形象县科级干部能力提升培训心得

形象乡人民政府副乡长 形象向

（详详细细年形象月下旬日）

10月22——23日，我参加了全县科级干部能力提升培训，在为期两天的培训学习中，我聆听了县委书记形象向同志在开班时的动员讲话，听取了县纪委书记形象向同志所作的《XXXXXXXXXX》的专题辅导，以及其他领导、专家的传道解惑，收获颇丰，受益匪浅。通过学习培训，我和大家的感受一样，眼界得以开阔，学识得以增长，心境得以升华，灵魂得以洗礼，动力得以产生。

在当今这个时代，仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。作为一名乡镇基层干部，仅仅是会做群众工作，是远远不够的，当今是一个多极变换的世界，我们要有忧患意识，看到我们距发达国家的距离，如果不学习，掌握不了当代最先进的生产力和管理手段，我们就要永远落后于人，受治于人。下面就此次学习，谈自己一点粗浅的认识。

一、通过培训，使我进一步增强了对学习重要性和迫切 性的认识

一是牢固树立学习意识，做一名善于思考的学习型干部。学习对于提高干部素质是非常重要的。我们党历来十分重视干部的学习教育，强调干部必须学习马克思主义的基本理论，必须不断地学习各种新的知识。当前，面对新形势、

新情况，知识更新的周期大大缩短，加强学习更是一项紧迫而重要的任务。要明确自己所担负的历史重任，努力学习，不断提高自身素质，努力成为一名思考型的领导干部。

开班动员时，XXX书记给我们简要介绍了什么是GDP，以及GDP的表现形式，让我明白了GDP是流量，不是存量，财富不等于GDP等等，这些知识一下子都难以贯通，我还需在今后的学习中认真加以理解。思考我们如何突破GDP增长的瓶颈，用思维解决困难，破解难题，要逐步让市场活跃起来，转变经济新的增长极，壮大第三产业。X书记还讲解了全县县域经济发展的规划和前景，从县城规划、乡镇集镇规划，投资拉动等方面做了精辟论述，还列举了快要完工的施甸公墓建设：用最新的理念打造，皇家陵园的气势，人间仙境的环境，既是公墓、也是公园的融合；还有东山文化长廊、温泉广场等。这些理念对我再今后项目建设工作中都将会起到很重要的作用，我们在项目建设中，既要结合实际，又要考虑到群众需求，也要考虑到环境的保护，还要考虑到项目建成后的长远效益。

二是牢固树立实干意识，做一名勇于实践的实干型干部。实践出真知，实践出能力，实践出威望。领导干部应本着“实践、实践、再实践”的精神，树立强烈的事业心。当前，全县上下正围绕实现我县经济社会跨越发展目标而努力奋斗，我县已签约XXXXXX项目，全县投资增速在全市名列

前茅，但是投资也同时存在重点项目投资支撑不足、融资压力大等等困难，这客观上要求我们都要找准自己的角色，端正自己的思想，坚定自己的信念，为党和人民事业尽责尽力。首先要打牢理论根基。其次，要自觉淡泊名利。经常想一想“参加革命为什么，现在当干部应该做什么，将来应该留点什么”。再次，要破除私心杂念，切实摆正自己的位置。要把党的事业摆在高于一切的位置，以党的事业为重，以人民的利益为重，始终胸怀全局。要多做实际工作，以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动，去赢得人民群众的信任和支持，团结带领广大群众推进各项事业的发展，努力做一名勇于实践的实干型干部。

三是牢固树立宗旨意识，做一名忠于人民的干部。维护好最广大人民群众的根本利益。是我们党一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要强化宗旨意识，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上依靠群众，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观。一个人只有树立了正确的世界观，才会有坚定的理想信念和强大的精神支柱，才能在名利、权力、金钱、人情等面前保持理智，严律已，存正气，禁贪欲。而树立和坚持正确的世界观、人生

二、坚持团结，到位不越位

县委组织部XX部长总结的“风清则气正、气正则心齐、

心齐则事成”，“懂团结是大智慧，会团结是真本领，讲团结是大政治”。作为一名乡副职领导，要处处围绕班子核心搞好团结。只有团结才有合作，才能优势互补，形成合力，才能提高班子的凝聚力和战斗力。副职领导干部还必须要有宽广的胸襟和包容的精神，牢固树立团队意识，紧紧围绕党委政府的中心任务，干好分管的本职工作。要珍惜共事缘分，增进相互信任，理顺各方关系，营造和谐氛围。

