学习美德少年感受

时间:2024.5.2

学习“美德少年”事迹心得体会 天坛宋庄学校五(3)班 吴知芸 辅导老师:谢利军 今天我们班组织学习了”济源市首届美德少年事迹”会,同学们听得很认真,我们被美德少年的事迹深深感动,其中对我印象最深的是自强少年赵芊雯事迹.

赵芊雯,承留实小六(一)班学生。二年级时,小芊雯突患脊内血管畸形瘤,这是一种罕见的疾病。而小芊雯为了能重圆上学梦,在一年时间里,以惊人的毅力,顽强与命运抗争,从拿笔到端碗,从练坐到练走,由双拐到单拐,历经艰辛,终于创造了医学上的奇迹,成功地站立起来。在家与病魔作斗争的同时依然坚持学习,在重返学校的第一次考试中,凭自学取得了优异成绩。她用断翅成就了翱翔,挫折锻造了坚强。她没有在病魔面前低头,而是勇敢的、顽强的站了起来,就如那崖边的兰花,默默的开放,悄悄地吐露芬芳。

通过赵芊雯的事迹,我深深地感到,她生病在家也不耽误学习,坚强与病魔战斗.而我们身体健健康康,四肢健全,天天父母把我们伺候的像“小皇帝”“小公主”一样,我们有什么理由拒学习于千里之外,非得等到老师看着逼着我们才会学习;父母为了生活为了我们辛苦的上班加班,我们有什么理由不帮助父母干点家务活;老师为了我们这帮不懂事的孩子操碎了心,整天忙忙碌碌,我们又有什么理由不完成我们的家庭作业和分配的卫生任务。

美,处处都有美,对于年少的我们来说,珍惜时间是美,把握现在是美,包容过去是美,笑对未来是美。主动弯腰捡拾垃圾是美,见到老师问声好也是美,主动参与小组讨论是美,积极回答问题也还是美!

我想,我可能不能像他们一样坚强,但我作为一名小学生,我会尽力做好我该做的事,早日争当一名美德少年。


第二篇:学习美德少年有感


学习美德少年心得体会

天坛宋庄学校五(3)班 黄子悦 辅导老师:谢利军

今天,在老师的组织下,我们学习了济源市首届美德少年的事迹,我们为他们感到骄傲。我突然想起,最近,我看了一个见义勇为的事迹:当自己的同学不小心落入水中时,她奋不顾身地去救这位同学。最终,她用最后的力气把同学推上了岸边,而自己却光荣牺牲了,在关键时刻,她把生存的希望留给了别人,死亡的危险留给了自己,从此,她的生命定格在了十二岁,一个花样青春年华中。

这个勇敢的女孩就是——周德燕,周德燕是一名品学兼优的好学生,曾多次被学校评为三好学生。优秀学生干部。文明礼貌先进个人。她也是老师眼中的好学生,家长眼中的乖孩子,小小少年有着大大的梦想。在家里,是奶奶的好帮手,邻居也都夸她懂事能干,父母常年在外工作,作为留守儿童的她,从小就学着做家务,洗衣,洗菜,还要照顾比自己小的弟弟妹妹。“自己的事情自己干,家里的事情我帮着干。”这就是他的座右铭。

看到这里,我的眼睛湿润了,一个 12 岁的小女孩牺牲了,我为她惋惜,更为她骄傲,在这个 12 岁的小小少年身上,我们看到了中华民族美德的光辉,看到了人性之善的光辉,不愧是新时代“雷锋式”的好少年,值得钦佩!可想想我们生活在这么好的学习环境,却不懂得珍惜,这时,我的心像在荡漾的海面,久久不能平静。 但是同时,我们也应该注意安全,在救别人的同时,要看看自己有没有能力,不能冒然前行,应在自身没有危险的情况下去救人。我们应该学习周德燕这种乐于助人的美好品质,应该做一个团结同学、热爱集体的好学生。

周德燕同学,虽然你已逝世,但你永远活在我们心中,因为你用自己的生命诠释了人生的美好与绚烂,因为你已把这种精神永驻人。

如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书,你是否把你那知识传送给了大家。

如果你是一棵种子,你是否发出嫩绿的芽。

雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高和温暖的气息。

作为一名中学生,我们学雷锋、讲文明要做些什么呢?其实很简单,就是“从自我做起,从小事做起”,培养“学校是我家”的主人翁责任感,并把雷锋“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,他以钉子似的“挤”劲和“钻”劲,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,从而使他练就了一身过硬的本领,成为工作的内行。作为学生,我们更要有这种精神。因为要想取得成功,必然要付出艰苦的努力。

当我们与我们的集体息息相存时,螺丝钉精神是我们值得倡导和弘扬的传统美德。雷锋平时勤俭节约,但为了支援灾区人民和帮助战友,却毫不犹豫慷慨解囊。雷锋秉持谦虚为美德,始终实践着永远做一个“谦虚的人”的诺言,见困难上,见荣誉让,做一辈子好事却不留名。爱心,构成雷锋为人处事的行为准则,爱国,铺垫了雷锋无私奉献的精神基础。雷锋精神是人类最至真、至善、至美的追求。

