在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下，我顺利

的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度过的这短短的一个月 时间里，心里满是欣慰和快乐，也有不舍。但是凡事都要有个结局， 在这一个月的班助工作中我学到了很多知识。

9 月 12 号是新生报到。我昨天迎接专转本的同学今天又迎接大

一新生。作为班主任助理虽然不要帮助新生搬东西也不要领着新生家 长到体育馆去报到注册，但是我也有很多事情，我要来回于男生与女 生宿舍之间登记已经报到的人同时分发校园一卡通。累是当然的，但 是我觉得很快乐，特别是与新生和家长交流时，向他们介绍学校的情 况，心里很高兴，因为我的工作得到了他们的认可。他们刚到这里， 对这里的一切都不了解，很多事情也不知道怎么去做，我需要向他们 说明。由于分配宿舍时出了点问题，我负责的班级有两个人没找到， 最后还是她们通知班主任，班主任转告我才知道的。

由于我们所在的校区与新校区有一定的距离，所以他们军训时我

没到场看他们军训。新生的军训时间很短，只有 5 天就结束了。军 训的结束说明他们要正式进入大学的生活和学习。我的工作就是引导 新生尽快的融入大学生活。刚进大学的他们对大学生活很陌生，不知 所措。问题也很多，通常他们问的问题对于我来说很简单。新生初到 学校，什么也不知道，教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、学校 的社团哪些可以进、学校周围的公交情况等等。这让我想起了我的班 助，我们刚来时也会提出这些问题。也许同一个问题，他们要回答几 遍甚至十几遍，但我也会很耐心的讲解。他们碰到的最多的问题是“我

要去参加某某社团吗？” 、 “学校有没有勤工俭学的地方？” 、 “大学怎 样充实自己？” 、 “市中心有什么好玩的地方？”等等，也有同学想出 去做兼职。对于学校的一些社团或学生会，我的建议是在不影响自己 的学习的基础上参见一些自己感兴趣的社团，通过社团来拓展自己的 视野，向身边的人多多学习，学生会是个人才济济的地方，加入学生 会可以很好的锻炼自己的工作能力和组织能力，而且可以认识很多其 他专业的人，加强自己对其他专业的了解。

大学不同于初中、高中没有老师会管着你，这样一来就需要学生

自己管理。最重要的当然是班委的选取了。因为他们刚来，工作能力 无法详细的了解，只能通过观察来注意一些工作积极认真的同学。班 主任就让他们自己上台竞选担任班级的班委，最后班主任通过与我商 量，根据他们的实际能力为他们分配了相应的职务，让他们做好自己 应尽的责任，在班级中起到带头作用，现在班里事务一切有条不稳地 进行着。在担任班助的这段时间里，我每个晚自习都会陪他们一起上， 开学初有很多事情要向他们说明，所以开始的几天的晚自习都是我在 将一些事情，独自看书的时间不多没有察觉晚自习讨论的想象。随着 工作的不断减少，晚自习讲话的现象出现了，我就向他们讲一些关于 晚自习的要性的话题，让他们意识到晚自习自学的重要性。作为学长， 在晚自习时我尽量解决同学们遇到的学习上的问题，像高等数学、化 学、化学实验等。

关于生活上的问题，我向他们提出了一些建议：大学课余时间很

多，不要迷恋网络，不要没事做就到网吧玩游戏，要充分利用自己的

课余时间多学习学习知识，多去了解了解自己喜欢的事情。在大学不 要让自己养成懒惰的习惯，不要受身边的人的影响，要坚持自己的原 则，不能让周围的环境影响到你。还有就是宿舍卫生的问题，四个人 一间宿舍，要将宿舍打扫干净，生活在一个舒适的环境里与生活在污 垢的环境中是不一样的。

