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--11级旅游管理2班班主任助理总结

20xx年x月，我向学院递上了11级班主任助理的申请书，非常荣幸能获得学院领导的信任，被聘任为20xx级旅游管理2班的班主任助理。一转眼一学期过去了，在这期间，我尽力做好自己的本职工作。在班主任张亮老师的支持和涂静老师的指导、同学们的配合下，帮助大一的新生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信，以获得更好的发展。了解同学们的生活、学习情况，及时配合老师解决他们碰到的问题。现就一期的工作总结如下：

一、 班级制度建设方面，军训之前，第一次班会的时候通过自愿、自荐的方式产生了几个

临时班委来组织班上同学在军训之前、之中、之后的一些事宜。从中可以大概了解一下几个临时班委的办事能力和处事能力。军训回来之后，在张亮老师和我的组织下，班上通过民主投票和演讲的方式选举出班级的领导班子，组成了班级的骨干和核心。接着我给班委开了交流会，分别让他们了解自己的职务职责和意义。让班委首先凝聚团结起来，树立一种集体意识、集体责任感和荣誉感，然后再让班委带领整个班集体开展各种活动。对班上存在的问题，我会给出适当的建议，但是“授之以鱼不如授之以渔”，我只是做适当的提示，让班委自己考虑问题、解决问题。其中我和班长、团支书、学习委员交流的比较多，在班委的配合下了解新生入学的动态，搜集入学每个班级成员的住宿、联系信息，整理制成表格。另外，班级创建QQ群，形成一个开阔的舆论环境，便于学生的学习信息交流和意见建议的提出，形成班级民主制。通过班主任和学生干部的努力，班级在开学仅一个多月的时间，同学们加深了彼此的交流和认识，凝聚了强有力的班级力量，形成了一个互帮、互助、和谐的班集体。在开班会的时候，我专门给他们介绍了优秀班集体、十佳班集体的一些情况，让他们提早对班级有合理的规划，大家一起努力朝那个方向发展。

二、 班级学习风气建设方面，开学是时候每次召开班会班主任老师都强调了学

生上课的出勤率和早晚自习的考勤，我在每次班会和早晚自习也都做了强调。每天学习委员都会清查，对每节课打考勤，对于逃课、迟到、早退的同学，我会进行谈话和说服教育，如果在我的说服下还是无动于衷，这样的话就交由班主任处理，经过我们的努力，现在班级上课情况良好，除开极个别的现象，班级的出勤率都很高，总体上讲同学们在学习上也非常积极。但是，每个班都有一群很爱学习的学生和一群平衡、中等发展的学生以及一小部分活跃调皮的学生，我不可能做到让每个同学都在学习上拔尖，我做的就是在老师的指导下给他们灌输正确的学习意识，端正他们的学习态度，特别是活跃的几个学生，尤其要树立他们的班级意识感，不能扰乱课堂记录，让科任老师对班级的印象不好。这学期我专门征对学习这块给

他们开过班会，并让他们了解学校各种评优评奖制度，鼓励他们在学习上下足功夫，努力争取各种奖项，让他们在学习上有紧迫感、竞争感和憧憬。 三、 班级思想、文化建设方面，11旅游管理2班是一个非常有活力的班级，不

管是班级活动还是学校、学院或者是与其他专业合办的活动，同学们都积极参加。刚开学的时候，学院就给他们做了入党启蒙教育，让他们思想上受到启发和觉悟，但是在之后递交入党申请书上大家表现的不是很积极，在学院老师的指导下，我专门征对思想这块给大家开了一次班会，再次加深他们的思想觉悟。班会过后收到了不错的效果。班上同学在学院学生会的指导下也积极开展了丰富的团日活动。11月x日班上组织了一次到金沙遗址博物馆的专业实践活动，加深了对专业、历史文化的了解和沉淀，也丰富了自己的知识。

四、 班级活动方面，班上同学除了专心于自己的学习还积极投入到各种校园文

化活动中去，丰富自己的大学生活，给自己留下更多美好的回忆。他们参加了篮球联赛、足球联赛、拔河比赛、迎新晚会、心理班会、愿景大赛、辩论赛、旅游线路设计大赛等一系列活动竞赛中，从中不仅展现了自己的风采提升了自己的能力，还在这些活动的过程中加强了彼此之间的了解和班级凝聚力。

