11经济20xx学年学风建设总结

时间:2024.4.27

青 海 大 学 财 经 学 院 经 济 学 系 ——20xx级经济学

总结人:20xx级经济学班

总结时间:20xx年x月

学 风 建 设 总 结

学风,即学习的风气。学风是同学们思想作风在业务学习上的具体体现,是同学们在学习过程中所表现的精神风貌,是同学们在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度可以直接反映出一个人的行事作风,也直接关系到个人的成长成才。学风问题不仅涉及到获取知识的技能,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成问题。

20xx学年的时光已经过去了,针对本学年的学风建设情况,班级总结如下:

一、 20xx学年全学年的班级学风建设工作成果小结如下:

1、班级平均综合考评成绩:83.2分

2、班级综合考评最高分:98.4分

3、班级综合考评成绩超过90分有: 4 人

4、班级英语四级过级率为:38.89%,较20xx年上涨:18.30%

5、班级取得各项资格证书有:6人次。

虽然有以上成绩,但仍有不足之处:

1、在全院成绩评比中,没有突出特色

2、班级前几名成绩有高度但人次较少,中间成绩(80~90)势力雄厚,有待提升

3、班级活动考核方面欠佳,有待提高

4、班级学风不统一,成绩极差大,有待统一加强

二、 针对20xx学年全学年的学风建设工作,现将经验总结如下:

第一 鼓励科技竞赛,关于科技竞赛我们始终将其放在一个比较高的地位,从大一第二学期便陆续有班级同学参加竞赛并获得佳绩。此后大二时学习委员配合班委积极鼓励班级同学参加科技竞赛,逐渐提高了大家的竞赛意识。参加的比赛有:财经学院沙盘模拟大赛,青海大学数学建模大赛等。

第二 集体晚自习制度,大一学年曾组织集体晚自习,为大家营造一个学习的优良环境。这一制度在大二第一学期经班会统一决定后得以继续,最终定在财院教

室305自习。并由学习委员负责考勤,这样的晚自习制度能促使大家能够在每天的课程后及时的查漏补缺。

第三 考勤制度,首先班级学年的考勤制度开展的比较顺利,学习委员每节课对同学们进行定时的点到,查出没到的同学,班委配合任课老师一起监督学生的出勤情况,并认真记录班级学生的到课状态,极大的提高了同学们的出勤率。我们班20xx学年的课堂出勤率一直在98%以上。

第四 四级考试,由于班级中已有六名同学过了四级,所以班委在前期组织了一两次经验传授班会,为大家提供一些意见,正确备考四级,安排一个合理的时间请四级成绩比较好的学长和学姐进行英语学习和四级考试经验交流学习,为大家指明四级复习的方向,取得理想的成绩!

第五 搜集资料,全年两学期中班委始终尽力为班级同学搜集最详细最清楚地学习资料,此外,每一门科目的课件或是练习资料及时的发送到我们班的公共邮箱中,并通知同学们查收。做好课前预习,课后复习,巩固汲取的知识。考试前为大家准备好各科复习资料,留够时间给大家来利用到手的资料。

第六 主题班会,班级在打一下学期共开展了三次以“学风建设”为主题的班会,在班会上通过具体事例向同学们讲解了学习的重要性,提高了同学们对于学习重要性的认识。

通过对班级学风建设的思考,我们更加明确了加强班级学风建设的方向。虽然我们班总的来说,班级学风算是比较好的,但仍存在一些问题。这就需要我们班委以及全班同学的共同努力,才能使班里的每位同学能在下一学年达到自己的目标,实现自己的的理想。

20xx年x月

11级经济学班班委


第二篇:理学系20xx年学风建设月总结


理学系20xx年学风建设月工作总结

为深入贯彻落实我校20xx年工作会议精神,深化学校质量效益年建设的目标要求,进一步提高我校人才培养质量,在全校营造奋发向上、积极进取的良好学习氛围。根据南昌工程学院下发的《关于开展20xx年“学风建设月”活动的通知》,结合理学系学生的实际情况,特制定理学系20xx年“学风建设月”活动计划。并于20xx年x月—6月开展了学风建设月的系列活动,系统深入的推进了学风建设,并取得了显著的成绩。现将工作总结如下:

一、召开学风建设讨论大会,统一思想

为进一步明确树立良好学风的重要性,进行教与学的交流,讨论制定各班改进和加强学风建设的措施,将学风建设落到实处,收到实效,以崭新的精神面貌、良好的行为规范和认真的学习态度。系分团委、学生分会及时于20xx年x月x日晚9点在学10栋南一层活动室召开全体副部长级以上系干会议,传达文件精神,详细制定活动计划与日程,在系干会议上要求学生干部要严格要求自己,认真学习,积极工作,在各方面起到应有的带头作用,营造浓厚的学习氛围。

二、 大力组织各项学风建设活动,取得良好效果

1、学风建设月动员大会

5月x日下午4点,理学系在北C203召开学风建设月动员大会,陈丽平老师、袁雅思老师以及理学系全体同学均参加了此次大会。会议由分团委副书记郭雁云主持大会。会上陈老师、袁老师及各部门部长都发了言,以帮助引导全系同学们进一步明确学习目

的、端正学习态度、培养学生具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,完善学风建设的长效机制。

2、开展“学风建设月”主题班会

5月上旬,由学宣部牵头、各班班主任主持开展了“学风建设月”主题班会。会上,各班传达了南昌工程学院《关于开展20xx年“学风建设月”活动的通知》文件精神,并介绍我系20xx年“学风建设月”活动计划。

