七年级英语重点句型总结
一、 介词to系列--这里to是表示方向、去向的介词，后接名词或代词作宾语。若宾语是人称代词，则要用其宾格形式。
1. give sth to sb(=give sb sth)
当你想表达"把某物给某人"时，那就用它好了。give后接的是双宾语，指人的sb为间接宾语，指物的sth为直接宾语。如：
Give her an apple, please.= Give an apple to her, please. 请给她一个苹果。
2. take sth / sb to ...
此句型意为"把......带到......去"，它强调的是带走或拿走（即远离说话人）。如： Take the book to the teacher's room, please. 请把这本书带到老师的办公室去。
二、动词不定式to系列--这里的to虽然和上面的to一模一样，但它的身份不同：它是动词不定式的"标志词"，其后要接动词原形。看看它在句中的表现吧：
3. help sb (to) do sth (=help sb with sth)
帮助别人也会给自己带来快乐。帮助某人做某事通常锁定help sb (to) do sth。它后面的不定式符号to既可以保留，也可以省略，也可接介词with。如：
Bob helps me(to) learn English at school.(=Bob helps me with my English at school.) 在学校，鲍勃帮我学习英语。
4. like to do sth
每个人都有自己的爱好。当你喜欢或想去做某件事时，一定要想到like to do sth。如：
We all like to watch football matches. 我们都喜欢看足球比赛。
5. ask sb to do sth
此句意为"请某人去做某事"。句中的to do sth是指宾语sb所发出的动作，而不是指主语的动作。如：
They ask us to have lunch. 他们请我们去吃午饭。
6. It's time to do sth (=It's time for sth)
俗话说Time is money, time is life. （时间就是金钱，时间就是生命。）所以我们得树立正确的时间观念，该学习时（It's time to study.）就认真学，该玩时(It's time to play.)就痛快玩。Do you think so?
三、 特殊疑问句系列
7. What colour + ...?
这是一个询问颜色的常用句型。应注意的是，并非对所有带颜色部分提问都用这个句型。应先分清其在句中所作的成分(详见第15期第2面)。如： The car is black. → What colour is the car?
The black car is my father's. → Which car is your father's?
8. What's the time, please? / What time is it, please? 这两个句型都是“请问几点了？”的意思。当你向对方询问时间时，可用这两个句型。如： —What's the time, please? (What time is it, please? ) 请问几点了？ —It's half past eight. 八点半了。
9. How many +复数名词+are there +介词短语？
此句的意思是“在某地有多少……？”。它后面只能接名词的复数形式，不可接单数名词或不可数名词。如：
How many children are there in the room? 房间里有多少个孩子？
四、其他
10. There be + ……和动词have表示所有关系不同，There be表示的是一种客观存在。be动词的形式取决于其后的名词：若接单数名词或不可数名词，用is；若接复数名词，则用are。 当其后接一系列的名词时，be动词一般与最靠近它的名词在数上保持一致。如：
There is a ruler, two pencils and three pens in the box. 盒子里有一把尺子，两枝铅笔和三枝钢笔。
11. I think ....
在你想发表自己的见解或想法的时候，这句话是最有用的。表示肯定或否定时，你可以说I think so.或I don't think so.。
12. one ... the other ...该句型的意思是 “一个 …… 另一个……”，必须用于两者中。如：
I have two pens. One is red, the other is black. 我有两枝钢笔，一枝是红色的，另一枝是黑色的。
13. Is your friend a boy or a girl?意思是“你的朋友是男孩还是女孩？”，这是一个选择疑问句。英语中的选择疑问句是由“一般疑问句+ or + 一般疑问句”构成，or后面的一般疑问句与前面相同的部分常省略。回答时不能用Yes或No来回答，只能选择其一作答。上句可这样回答：He is a boy.或 She is a girl. 也可直接回答A boy. 或 A girl.。
第二篇：七年级英语上册句型总结
七年级上句型总结
1.现在进行时的结构
主语+be(am /is/ are) + v+ing +其他。
否定句：在be后加not.
疑问句：把be提前。
2. want to do sth, 想做某事；
want sb to sth, 想让某人做某事；
want to be a / an…想当一个…；
3. let sb do sth. make sb do sth.
让某人做某事；
3.be good at， 擅长……
be good at doing sth.
擅长做某事；
4. Thanks for sth, 谢谢某物；
thanks for doing sth. 谢谢做某事；
5. enjoy doing sth. 喜欢做某事；
love to do sth, love doing sth.