三、坚持自律树形象。

牢固树立廉洁意识，做一名堂堂正正的干部。首先要以“自重、自省、自警、自励”来严格要求自己。面对当前社会上的一些不良风气，应从思想上筑起拒腐防变的长城，努力过好权力关、名利关、金钱关、美色关、人情关。要防微杜渐，古人云：“千里之堤，溃于蚁穴”，切不可因小过而酿成大错。要做到大事不糊涂，小事不马虎，要以廉政模范人物为“镜”，经常对“镜”自查、自励。堂堂正正做人，老老实实做事，清清白白做官，做一名人民满意的好干部、好“公仆”。

其次要严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定，自觉做到“四个管住”：管住自己的头，做到头脑清醒，是非分明；管好自己的嘴，做到不该吃的坚决不吃；管好自己的手，做到不该拿的坚决不拿；管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去。

第二篇：课堂能力提升培训心得

课堂教学能力提升心得体会

教师：邓志英

20xx年x月7月，我非常荣幸能够参加丹寨县教育局在物理小学举行的课堂能力提升培训，培训期间，每一位老师精彩的讲课都给我留下了深刻的印象，让我久久难以释怀。例如，在开班仪式上，凯里五小的校长讲话。以及接下来的几天时间里，教务处和各系部精心安排的培训学习研讨内容都让我印象深刻。在这似长又很短的培训中，我收获了许多，感想颇深：眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。我对教育又有了一个新的认识。在教育理念上、教学方法上，也有许多的感受和体会。 一如何有效推进教学。

“传承而不保守，创新而不立异”这句话让我印象极为深刻。如何去理解这句话的含义，又如何做到“传承而不保守，创新而不立异”呢？这是值得我们去深思的。许多人不了解高等职业教育与本科教育的不同，我曾也有过一样的经历。这让我的教育理念、教学方法总局限于本科教育的框架。所以我认为了解高等职业教育的类型和特征是前提。职业教育绝不是低成本、低水平、低层次的教育。一个人的水平高低到底看什么？看社会的生存能力，而不是看读书能力！高等职业教育应使学生接受阳光教育，让学生阳光起来，成为一个职业人，获取社会的生存能力。高等职业教育应该教什么？①应以行业企业需求为依据：既以就业为导向，服务为宗旨；②以岗位能力分析为入手：征求不同类型人员意见，搞清素质能力、知识目标等；③以课程开发、教材建设为重点：如与企业联合开发。高等职业教育应该怎么教？ 落实因材施教、教书育人、一切为了学生等理念。注重课程设计，改变教学方法，教师学做导演，激发学生的学习动力。

二关于于教师教学能力。

通过培训学习，我学会了在学习中反思。在邹助理的讲座中，让我了解了关于教师教学能力的内涵及提高教师教学能力的途径。尤其是关于教学评价活动的解说，让我明白成为一名优秀教师，要提高教师教学能力，对于教学评价能力的提高也是重要部分之一。许多教师可能会不太重视教学评价这一环节，但这一环节恰恰是要有效推进教学，创新教学方法，合理设计课程等一系列过程中重要的一环。作为一名参加教育教学能力提升培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。当然，教学设计活动、课堂组织活动及这些能力的提高等也是不可忽视的。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，避免出现形式上的整合――教师跟着课件走，学生跟着鼠标走，教学跟着电脑走的现象，引导我们如何去挖掘校本课程，如何发挥现有设备器材的作用；让我们深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异。

三教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。

以前我分析评价一门课总是在关注教师的设计和讲授，而很少关注学生的认知水平和参与度，也很少去体察学生的情感和需求。本次培训每上完一堂课都有一个小组讨论环节，通过各位老师所提出的各种观点和见解，使我在评课及课后教学反思方面有了更深入的了解，提高了自身的素养。由此，我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。

培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家及名师结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲课，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。总之,非常感谢学院人事处牵头，教务处承办，各系部协办的这次培训,非常感谢校领导给予的这次学习机会,一定将这次培训的知识进一步消化吸收,运用到工作当中去,提高培训工作效率和水平,为学校教育教学工作做出应有的贡献。

20xx年x月x日