教育副局长先进事迹材料

时间:2024.4.5

求真务实为党旗添彩 殚精竭虑为教育增色

——XX市教育局优秀共 产 党员XXX同志推荐材料

XXX,XXX市教育局党组成员、副局长,分管人事、机关支部和机关团委工作,联系建整扶贫、教育基金会、关工委和教研师训中心教师继续教育工作。该同志深入学习实践科学发展观,求真务实,殚精竭虑,认真履行岗位职责,扎实做好分管的各项工作,在思想政治素质、业务能力、工作水平和勤政廉政等方面都充分发挥了党员先锋模范带头作用。

一、注重学习,政治理论水平高

XXX同志分管工作多,事务繁杂而琐碎,直面的问题也很多,日程安排就相当紧凑。但她坚持挤时间加强学习,不断提高自身素养,用科学发展观指导着自身的工作实践。自觉的把学习提高作为干好工作的有力保障。她积极组织机关党总支的各类政治学习活动,带领全体机关干部学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑。及时了解和领会上级党委和局党组的决策部署和工作意图,始终保持自己在思想与行动上与上级保持一致。

在建设学习型党组织活动中,她深入学习中国特色社会主义理论,学习党的路线方针政策和国家法律法规,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,并能带头学习,做好笔记,做到比党员先学一步,学深一层,做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。把建设学习型党组织与推动本部门各项工

作结合起来,与党员干部思想工作实际结合起来,切实增强工作的实效性和创造性。

二、务实工作,协调管理效果佳

爱岗敬业,务实工作,并具有服务大局意识和开拓创新精神,是钟朝晖同志一贯的工作作风。她工作认真勤奋,讲究策略,分管的各项工作都取得了突出的成绩。尽管事务繁多,但她能以饱满的工作热情干好每一项工作。对待每一项工作,她总是将上级的政策与本单位的实际情况有机结合起来,并加强调查研究,从制定方案、实施步骤和工作要求等方面全方位统筹安排,不放过每一个细节,在党组会议研究前,总能提出系统性、前瞻性、操作性强的意见和建议。

1.扎实开展创先争优工作

为全力推进创先争优工作,她以活动为载体,激发创先争优的热情。在20xx年里,新成立“两新组织”党支部一个,建立活动联系点38个。组织38个党委、支部向社会做出了公开承诺,开展了“我身边的优秀共 产 党员”群众推荐活动。积极主动抓好基金会、关工委工作,有效提高了奖教助教、奖学助学的工作力度。在20xx年里,奖励教育功臣10名、教育强市先进单位15个、先进个人35名、捐资助教模范64名、师德标兵20名、优秀班主任50名、优秀教师100名。扶助特困教师20名,同时对开展“教学质量提升年”活动中产生的先进单位和个人给予了表彰和奖励。20xx年,大力开展创先争优表彰活动,在此次表彰中,表彰了4个先进基层党组织,65名优秀共 产 党员。

2.切实加强教师队伍建设

XXX同志非常重视师德师风建设,在全市各中小学校持久开展“三评”活动(家长评学校、学生评教师、教师评校长),加大教育管理干部和专业教师培训力度,仅20xx年,通过国培、省培、市培、县培等四个层次的培训,共培训教育管理干部100余人次。培训专业教师1595人次,启动了教师新一轮教学基本功的培训,参与人数达4281人,对全市5544名专业教师进行了理论考试,有效的端正了教师的学风教风与作风。强化《干部任用条例》和相关政策的学习和贯彻执行,严格按规定和程序公正公平公开选任教育管理干部,

3.倾力推进学校教育改革

去年年底以来,XX学校教育改革和三所高中撤并是XX教育的重磅变革,它将对XX教育产生深远的影响。为确保改革的顺利进行,不管是双休日还是节假日,她和同事们一道加班,找教师谈话做思想工作,制订有关方案,经常不知不觉到了深夜。为了搞好工作,她始终以饱满的热情投入工作,力争以自己的实际行动感召人,以良好的形象影响人,以真心诚意打动人,努力增强工作合力。由于有她全面考察与大量耐心的细致工作,XX学校成功通过公开招考产生了新的领导班子,通过公开招考聘用了年轻而又优秀的双语教学教师40名,大大优化了教师队伍。今年年初,XX市南部三所高中的撤并工作也得以顺利进行,并按方案规定调整了班子成员。