3、开展早起早读书早锻炼“三早活动”

我系各班都开展了“三早”:早起床、早读书、早锻炼,在“三早”活动中09信计、09大土木实验班表现较好。万事开头难,尽管开始时遇到不少困难,同学怨言比较多,但几周下来,同学们逐渐养成早起、不迟到的良好的学习习惯。由于条件有限,我系只有09信计、09大土木实验班班级开展了晚自习活动,情况不错,大部分同学都能每天按时上晚自习。在三早活动中,我们还组织了08、09级同学学习第九套大众广播操,以备参加校第九套大众广播操比赛。经过了二个星期的奋力拼搏,我系09 大土木实验班和08信计都表现出良好状态,并在最后的校第九套大众广播操比赛中09大土木实验班赢得了优秀奖荣誉。

4、开展“文明卫生寝室”、“寝室设计大赛”评比活动

5月7号至6月2号由社团部承办的我系学风建设月主题活动之“文明卫生寝室”、“寝室设计大赛”评比活动。为营造良好的寝室氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱,互帮互助”的

精神,提供同学们更多的空间,在社团部三次抽样检查中10南415、10南418、6北 402三寝室获得文明寝室评比前三名,10北111、6南104、10南 414等寝室获得寝室设计大赛评比一、二、三等奖。

5、“I CAN SAY”英语演讲比赛,数学分析、高等代数、概率论与数理统计等兴趣小组组建,“大学生物理实验技能竞赛”交流会

我系开展了一系列相关的学风建设活动, 5月21号由组织部承办在全系组织“I CAN SAY”、我是单词王英语演讲比赛,5月6号至5月25号由维权部承办在全系组建数学分析、高等代数、概率论与数理统计等兴趣小组,5月27号由素质部承办“大学生物理实验技能竞赛”交流会等等。在这些活动中涌现了一大批优秀的同学,闪光的事迹。在“I CAN SAY”、我是单词王英语演讲比赛中,我系09大土木实验班扬琴、朱明星两位同学都获得三等奖;在“大学生物理实验技能竞赛”中,我系09信计班获得先进班集体称号。

6、开展考研经验交流会、学习交流会、就业经验交流座谈会

5月x日下午4:00,由学宣部承办的考研经验学习交流会在南B106教室顺利举行。此次交流会为大家搭建了一个考研经验学习交流的平台,为即将考研的同学提供了直面考研方面的窗口。

6月x日下午4:00,由办公室承办的就业经验交流座谈会在北B113教室顺利召开。座谈会上,欧青山、罗睿、陈求旺、梁建彪等四位毕业生代表介绍了他们在专业就业去向、公务员考试、以及就业求职等几个方面的经验和感受,为参加活动的非毕业班同学在今后抉择考研、就业等方面提供了宝贵的经验和建议。

通过这些座谈会和交流会,使同学明确了今后学习和奋斗的方向,为将来走出校门成为社会有用之人打下坚实的基础。

7、积极筹备、选拔优秀学生参加学校举办的“铁骑力士杯”营销运作设计比赛、导游模拟大赛、职业规划大赛

5月初至6月中旬,我系积极配合学校组织的各项活动,在 “铁骑力士杯”营销运作设计比赛活动中我系08信计郭雁云同学所带团队获得决赛资格;在导游模拟大赛活动中,我系08信计支松莹同学获得优秀奖;在职业规划大赛活动中,我系09大土木实验班王雪忞同学获得二等奖。

通过这些活动,丰富了我系同学的大学生活,同时也锻炼到了他们课外知识运用的能力,提高了我系同学的综合素质。

三、认真分析总结,查找薄弱环节,明确努力方向,边学习边建设

在看到成绩的同时,我们也要看到在学风建设活动中存在的不足。主要体现在:

1、有些班级上课迟到现象比较严重,打了上课铃声才进教室,严重影响老师上课,破坏风气。

2、在我系开展的“三早”活动中,07、08学生表现不够积极。有少数同学的思想认识不到位,有些敷衍行事。

所有这些现象都值得我们高度重视。学风建设是一项长期且艰巨的任务,需要我们每一个人的共同努力,在今后的工作中,我们应继续发扬好的方法,去其糟粕,争创先进。争取做到:

1、继续完善教育学风建设体制,根据我系的发展,不断完善切

实可行的相关制度

2、继续严格考勤管理、强化考风考纪,杜绝上课迟到、旷课、早退及考试作弊等现象的出现

3 、加强组织领导,全员育人是推进学风建设的有力保证。我系学风建设工作要形成层层传递、层层落实的机制,并建立学风建设压力传递与信息反馈制度,为学风建设的顺利推进提供坚实有力的组织保证,以保证各项工作要求的落实。

4、加强学生党员发挥先锋模范作用。学生党员要发挥在学生中的先锋模范作用,一个党员就是一面旗帜,带动周围同学,树立学习的良好榜样。

学风是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂也是一所大学的立校之本。一个集体的风气很重要,如果形成一种良好的、积极向上的风气,会有利于其中的每一个成员的成长。学风建设是校园文化的重要组成部分,加强学风建设不仅是校园文化建设的需要,同样是我系发展的需要。今后,我们要不断查找不足、扎实工作,求真务实,使我系的学风建设迈再上新台阶。

理学系分团委、学生分会

20xx年x月x日

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