五、 学生生活及身心健康方面，我平日都很关心学生，私下里就像大姐姐一样

照顾他们，不管谁遇到什么烦心事有什么苦恼，我都乐意做一个倾听者，并且为大家找方法，帮助他们排忧解难。我利用平时和他们一起搞活动、聚会以及晚自习的时间和班上每位同学都谈过话，了解他们生活、学习上的情况，适当的给出一些建议，尽我所能，让大家远离烦恼。在宿舍文化方面，我和班主任及学院老师不定时走访寝室，引导学生树立良好的卫生习惯，积极争创“文明宿舍”。把自己居住的环境搞好也有利于身心的健康。 六、 专业培养方面，刚开学的时候，有个别的同学不满意自己的专业，经过一

期的专业学习，以及学长、学姐的感染，他们现在基本没有这种情绪了。我也会不时的把我对这个专业的了解介绍给他们，因为我自己对这个专业持积极、乐观、光明的态度，所以他们多少会被我感染。并且我把我身边一些优秀同学的事例讲给他们听，主要让他们知道人的潜能很大，可以在把本专业学好的情况下根据自己的兴趣发展第二、甚至第三、第四专业。 七、 其他方面，学校、学院每个月都会有各种讲座、座谈会，我会收集相关信

息，然后告诉班长，组织同学们去听，扩展他们的视野和学术范围。

经过近一年期的班主任助理工作，我在管理方面和与人沟通上收获很

大，同时，由于班主任助理这个角色，我也在不断的充实自己，让自己变的更优秀，这样才能为所带班级的同学树立一个积极的榜样。在班级小事的矛盾中有一点马虎大意。在与班主任老师的沟通方面做的不到位，没怎么和张亮老师就班上的情况做过深入的交流。这是我在以后的工作中要注意和改进的。我想，在我第一次尝试班主任助理的工作中，有失误和不足才有进步，我会不断完善自己在班主任助理这个角色上的工作，希望能给学院领导和老师一份满意的答卷。

总结人：罗丹

时间20xx年x月x日

第二篇：班主任助理总结

班主任助理总结

自己在人多的场合总是会紧张，不擅长如何去领导，抱着锻炼自己的想法写的申请书。记得那时的自己接到通知说下午一点去面试班主任助理时那种紧张。通过时那种无法言语的兴奋和忐忑。仍记得自己刚跨进学校时，什么都不懂，也是由那时的班助带领我们。生活就是这样，别人帮助了你，你也会用感恩的心去帮助别人。

还记得看到会展班名单时看着他们一个个名字，脑海里不自觉地猜想着他们长的会是什么模样，兴奋得整个晚上都睡不着觉。在迎接新生的那天醒的特别早，想早早的去，想着去迎接自己多带班级的学生。还记得迎接的第一位学生的时候，当同学喊到“会展班的”，那时激动的回应“这边”。当时对流程并不是很清楚，最后还忘记给她学生手册，然后在心里默骂自己的迟钝。他们基本上都是在家长的陪同下踏进学校，他们的脸上有着太多的表情而我们在努力的为他们摆脱心中的迷茫。接下来的军训期间，只要一有空，我就会到他们军训的地方去看他们军训，了解一下他们军训时的情况，并给他们鼓励与信心。军训期间，最担心有学生会病倒，不想让他们病怏怏的回去让家长担忧。让我感动的是他们都敢于吃苦耐劳，没有一个人因害怕军训而不参加。在班上，想着让学生尽快的投入到学习中，并协助班主任选举出班委。等到班级的工作正常开展后，基本让班委去管理。但这并不是说任由他们爱怎么做就怎么做，会定期到班上或宿舍与他们交流，了解他们的近况；同时也和班委进行沟通，了解班上同学的情况，也嘱咐班委要适当搞些班级活动，调动班级同学的激情。

记忆始终停留在那个夏天，在会展班和自己的班级穿梭，当别人问起你们班，那时的思想潜意识的反应时是会展班并不是自己的班级。想起那时候的自己还是会年少气盛，曾会为班级的一点小摩擦在悄悄的流泪，也曾为会展班和其他人有过争执。和他们相处的日子是很开心很值得怀念的。刚开始的那段时间真的是很忙，各式各样的，包括那些生活琐事都在跟进，竭尽所能的帮助他们，让他们更快的适应学校。帮助他们的同时还要教导者他们能够独立起来，不能学会依赖。那时的自己不论是身体还是精神都是有着极大的压力。不过庆幸的是班级的学生真的很让人放心。

时间就像沙子在指尖穿梭，让你来不及喊停。转眼自己即将结束学业迈向另

一个旅程，但我相信这次的锻炼我给自己交了一份满意的答卷。这也是自己人生中一段美好的回忆。