4.积极拓宽人才引进渠道

教育要发展,师资是关键。XXX同志积极拓宽人才引进渠道,组

织高中学校和中心学校负责人参加由省教育厅组织的湖南大学、湖南师大、湖南科技大学等大专院校毕业生人才招聘会,20xx年我市共引进高效硕士、研究生20名,公开招聘农村学校教师(特岗教师)235名,招聘工作严格按照公布职位、个人申报、资格审查、笔试、面试、体检、聘前公示等程序规范操作。

5.精心打造阳光职评工作

在教师职称和教师资格认定工作中,她严格按规定坚持实行阳光操作,坚持“五公开”和“五个不允许”制度,及时发现纠正基层违规操作,整个职评工作平静、平安、平稳,实现了零举报零问题的预期目标。20xx年启动了我市教育系统事业单位首次岗位设置工作,设置岗位8000多个,并及时上报娄底市人事局、娄底市教育局审定。

三、深入基层,服务群众意识强

XXX同志政策水平高,思维缜密,工作细致,善于做群众工作,她经常深入基层,充分利用挂点联系、建整扶贫、走访慰问、干部考察、民主调查等渠道,到学校广泛听取教师呼声与意见,切实了解教师普遍关注的热点、难点问题,分析工作中存在的不足,尽心尽力为教师排忧解难。

她急群众之所急,积极投入到建整扶贫工作之中。加强了与XX、XX建整扶贫工作的联系,她积极指导配合XX村、支两委筹集建设资金近50万元,维修山塘3 口,恢复农田10亩,亮化32个路灯,改造河道200米,为村民办了一些实事和好事。

今年x月,又组织教育系统9 个群众工作组奔赴XX镇、XX镇、

XX办事处三个乡镇办事处的9 个村(社区),扎实开展群众工作,走访慰问空巢老人和留守儿童,与群众同吃同住同劳动同学习,获得了领导和群众的好评。

四、讲求正气,立身处世形象好

XXX能坚持把讲求正气作为立身处世的第一准则,她能做到常怀感激之情,常有满足之意,常谋进取之心,常思贪欲之害,常排非分之想,坚持轻名利,远是非,正心态,不断加强自身党性修养和筑牢自身廉洁防线,着力培养自己正直、真诚的人格魅力,当发生请客送礼的事情时,她都能婉言谢绝或严辞拒绝,平时不进歌舞厅,不参与打牌赌博,坚决做到了不能要的坚决没要,不能去的坚决没去,不能为的坚决没为。不仅如此,她还能严格要求身边的同志,积极参加机关廉政建设,自觉抵制各种不正之风,做到生活上廉洁俭朴,经济上公私分明,不计较个人得失,不做有损于党和人民形象的事,认真行使党和人民赋予的权力,以高度的自觉性和强烈的责任感创造性地开展工作,是一名勤政廉政的好干部。

一心为了工作,一心扑在工作上,为了她所钟爱的教育工作,XXX多次病倒在工作岗位上,她的敬业、务实、开拓的精神得到了同事的高度评价,为XX教育系统广大教职员工树立了好的榜样。


第二篇:小学副校长先进事迹材料


真心献教育 实干谱新篇

——东坝小学副校长先进事迹

石校长同志,19xx年参加教育工作,曾先后担任西坝学区辅导员、坝小学副校长。20xx年x月调入东坝小学工作,任东坝小学副校长,分管学校教学工作,并担任六年级数学教学工作。在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

一、潜心学习,率先垂范。

身为学校领导,石校长积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整??他都会亲自过问,主动参与指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