喜欢做某事；
like to do sth, like doing sth,
喜欢做某事；
6. look at sb doing sth.
7. stop doing sth. 停止做某事；（正在做的事）
stop to do sth. 停下来去做另一件事；
8. remember to do sth. (记着去做某事，未做) remember doing sth. （记着做过某事， 已做）
9. try to do sth, “尽力做某事” ，
try not to do sth, “尽力不做某事”
10. help sb do sth,
help sb to do sth,
help sb with sth. 帮助某人做某事，
11. It’s + adj. + to do sth.
It’s + adj. + doing sth. 做某事是……的。
12. It takes sb time to do sth.
做某事花费某人……时间。
13. sb spend time doing sth.
某人花费……时间做某事；
14. feel happy, feel thirsty, feel well,
feel sad. feel + adj.
look cool, look young, look + adj.
sound interesting, sound boring,
sound + adj.
15. leave + 地点. 离开……
leave for +地点 动身前往……
16. go/ get to + 地点 +by train
=take the train to +地点.
go to + 地点 +by bus
=take the bus to +地点
go to + 地点 +by bus
=ride the bicycle to +地点.
walk to +地点=go to +地点on foot.
17. need to do sth
18. What’s the matter with … ?
What’s wrong with … ? …怎么了？
19. There is something wrong with…。
……出毛病了.
20. It is + adj + to do sth.
做某事是……的。
It’s +adj + for sb to do sth.
It’s + adj + of sb to do sth.
对某人而言，做某事是……的。
21. be angry with sb. 生某人的气。
23. be sorry to do sth.
做某事感到难过 / 伤心。
24. How far is it from … to …?
从……到……多远？
25. How far do you live from…?
你住得离……多远？
26. How long does it take?
它花费多长时间？
27. What do you think of…?
你认为…….怎么样？
28. It takes sb time to do sth.
sb spend time doing sth.
sb spend time on sth.
某人花费……时间做某事。
做某事花费某人……时间。
29. must do sth. 一定必 / 须做某事。
30. 一般过去时的结构：
Ø 主语 + was / were + 表语。(在was/ were后加not，构成否定句；把was / were提前,构成一般疑问句。)
Ø 主语 + 实义动词的过去式 + 其他。（借助动词did,构成否定句和疑问句，过去式还原。）
31. 提建议的方法：
What about doing sth?
How about doing sth?
Why not do sth? = Why don’t you do sth?
Let’s do sth.
Would you like to do sth?
32. It’s time to do sth.
It’s time for sth.
“到了该做某事的时候了”
It’s time for sb to do sth.
“到了某人该做某事的时候了”
33. have a good time, have fun,
enjoy oneself. 玩的开心；
have fun doing sth. 做……开心；
34. decide to do sth, 决定做某事；
35. find sb doing sth. 发现某人正在做某事；
36. have sth for lunch/dinner.晚饭吃……
37. ask sb about sth, 询问某人关于某事；
ask sb sth, 询问某人某事；
ask sb to do sth. 让某人做某事；
ask sb not to do sth. 让某人不做某事；
38. What do you think of sb/sth?
How do you like sb/sth?
你认为……怎么样？
39. mind doing sth. 介意做某事；
40.show sb sth, show sth to sb.
给某人看某物；
give sb sth, give sth to sb.
给某人某物；
41.bring sb sth, bring sth tosb.
给某人拿来某物；
buy sb sth, buy sth for sb.
买某物给某人；
42.arrive late for school/class.
上课迟到；
43. be late for school/class.
上课迟到；
44. what else, 别的什么；
who else, 还有谁；别的什么人；
where else. 别的什么地方；
45. agree to do sth, 同意做某事；
agree with sb. 同意某人的观点；
46. have to do sth. has to do sth,
had to do sth. 不得不做某事；
47. stand doing sth. 忍受做某事；
stand sb doing sth. 忍受某人做某事；
48. What are you doing?
49. What is he doing?
50. What’s the weather like?
How is the weather?
51. How is it going ?
52. What does he look like? What is he like?
53. How often do you exercise?
54. What’s the matter? What’s wrong?
What’s the matter with…?
55. How do you get to school?
56. How far is it from your home to school?
57. How long does it take?
58. How was your weekend?
59. What did you do last weekend?
60. Where did you go on vacation?
61. How was your vacation?
62. Can you please do sth?