作为班主任助理，在外人看来是一个比较“风光”的事，尤其对 于大一新生来说更是对班助充满崇敬，事实也许就是这样，但是还有 很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必须要有奉献的决心，而 要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，我们不能胡乱 的批评新生，要以积极地、正确地心态对待同学，自己只是一个富有 经验和热情的学长。在新生刚来的时候，可能会有很多同学有各种问 题需要解答，这时候就需要班助给予最大的帮助，有些是班助自己就 能够直接解决的，另一些需要班主任或管理者的帮助，无论是哪一种 解决方式，都要求班助亲身参与其中。我们不能因为怕麻烦怕累而不 去不去积极地帮助新生。

班主任助理是给学弟学妹们的榜样，其实在与新生的交流过程

中，彼此之间是在相互学习，相互帮助的。在他们身上，我会发现自 身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用，我会尽力地把自己 不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上，我都尽可能根据自身 的经历为他们提供指导和帮助。结合自己两年的大学经验，告诉他们 如何在大学里更好的生活，更好的学习。告诉他们大学是一个学生自 我管理的地方，让他们自我管理、自我约束。班委选出来后，班助的 很多工作就可以让班委去处理，因为我也要学习不能经常到新生班去 管理。充分发挥班委的作用，锻炼他们的工作能力，让他们单独组织 一些活动，支持他们的一些正确的措施，充分发掘他们的潜能，使他 们在班级工作中发挥更大的作用。

一个月的工作时间，有些不舍。在班助的工作中学到了许多。学 会了与人交流，和陌生人说话都有点害怕，吐字不清，不敢大声，生 怕出错，语速好快，但是现在好多了，面对陌生人还可以自然地和他 交流。以前在讲台上说话会紧张到结舌，甚至不敢上台，现在不会了， 自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去 处理个人与个人，个人与集体的矛盾，学会了忍让和宽容。 时间过得好快，我顺利地完成了我的工作，我希望我班的学生继

续保持良好的学习习惯，优秀的班风，以优秀的成绩报答家长和学校， 不负家长和学校的厚望。也许我没有时间再去你们班，但是我会继续 关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和 鼓励，感谢校领导给我的锻炼的机会，我也将以更加自信的态度和更 高的热情投入到新的工作中去。

第二篇：大学班主任助理工作总结

大学班主任助理工作总结

在校领导的关心、班主任的支持和同学们的积极配合下，我顺利的完成了班主任助理工作。回想起和新生一起度过的这短短的一个月时间里，心里满是欣慰和快乐，也有不舍。但是凡事都要有个结局，在这一个月的班助工作中我学到了很多知识。

9月12号是新生报到。我昨天迎接专转本的同学今天又迎接大一新生。作为班主任助理虽然不要帮助新生搬东西也不要领着新生家长到体育馆去报到注册，但是我也有很多事情，我要来回于男生与女生宿舍之间登记已经报到的人同时分发校园一卡通。累是当然的，但是我觉得很快乐，特别是与新生和家长交流时，向他们介绍学校的情况，心里很高兴，因为我的工作得到了他们的认可。他们刚到这里，对这里的一切都不了解，很多事情也不知道怎么去做，我需要向他们说明。由于分配宿舍时出了点问题，我负责的班级有两个人没找到，最后还是她们通知班主任，班主任转告我才知道的。

由于我们所在的校区与新校区有一定的距离，所以他们军训时我没到场看他们军训。新生的军训时间很短，只有5天就结束了。军训的结束说明他们要正式进入大学的生活和学习。我的工作就是引导新生尽快的融入大学生活。刚进大学的他们对大学生活很陌生，不知所措。问题也很多，通常他们问的问题对于我来说很简单。新生初到学校，什么也不知道，教室不知道在哪里、食堂不知道在哪里、学校的社团哪些可以进、学校周围的公交情况等等。这让我想起了我的班助，我们刚来时也会提出这些问题。也许同一个问题，他们要回答几

遍甚至十几遍，但我也会很耐心的讲解。他们碰到的最多的问题是“我要去参加某某社团吗？”、“学校有没有勤工俭学的地方？”、“大学怎样充实自己？”、“市中心有什么好玩的地方？”等等，也有同学想出去做兼职。对于学校的一些社团或学生会，我的建议是在不影响自己的学习的基础上参见一些自己感兴趣的社团，通过社团来拓展自己的视野，向身边的人多多学习，学生会是个人才济济的地方，加入学生会可以很好的锻炼自己的工作能力和组织能力，而且可以认识很多其他专业的人，加强自己对其他专业的了解。

