自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师：

我叫XXX，是XXX大学XXX院XXX系20xx届毕业生。经过四年的学习，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

在大学四年里，我以端正的学习态度圆满地完成了学校开设的各类课程。我本着务实求学的精神，曾5次获得学校综合奖学金，其中二等奖3次，三等奖2次。在这期间我还顺利通过了国家英语四级考试、全国普通话二级甲等、全国计算机二级考试。为了能让自己成为优秀的教师，我对师范生的基本技能尤为重视。所以我勤练毛笔字、钢笔字、粉笔字，并顺利取得三笔字合格证书。在这一过程中，我深深地爱上了书法，所以书法不仅是我的一项技能，更是我的兴趣爱好。大学期间，我获得了重庆市书法等级八级证书，还获得了20xx年“课堂内外杯”重庆市第十六届书法大赛大学生组毛笔书法一等奖。

实践方面，从大二上期我们就开始了每学期一次的教育见习、实习，目前已经有5次系统的教育实践。而每次教育实践我们都会进入小学，深入班级，进行教育研究，了解不同年龄阶段学生的学习状况和特点，学习一线教师的教育、教学经验，并在老师的指导下尝试讲课、试做班主任。此外，在20xx年的暑假，我曾在贵州新大陆外国语学校任教一个月，这段时间的独立教学使得我的教学技能得到了很大的提升。以上的这些教育实践经历不仅丰富了我的教育、教学经验，提升了我的能力，还坚定了我要做一名人民教师的决心。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我是一个踏实、努力的人，我知道成功的背后都有许多心酸和付出，所以我不怕吃苦，不怕困难，不怕跌倒！我热爱教育事业，并且决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能给我提供一个发挥的平台，我定会竭尽全力地在工作中取得好的成绩。

第二篇：实习生面试自我介绍

实习生面试自我介绍

大家会有些奇怪，为什么要把实习生面试自我介绍和普通的面试自我介绍分开来说呢？之所以这样做，是因为实习生是一个很特殊的群体，实习并不是正式的参加工作。

百度百科是这么说的：“实习：顾名思义，在实践中学习。在经过一段时间的学习之后，或者说当学习告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践，归于实践。所以要付诸实践来检验所学。”

可见，实习只是一种检验所学知识的实践方式而已，它区别于正式的工作，即通过劳动来产生价值。实习偏重的是学习，是为了检验学习成果，而并非是为了盈利，所以，实习生们应该摆正自己的位置，同时体现出实习的价值。

现在找实习单位并不容易，很多公司虽然招收实习生，但大多都是一些销售之类的没有技术含量的职位，所以，要找到一个理想的实习岗位，任重而道远。之前我的另一篇文章《实习简历模板》提倡大家简约行事，所以，实习面试自我介绍时，也是应如此。

实习生在作自我介绍时，理应偏重于自己在学习及性格上的优点，尽量少说工作经历方面，以下给大家点评一份实习生面试自我介绍范文，仅供参考。

尊敬的各位考官，各们同学大家下午好：（面试最基本的礼仪要求）

我叫xxx，应用化学专业的，所以口才不如营销专业同学的好，说的不好的地方请大家多多包含。（简单的自我介绍）下面我想先对我为什么要应聘天地公司，第一它待遇明确，所以我有一种信任的感觉，而且待遇不错，可以找到一种归宿感，第二，它施行十轮淘汰制，很具有挑战性和刺激性。第三，它有培训机制。因为我们是初出大学的学生，书本上的知识和现实 又是那么的远，有再强的学习能力，再好的思维也英雄无用武之地，第四，它的公司文化，“快乐工作，快乐学习，快乐 生活”以及“创新 质量”等。因为人不是机器，工作和生活同样重要。而且人不能一层不变的生活，所以要创新。这些都是我选择天地公司原因。（这一段话是非常合理的，首先他解决了“我为什么选着天地公司”这个问题，同时也能间接的证明了他是真正研究过这家招聘公司的，对这个职位感兴趣的，而且他使用分步说明的阐述方法，使这段话听起来更有条理性，如果我是面试官的话，我会对这位实习生印象很好。）

接着我想做个面试自我介绍。我个性随和，平易近人。而且向来坚持“多动脑，少废事”的个人处事原则。所以大学期间我研究过如何思考，如何学习，如何创新，如何思维，如何记忆等。所以大学期间，我不仅是为了学习知识而学习，更是为了学习而学习。所以我的学习能力比较强，学习效率高。（这里是为了说明自己性格方面的优点，但是不足支出就是废话太多，浪费了宝贵的时间，这段话可以直接用一句话概括：我学习能力特别强。）我学的是应用化学，但是我并不怎么喜欢它。但既然选了就要学好，所以我只要求学好学懂，但并不要一定学到很优秀。按我的个个处事原则，所以我选择在学习能力提高方面下功夫，所以研究了上面所说方面的书籍。而且本人最大的特点就是创新能力比较强，我想给大家说几个小事“第一，我们宿舍台灯电路板坏了，其他人都说废了，而我用一个打火机熔化一条报废的圆珠笔恐芯就搞定。第二，我参加过一次

记忆培训，当时老师教我们用一个图像当一个密码代替两个数字，而后再结合一些特定的地点就可以记住无规律的一串数字。当时的一个图像只可以记住两个数字，而我经过总结，就可以一个密码记住四个数字，效率提高了一倍。第三，同样在记忆培训中，当老师告诉我们用图像代替数字，再叫我们找一组地点时，我就意识到一定是叫我们把故事同地点联系起来达到记住的目的。（接下说到的是自己学习方面优点，还是要注意时间问题，虽然说用事实来证明自己的能力是一种不错的方法，但是长篇大幅的内容会让面试官很不爽，建议只选择一个具有代表性，同时又让人印象深刻的事例就可以了。）

（自我介绍结束，向面试官道谢，并准备回答面试官所提问题。）