二、教育教学,追求高效。

调入东坝小学工作后,石校长主抓学校教育教学工作,恰逢学校教导处主任空缺,石校长既要干好校长的本职工作,又要兼职做好教导处主任

工作,同时还担任六年级毕业班的数学教学工作,对此他毫无怨言。他深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。石校长自费订阅了《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水平,确立科学的教育教学观念。深入研究教材教法,探索提高课堂教学效率的最佳途径,形成最优的教学特色。石校长的教育教学经验愈加成熟丰富,他任教的六年级一班的数学,两学期考试平均分、优秀率均排在全年级前列。

三、勇于创新,与时俱进。

在教育教学工作中,石校长时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。 他在教学上的认真负责,教学方法上的独到,教学科研上的大胆创新可说无人不晓。他的事迹成为了激励全校教师的精神力量。作为学校领导,石校长为了提高全校各科目的教学质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。他精心组织各类考试,从试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。针对成绩较好和较差的两头学生,他能制定切实措施,积极指导各教研组开展辅导、提优、补差工作,不断总结经验,提高效率。同时,他经常召开部分学生座谈会,针对学生提出的学习困难,组织有经验的老师进行学法指导,提高学生的学习兴趣。对于学生提出的作业太多,各科之间不平衡等问题,他及时召开教研组、年级组组长会议,要求各组精选题目,使学生能精做精练,提高效率。

四、爱心投入,心系学生。

作为学校领导,石校长没有校长的架子,他和蔼可亲,平易近人,他对学生无私的爱深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在短短不到一年的时间内转变了一个困难班的面貌。他把学生视为子女,把班级视为自己的家,把学生家长视为自己的家人和朋友。石校长和他的学生亲密无间。在学生们心目中石校长是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找石校长说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到石校长悉心的帮助。

五、甘做人梯,淡泊明志。

石校长在荣誉面前总是先人后己,总把广大教师的利益放在第一位,把年轻教师的发展放在第一位,甘当铺路石。在教学、教育、科研上那么较真,那么执着的石校长,在荣誉面前和待遇面前,却总是让着年轻人。学校在进行骨干教师、学科带头人、优秀教师的评选时,最忙碌最操心的肯定是他,他帮助其他年轻教师备课,准备材料,而他本人从不参加此类评选,学校领导多次做工作,他总是淡淡地说,多给年轻人一些机会吧。他积极致力于青年教师的培养,充分发挥自己县级学科带头人的引领示范作用,他亲自指导青年教师高峰参加市、县赛课活动,获东坝片区赛课一等奖和金塔县赛课活动三等奖。在他的带动下,学校广大教师认真学习,钻研教材,研究学生,改进教法,教育教学基本功进一步提升,在全县教学质量检测中,学校的教学成绩比往年有大幅的提高。

六、当好助手,注重实干,努力改善办学条件。

石校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。尤其是调入东坝小学工作后,石校长积极为学校发展建言献策,他建议学校挤出经费为教师餐厅架设太阳能热水器,安装空调,改善了教师的就餐条件。

为加强学校校园文化建设,他出谋划策,兴建了班级手抄报展台、班级成果展牌、读书长廊以及墙壁文化、灯箱文化和走廊文化展台,营造了浓郁的校园文化氛围,受到了各级领导的好评和社会各界人士的赞誉。在学校三项主题工程建设中石校长更是身先士卒,校园中时常可以看到他冒着烈日,巡回检查的身影。

多年以来,石校长对学生的爱心、对同事的诚心、对工作的责任心促使他勤奋工作,默默奉献。他用积极、平等的心态对待学生、对待同事、对待工作。换来了学生的喜爱与同事的敬佩和拥护。石校长的辛勤付出当然也换来了丰硕成果,他所获得的荣誉和奖项不胜枚举。

寒来暑往,石校长在自己的工作岗位上兢兢业业,奋斗了二十九载,无论他担任什么职务,无论是分管什么工作,无论在一线教学岗位,还是在领导职位,他都始终如一的做好本职工作,尽善尽美,学生、家长、同事对石校长爱岗、敬业的赞誉之声更是不绝于耳。老骥伏枥,壮心不已。近xx年的风雨沧桑,石校长始终站在教育这一块精神沃土上,守望著自己的理想,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

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