大学不同于初中、高中没有老师会管着你，这样一来就需要学生自己管理。最重要的当然是班委的选取了。因为他们刚来，工作能力无法详细的了解，只能通过观察来注意一些工作积极认真的同学。班主任就让他们自己上台竞选担任班级的班委，最后班主任通过与我商量，根据他们的实际能力为他们分配了相应的职务，让他们做好自己应尽的责任，在班级中起到带头作用，现在班里事务一切有条不稳地进行着。在担任班助的这段时间里，我每个晚自习都会陪他们一起上，开学初有很多事情要向他们说明，所以开始的几天的晚自习都是我在将一些事情，独自看书的时间不多没有察觉晚自习讨论的想象。随着工作的不断减少，晚自习讲话的现象出现了，我就向他们讲一些关于晚自习的要性的话题，让他们意识到晚自习自学的重要性。作为学长，在晚自习时我尽量解决同学们遇到的学习上的问题，像高等数学、化学、化学实验等。

关于生活上的问题，我向他们提出了一些建议：大学课余时间很

多，不要迷恋网络，不要没事做就到网吧玩游戏，要充分利用自己的课余时间多学习学习知识，多去了解了解自己喜欢的事情。在大学不要让自己养成懒惰的习惯，不要受身边的人的影响，要坚持自己的原则，不能让周围的环境影响到你。还有就是宿舍卫生的问题，四个人一间宿舍，要将宿舍打扫干净，生活在一个舒适的环境里与生活在污垢的环境中是不一样的。

作为班主任助理，在外人看来是一个比较“风光”的事，尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬，事实也许就是这样，但是还有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必须要有奉献的决心，而要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，我们不能胡乱的批评新生，要以积极地、正确地心态对待同学，自己只是一个富有经验和热情的学长。在新生刚来的时候，可能会有很多同学有各种问题需要解答，这时候就需要班助给予最大的帮助，有些是班助自己就能够直接解决的，另一些需要班主任或管理者的帮助，无论是哪一种解决方式，都要求班助亲身参与其中。我们不能因为怕麻烦怕累而不去不去积极地帮助新生。

班主任助理是给学弟学妹们的榜样，其实在与新生的交流过程中，彼此之间是在相互学习，相互帮助的。在他们身上，我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范带头作用，我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上，我都尽可能根据自身的经历为他们提供指导和帮助。结合自己两年的大学经验，告诉他们如何在大学里更好的生活，更好的学习。告诉他们大学是一个学生自

我管理的地方，让他们自我管理、自我约束。班委选出来后，班助的很多工作就可以让班委去处理，因为我也要学习不能经常到新生班去管理。充分发挥班委的作用，锻炼他们的工作能力，让他们单独组织一些活动，支持他们的一些正确的措施，充分发掘他们的潜能，使他们在班级工作中发挥更大的作用。

一个月的工作时间，有些不舍。在班助的工作中学到了许多。学会了与人交流，和陌生人说话都有点害怕，吐字不清，不敢大声，生怕出错，语速好快，但是现在好多了，面对陌生人还可以自然地和他交流。以前在讲台上说话会紧张到结舌，甚至不敢上台，现在不会了，自信了很多。个人的组织和管理能力有了很大的提高。学会了怎么去处理个人与个人，个人与集体的矛盾，学会了忍让和宽容。

时间过得好快，我顺利地完成了我的工作，我希望我班的学生继续保持良好的学习习惯，优秀的班风，以优秀的成绩报答家长和学校，不负家长和学校的厚望。也许我没有时间再去你们班，但是我会继续关注你们的成长。同时我也感谢班主任、同学们对我的工作的支持和鼓励，感谢校领导给我的锻炼的机会，我也将以更加自信的态度和更高的热情投入到新的工作中去。