芜湖市第五十中学校园广播室管理工作计划

20xx—20xx学年第一学期

校园广播室是学校宣传的重要窗口，是校园文化的重要组成部分。

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视

野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校

园广播计划，具体安排如下：

一、广播室负责学校的校园上下课及放学的学生作息时间铃声的播

放工作，要及时根据学校制定的作息时间表调整可寻址广播系统的播

放：同时对于学校的重要活动及校园安全加以辅助宣传，报道。

二、主要栏目介绍：

（一）校园采风

以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新

鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、

竞赛情况等。

（二）青春之歌

讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。让学生讲述初中生

活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹。

（三） 文学天地

读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读

面。

（四）音乐在线

播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学

们心中的乐园。

三、广播站机构设置

（一）成员选拔

1) 凡本校学生均可参加选拔.

2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过

考核。

选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、

回答相关问题）；（3）评选出优秀人员；(4)正式开展工作。

（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全

在工作）

1) 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关

人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集

各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明

才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站

稿件，负责提供好的稿件。

四、广播站内部管理条例

1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理

制度，自觉维护广播站的荣誉；

2、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次

播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。

3、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认

真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，

需提前向站长请假，并作好节目安排。

4、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音

人员严禁在广播站内吃零食；

5、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，

经批准后，履行有关手续方可借出；

6、注意用电安全，消除安全隐患；

7、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫。

五、广播站奖惩办法

1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定

“优秀广播员”、“优秀编辑”等。

2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给

予批评或除名处理；对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。

3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。

20xx-09-10

第二篇：广播站工作计划

为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：

一、主要栏目介绍

（一）校园采风

——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

（二）我们在成长

——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下

的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。

（三）体育前线

——介绍最新国内外及校园体育消息。

（四）娱乐时空

——幽你一默：轻轻松松听一听，开开心心笑一笑，你点我播：要点歌吗？有祝福要转达吗？（1元一首）

（五）音乐盒

——播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

二、广播站机构设置

1.成立“三队”工作室。

A播音部 采用面试的形式向学生公开招聘，择优录取。（4名）。

B小记者部 各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。（20名左右）

C编辑部 要求各班级推选1名有文笔的学生参加。（10名左右）

2.广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）

(1)站长（许恒）主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。

(2 ) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。

(3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。

(4) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。

三、广播站开播时间：

周一至周四 中午：12：20——12：45 下午：4：30——5：00。

四、广播站年终考评制度

1．期末我们将评出：“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。

东电小学红领巾广播站组建实施方案

一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”上，获得需求的满足、成功的激励和内心的体验，对推动德育教育自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用，有效地推进了校园文化建设。为此我校拟组建红领巾广播站，以更好的发挥广播站的积极作用。

二、组织机构

（一）领导小组：组长：黄斌

副组长：冯小玲 周建华 彭思美

（二）人员设置：

1.站长、副站长各一名，主要负责播音、会议等一般活动的组织工作。

2.编辑五名左右，播音员八至十名。

3.各班设通讯员一至两名，负责各班稿件的投送以及与广播站的联络。

（三）承办机构：少先队大队部

三、栏目设置

新闻视角——包含：一周内国内外重要新闻、校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。

知识百科——为同学介绍各方面的知识，包括历史、地理、科技、文化、生活百科等各方面知识。

美文赏析——包含：师生作品、经典美文推荐。鼓励广大师生尽情地施展自己的写作才能，说出自己的喜怒哀乐，写下自己的所见所得，抒发真情实感。

艺术天地——分设点播时刻和幽默开心时段。让歌声传递真情，校园处处充满欢乐。 （注）广播站名称及各栏目名称均在广泛征集基础上确定有特色的名称。

四、播出时间

1.每周一、三、五中午2：10——2：25

2.预计开播时间：3月x日

五、广播制度

1、 每次设两名播音员，一名编辑。

2、 在节目播出前，播音员及编辑提前２０分钟到位。

3、 播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

4、 所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的，少先队大队部负责审稿。

5、 播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

6、 播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。

7、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

8、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进学生全面发展。

9、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

10、投稿处：少先队大队部办公室。(来稿至大队部办公室,并在稿件上方注明“红领巾广播稿——美文欣赏”字样，并注明班级、姓名，来稿一律打印在4A纸,或工整誊写在稿签纸上。)

六、奖励方法

1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。

2、除对个人奖励外，大队部还将按每篇稿件1分，上交未采用的每篇0.5分，计入优秀中队评选分值。

3.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。