定出场次序

活动中:1主持人进场,介绍本次活动的背景和意义。

2 参赛队员按抽签顺序上场朗诵 3 评委点评打分 4颁奖仪式 5活动结束。 活动后期:⑴总结

⑵资料整编及上传

九、 评比标准

(一)评分标准【总分(100分)】 1、 内容(50分):贴近活动主题

2、 举止风度(25分):言行举止有风度,注意基本礼貌; 3、 大众评分(25);根据十位大众评审的投票给出相应分

十、 奖项设置

设一二三等奖各一名,最佳内容奖一名,最佳风范奖一名。

十一、 人员安排

负责人: 策划书: PPT制作及放映: 主持人: 拍照:

十二、 注意事项

1、 搞好参赛人员培训,确保活动质量;

2、 主持人注意协调好整个活动,避免出现冷场现象; 3、 确保活动现场秩序井然;

4、 各位班委成员要积极配合,密切合作。

09公管班二〇20xx年x月x日


第二篇:诗歌朗诵策划书


信息工程学院

新青年诗朗诵与创作大赛

策划书

一、活动目的:

1、在学校40周年华诞期间营造学校的喜庆氛围。

2、培养同学们对诗歌的兴趣,让诗歌陶冶同学们的情操,提高广大学生对诗歌的鉴赏水平,让精美的文字激发青年们对生活、大自然的喜爱,拉近人与文学的距离。

3、提高同学们登台展示自我的能力。

4、为了提升我院学子的语言文化素质,促进我院学习氛围的浓厚,加大我院校园文化的示范性作用。

5、号召更多的诗歌爱好者投入到学习诗歌文化的氛围中,为增添校园文化气息奉献一份力量。

二、活动主题:

此次活动围绕以下两个主题进行:

1、感恩(你可以在学校40周年华诞之际借此献上自己的礼物,也可以感恩身边的人或自己。)

2、在路上(可以是在你人生路上的酸甜苦辣,你的徘徊或执着,你的回忆或期望,你的思索、选择等等。)

三、举办单位:

主办单位:共青团华东交通大学信息工程学院委员会

承办单位:信息工程学院学生会组织部

协办单位:信息工程学院学生会宣传部、办公室、新闻部、纪检保卫部、自律部

四、活动时间:

20xx年x月x日到20xx年x月x日

初赛:20xx年x月x日上午9:00

复赛:20xx年x月x日上午9:00

五、活动地点:

5#108(初赛)、5#108(复赛)

六、活动对象:

信息工程学院大一、大二、大三全体学生

七、活动的前期准备:

1、完成活动前后详细策划。策划完成后召开部门全体成员确定整个活动的细节安排。

2、选好活动主持人,联系八一诗社社长、院团委书记王冰雪老师以便确定评委;购买场地布置用品及获奖选手奖品等;制作比赛所需的各种表格;准备比赛过程中所需的题目;对参赛选手所需的配乐进行下载准备。

3、联系宣传部、各班班长,利用海报、横幅、口头宣传等形式,让参赛对象对活动有一个深入、全面的了解,并鼓励大家踊跃报名。

4、认真做好选手的报名工作,并根据报名的人数对初赛是否要分两次进行等作出详细的安排。

八、活动流程:

朗诵部分:

1、组织各班学生进行报名,并排好选手的出场顺序。

2、在初赛中由评委选出十名优秀选手参加决赛。

3、在决赛中由评委选出三名学生代表学院参加由八一诗社承办的校级初赛。

创作部分:

1、在对朗诵部分宣传的同时对创作部分进行宣传。

2、于3月x日到4月x日在全院范围内征集原创诗歌作品。

3、由组织部将同学们上交的原创诗歌作品在4月x日前统一交到八一诗社所设的投稿点。

投稿地点:14#12

投稿时间:3月x日到4月x日每晚7:00到9:00

九、比赛流程:

1、比赛现场工作:

(1)由组织部、纪检保卫部、自律部干事负责现场的接待工作、以及现场秩序的维护。

(2)由新闻部负责比赛全程的记录,比赛过程的拍照和摄像工作,并在赛后作相关的报。

(3)由办公室负责比赛所需物品的登记工作。

2、比赛过程:

(1)主持人进行欢迎致辞。

(2)嘉宾讲话:请院团委书记发表讲话。

(3)由主持人对活动进行简单的介绍,并宣布比赛正式开始。

(4)比赛按节目表有序进行,评委进行打分。

(5)诗歌知识问答:请每位参赛选手选手现场抽取题号,并当场作答,且在这一阶段增加一个与观众互动的环节,即可以向现场观众求助,并赠送观众小礼物。

(6)观众互动小游戏:由主持人对现场观众进行诗歌常识提问,对参与观众赠送礼品。

(7)评委进行现场点评,结束时由评委给获奖选手颁奖。

(8)主持人宣布比赛结束,与会人员有秩序离场。

3、比赛结束后工作:

(1)赛事结束后及时清理比赛场地;

(2)整理反馈信息,总结经验教训。

(3)召开部门全体成员会议,就活动中存在的一些问题展开讨论。

十、财务预算:

中性笔 1*2=2元 海报 3*2=6 元

奖状 6*0.5=3 元 钢笔 1*20=20 元

笔记本 3*9=27 元 观众奖品预估 15 元

现场布置(水、胶布、气球)30元

总计 103 元

一、朗诵部分总赛评分细则:

满分为10分, 分为基础分8分、提高分2分。

基础分:

1、诗歌内容积极向上,符合要求,主题鲜明突出 2分

2、参赛者衣着得体,仪容整洁,仪态端庄 1分

3、参赛者吐字清晰,声音宏亮,普通话标准 1分

4、参赛者感情饱满真挚,表达自然,正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有表现力和感染力 4分 提高分:

5、参赛手能够根据自己的诗歌配以合适的背景音乐等创作元素,取得良好的现场效果 1分

6、比赛不做脱稿要求,评委老师依据选手台上的风貌给与适当加分

1分

注:

1、参赛者朗诵时间不得超过5分钟,现场有相应的工作人员计时并提醒选手时间,每超出1分钟将扣除0.2分。

2、选手的最后得分是在评委的打分中去掉一个最低分与最高分后取平均的基础上减去扣分。

二、奖项及奖品设定:

复赛:

第一名:一张奖状、笔记本一本和钢笔一支

第二名:一张奖状、笔记本一本和中性笔一支

第三名:一张奖状、笔记本一本

最佳台风奖:一张奖状

最佳语音奖:一张奖状

最佳班级组织奖:一张奖状(注:该奖项评定从以下3个方面考虑:

1、各班的报名人数,此项占总评定的35%;2、各班选手的质量及收集投稿的数量与质量,此项占总评定的35%;3、各班在比赛过程到场的同学及秩序,此项占总评定的30%)。

获奖观众:每位同学一份精美奖品(奖品待定)

信息工程学院学生会 组织部

20xx年x月x日

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