21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路,传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上!让我们向雷锋叔叔学习,从小爱祖国,勤学习,乐助人,做一个新时代的“小雷锋”! 美德,是至善至纯的高人性的结晶。它源自生活又融入生活。

我身边就有一个这样的美德少年,她高高的个子,苗条的身材,两只水汪汪的大眼睛显得非常有神。她乐于读书,乐于助人,在我心目中简直就是一个榜样。她独立能干,自我保护意识很强。当大人不在家时,她会炒几个菜吃,炒菜的火候要多大,炒菜时放哪几种香料,她早就烂熟于心。而且,她吵得菜那叫一个香甜可口,味道好极了。

也许你们还不知道,她是我的一个培训班的同学,她家住在朔州。每天为了上这个奥数班,她能来回跑300多公里。这得比常人付出多少艰辛的努力呀。可见她多么热爱学习。她的学习重来不叫大人操心,上这个奥数班还是自己在网上查的。努力总是有回报的,她在奥数班取得优异的成绩。她总是利用自己的课余时间来读更多的书。好充实自己的大脑。当别人问她问题时,她都一一耐心的讲解。当她遇到喜欢的话题时,总是妙语连珠;当她静下心来写文章时,也总是文思如泉,笔走如飞。

她很乐于助人,是那种骨子透出来的热心肠。有一次我和她正去图书馆的路上,走在前边的一个小朋友不小心摔跤了,没等我说话,她立刻上去扶了他一把,并很关心的说:“小妹妹,没事吧?摔到哪里了?那一幕,让我十分钦佩,同时又有些羞愧。

她就是我的榜样,她就是美德少年,所以,让我们争做一个品学兼优,乐于助人的美德少年吧。

更多相关推荐:
学习和争做美德少年活动小结

“学习和争做美德少年”活动小结为广泛开展“我的中国梦”主题教育,推动学雷锋活动常态化,根据上级组织要求,今年“六一”期间,我校认真组织学生开展了“学习和争做美德少年”活动,现就活动作此小结。一、及时安排,广泛动…

学习、争做美德少年总结

邻水县柑子职业技术学校20xx年开展学习争做评选美德少年活动总结为常态化开展做一个有道德的人主题实践活动选树一批未成年人身边的道德标杆鼓励更多的未成年人自觉践行社会主义核心价值观增强道德意识养成良好品格按照中省...

学习和争做美德少年活动总结

学习和争做美德少年总结一、指导思想:按照县文明办、教育局工作部署,我校将积极拓展和延伸“学习和争做美德少年”活动,决定在全校范围内组织开展“学习美德少年,争做美德少年”主题教育活动。通过活动推进新时期少年儿童传…

学习美德少年总结

周宁三中向雷锋学习做美德少年网上签名寄语活动总结为迎接党的十八大胜利召开推动未成年人广泛开展学雷锋活动丰富做一个有道德的人主题活动内容按照县文明办下发的精神5月28日学校举行了向雷锋学习做美德少年的网上签名寄语...

学习美德少年心得体会

学习美德少年心得体会学习美德少年心得范文我通过学校报刊上看到弘扬雷锋精神争做美德少年我想我们要时刻学习雷锋要树立远大理想学习雷锋叔叔培养高尚道德优良品行我们要学习中华民族传统美德树立社会主义荣辱观诚实守信文明有...

学习雷锋做美德少年活动总结

“学习雷锋、做美德少年”活动总结以雷锋月为契机,以网上签名寄语活动为载体,在学校大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行,爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习…

贵门乡中心学校学习美德少年总结

贵门乡中心学校学习与争做美德少年活动总结一指导思想为进一步广泛开展学习与争做美德少年活动根据文件关于六一期间开展学习与争做美德少年活动的通知的精神以六一国际儿童节为契机以网络学习美德少年先进事迹为载体充分发挥丁...

20xx年学年度春季学期学习雷锋,做美德少年主题班会

沟亭小学20xx年学年度春季学期六(1)班“主题班会”时间:20xx年x月x日下午地点:六(1)班教室主题:“学习雷锋,做美德少年”内容:【教学目的】1.通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷…

美德少年自我总结

文明友善美德少年事迹材料我是哈多河中学八年一班的白哈赤格日勒,现任劳委工作。在哈多河中学由于品学兼优,多次受到学校的表彰,连续两年被评为校级“三好学生”、“文明标兵”。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的…

美德少年总结

学校“美德少年”评选活动总结近年来,我校大力推进未成年人思想道德建设,积极推进社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观教育,以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体,大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化,…

学习雷锋做美德少年网上签名寄语活动

关于在全县中小学校广泛开展“学习雷锋,做美德少年”网上签名寄语活动的通知各乡镇中心学校、局直各学校、各民办学校:为迎接党的十八大胜利召开,推动雷锋精神在全县广大未成年人中广泛传扬,引导未成年人不断增强道德修养,…

争做美德少年活动方案总结

龟湖中心“争做美德少年共建美好家园”活动方案一、指导思想:通过“美德少年”的评选表彰活动,树立学生身边的典型形象,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。…

学习美德少年总结(43篇)