大厂中学信息化建设工作总结

为了适应现代化、信息化教学的需要，学校信息化建设已经成为全社会关注的热点。学校信息化建设不仅仅是改善和提升了现有的教学环境，更重要的是信息化建设为教育带来了教学观念、教学思想和教学方式的变革，是促进教学改革的有力工具。20xx年，在县教育局的正确领导和大力支持下、在全体教职工的共同努力下，我校的信息化建设工作在各方面都取得了长足的进步和发展。现将一年来的工作情况简单总结如下：

一、加强组织机构的管理

1．进一步健全组织结构，加强统一领导。为了更好地运用现代化教育教学设备，推进教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。为了使我校信息技术教育走上科学化、规范化、快速发展轨道，学校成立了以校长为组长的信息化建设领导小组，副校长主抓负责部署学校信息化工作的措施和发展方向。

2、领导重视，注重投入。一你年，我校投资二万余元，购买了最新一体机，更新了办公电脑，购买了数码摄像机，方便了办公，同时也为信息化建设提供了条件。

二、充分利用现代远程教育设备，发挥设备应有作用。

1、课堂教学的应用

远教项目为各科教学提供了丰富而有价值的教学素材，通过合理利用使课堂变得活跃、学生的积极性大大提高、学习效果明显提高。课堂教学具体实施步骤如下：

（1）电教管理员根据各科任教师提供的各科目录及教学进度计划认真及时地下载相关对应课程资源并及时公布资源内容。并将资源内容对号入座存入教师资料库，确保使资源得到及时、充分、有效的利用。

（2）科任教师可在规定时间内查阅资源内容以备好电教教案。保证每周不少于15节课。

（3）教务处将各室课程表排好后分别帖于各个教室，并及时通知到各科任教师，保证每周各室不少于15节课。

（4）电教管理员可根据教师课后反馈意见认真填写课后评定效果。

（5）各科任教师课后认真填写《项目设备使用登记册》。

2、教师培训的应用

现代远程教育工程为教师培训提供了大量的资源，这里有优秀的教育论文、教学案例、优秀教师执教的课堂实录以及教师所用其它资源。我校通过利用这些资源对教师有计划、有步骤地实施培训，从而提高教师业务水平和职业道德素质、增加教师知识储备、开拓教师视野、缩短城乡教师差距。如：定期组织教师学习信息技术、观看卫星资源中或光盘中的优秀教学实录、拜读教研论文、学习科普知识以及研究和实践专家学者的成功经验等等。我校把每周二晚上9点半到11点定为全体教师计算机培训时间，通过培训，各位老师对计算机的操作水平有了很大的提高，同时也使中教育星新课标资源库得到了很好的利用。

3、培养学生综合素质教育的应用，努力推进我校信息技术课的建设

信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，我校从七年级开设信息技术课，通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题，负责任地使用信息技术。现代远程教育工程为学生综合素质的提高提供了丰富的资源，从科普知识到文史大观、从人物星空到军事迷彩无不为小学生成长提供丰富的教育资源。我校在综合考虑各方面因素的前提下对学生的教育制定计划，充分利用这些资源提高学生综合素质，培养具有创新和实践能力的一代新人。

三、强化信息上报，加大学校宣传力度。

信息化建设一年来，我校按照县教育局的要求,积极工作按期完成校园管理平台的建设与维护，共在梁河教育信息网上发布了学校各种工作计划、总结十余篇，各种校园活动新闻二十余篇，从整体上宣传了大厂中学，使社会更多的了解大厂中学，进一步树立了大厂中学在全县中小学中的地位。

四、搞好文件接收工作，确保工作与上级保持一致。

全年共接收教育局文件100余个，及时接收，及时处理。全部保质保量的完了上级布置的各项工作任务，基本实现了教育系统内无纸化办公的要求，从而节约了教育成本。

五、为了更好的做好信息化工作，真正发挥信息设备的作用，我校打算从以下几个方面入手，做好做实信息化工作。

1、继续加大投入，确保信息设备的更新与换代。

2、充分利用现代远程教育设备，发挥设备应有的作用。

3、加快校园网建设，争取在明年使计算机教室全部接入互联网。

4、加强教师信息技能培训，提高资源的利用效率。

5、强化收发文件管理，促进办公效率提高。

尽管我校在教育信息化建设方面取得了一些成绩，但在诸多方面仍存在不足：如师生的信息化素养的培养、信息技术与课程整合的力度、校园网建设速度缓慢、接入互联网的计算机较少等。我们将以教育信息化建设为契机，在今后的工作中，更有效地利用已有的硬件设备，充分发挥硬件的作用，切实加强应用性发展，使硬件扎扎实实地服务于教学和管理。继续加强学校信息化建设水平，推及学校信息化应用水平，进一步加快学校信息中心建设，全面推进学校资源网络建设，积极开展教师基础应用性培训，加强信息技术与基础教育各课程的整合研究，促进我校师资信息化水平的整体提升，为我校教育的长足发展提供软硬件和技术应用的平台。为此，我们将继续努力，提高教育信息化水平，加快教育现代化进程。

大厂中学

20xx年x月x日

第二篇：戚楼小学信息化建设工作总结

戚楼小学20xx-20xx学年度信息化建设工作总结 为了推进学校信息化建设，提升师生信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，我校进一步加强了学校信息化建设的工作。

我校高度重视教育信息化建设工作，按照上级要求，制定了学校信息化建设的计划并予以认真贯彻实施。在本学年的学校工作计划中，对教育信息化建设提出了具体要求，在本学年度的工作总结中进行了认真的总结。学校还建立了信息化工作领导小组。

一、加强硬件建设，改善办学条件

一年来，学校在硬件建设方面，加大资金投入，及时更新现代化技术装备。在20xx年x月份购买笔记本电脑一台，20xx年x月购买了一体机一台。学校在平台建设方面不断加强应用建设，10兆光纤接入学校并使用。为了着眼应用，学校首先对教师进行培训，有侧重地帮助教师解决应用中遇到的困惑与难题。

二、加强应用研究，不断拓宽工作思路

一年来，为了促进学校信息化建设进程，学校通过各种活动积极推进，学校组织教师积极的参与了20xx年x月举办的“信息化推动教育教学改革，提高教学质量”的演讲比赛。并推选出李亚楠，龚静老师参加乡级比赛，分别获得了三等奖。

在20xx年x月，我校吴帅和龚静老师参加了中心校组织的“信息化引领教改工作”的演讲比赛，在本次演讲的过程中配有PPT的演示，并获得了双人演讲第二名。

在20xx年x月，谈海艳校长带领着我校部分老师到沁阳永威学

校，学习信息化在课堂中的应用。

学校初步拟定在6月份，为教师配备笔记本电脑。在7月份班班装备多媒体。在20xx年底前建立学校网站。

总之，一年来，我们在不断的探索，力求通过信息化网络方式提高学校各项工作的工作效率。在今后的工作中，我们将继续努力，以信息化建设为抓手，以提高教育教学质量为宗旨，以提高工作效益为目标，锐意进取，不断开拓，推进学校信息化建设进程。

戚楼小学

20xx-5