自我介绍词(二)
尊敬的各位领导、老师们:
您们好!我叫邹勇,四川省凉山人,西南大学数学与统计学院2013届免费师范毕业生。
我有以下个人优势“第一、观察力敏锐,在灾难时总能发挥紧急应变的效果;第二、统筹规划能力强,这是我在中小学和大学里担任班长一职锻炼的结果,目前还担任所在班级班长;第三、动手能力强;第四、具有高度的责任感和良好的社会适应能力及学习能力。”
最近一段时间,我为成为一名合格的人民教师做了以下工作。
一、 着重研究了四川省09年到12年的数学高考题,发现近几年四
川省数学高考题对数学知识考查比较全面,涉及高中基础知识
的各个方面,同时注重对考生数学能力的考查,试题往往在平
凡中出现创新,达到了有效选材的目的。
09年四川高考题22题第2问和第3问
10年四川高考题22题第2问和第3问
11年四川高考题11题、12题、16题、20题、22题第3问
12年四川高考题11题、12题、16题、20题、21题、22题
二、 我针对高中数学课堂教学,下载了大量的教学视频,都是以课
时为单位,现在大概整理到了130个课时,我想尽力把高中数
学的每一课时都收集起来,多次观摩学习,加深对高中数学知
识体系的一个整体印象,并在观摩过程中学习优秀教师的教学
技能和课堂管理经验,为明年的数学教学工作做准备。
三、 我还定时看大量与教育和教学有关的书籍,全面提升自己的综
合素质。我这里介绍几本书:美国R科朗、H罗宾的《什么是
数学——对思想和方法的基本研究》,冯恩洪老师的《创造适
合学生的教育》,蔡小雄老师的《更高更妙的高中数学思想方
法》,丘维生老师的《高考考你什么-专家解读高考命题》,王
连笑老师的《细节影响高考成绩的成败》任勇老师的《中学数
学教学主张》,美国布鲁肖和威特克尔编著的《改善学生课堂
表现的50个方法》等等一系列书籍,受益匪浅,希望这样能
提升自己的教学素养,早日成为一名合格的中学教师。
四、 做题方面,近来一段时间,我做了近70套高考数学题,基本
上把高中遗忘的数学知识和解题思想方法补回来了。我还针对
自己的不足,在恶补教科书基本内容,确实发现学无止境,自
己还是存在很多的问题,所以我得一直坚持不懈做下去。
最后,我介绍一下自己多年不变的座右铭“不要怕,不要悔”。简单解释就是勇敢自信,不怕面对挑战;认真对待,不让自己后悔。
我的自我介绍完毕,谢谢各位领导、老师。(缺点:性格倔强)
第二篇:教师面试自我介绍—自我介绍
自我介绍—教师面试自我介绍
教师面试自我简介
1、分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的,在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个的例子(最好是小故事),注意,不建议去编故事,欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少,建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下,考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能,进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导,胜算会更大。
2、分析行业真正的去了解教师这个职位,知道这个职位主要做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等。
3、分析目标公司知道这个公司的优势在哪里(去网站上仔细看看吧),曾经做过哪些deal和拥有的大客户,他们的文化等等。
4、分析你要申请的部门和职位投行有很多部门,工作性质差异非常大,对每个人的要求也就不太一样。而且,在列举公司业绩的时候也要有的放矢。
5、熟悉求职简历上写的都是自己曾经做过的事情,没有理由不知道具体的内容。投行里的人喜欢看细节、刨根问底,希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述,从而不至于面试官误认为你是在欺骗。
6、模拟面试如果有可能的话,请一个有教师面试经历的朋友给你一个mock interview,会让你很快的进入状态的,模拟面试后,你自己也可以给自己打分,并进行改进。
尊敬的领导:
你好!我叫**,来自**,**年毕业于**大学**学院,我的专业是**.毕业后在某贸易公司工作2年,后又在**公司工作过2年的时间.人往高处走,水往低处流.前两份工作因没有太大的发展潜力, 故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作.之前4年的工作使我有丰富教师工作经验.我认为我可以很好的胜认公司的**一职。谢谢!