汉阳小学少先队工作总结暨汇报材料
我校少先队工作以党的“十八大”精神为指导,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色、求发展”改进工作作风,创新观念,全面提高少年儿童的综合素质,竭诚为少年儿童健康成长服务,扎实工作。几年来,我校少先队工作在学校领导的指导和大力支持下,有了长足的进步,取得了较好的成绩。
一、基本情况
我校领导对少先队工作一贯非常重视,有专门负责德育工作的校委会领导分管,现共有中队10个、小队20个、少先队员443个、中队辅导员10位;少先队设有大队部,下设纪检、学习、宣传、文体四部,下设检查监督岗两组;文明监督岗和安全巡查岗:宣传部下设红领巾广播站1个。大队部有大队委员共6名,大队长、副大队长、劳动委员、学习委员、宣传委员、文体委员各1名。组织机构的完善,使得学校的工作计划能够对少先队的工作加以统筹规划,指明方向,如期开展工作并及时对工作进行总结。
二、具体工作
(一)狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾文明监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,对学生在校的以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。
2、安全巡查岗:为抓好安全教育,提高学生的安全意识,少先队特设立安全巡查岗,由大队辅导员带队,队干部为成员,制定了《汉阳小学少先队安全巡查岗职责》,安全巡查员分不同区域不定时对学生在校课间活动行为进行监督检查,巡查员在值勤过程中发现违纪现象,及时进行批评教育和处理,促使学生养成文明有序的良好行为习惯。
3、国旗下讲话:每学期国旗下讲话由值周老师和大队干部负责进行。每周一举行升旗仪式、值周老师按学期初周活动计划主题进行国旗下讲话等,各项分工责任到人,周周有主题,老师们都能积极准备,讲话者都能激情演讲,达到了
教育的良好效果。
4、主题板报和橱窗:每月一主题,月头布置,月尾检查,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
5、保证养成教育的实效性。大队部根据学校实际情况,拟定《汉阳小学少先队常规检查实施方案》、《汉阳小学少先队文明礼仪监督岗常规管理制度》分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈,大队部组织检查小组进行监督检查;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及红领巾值岗人员在检查中发现违反校规的学生给予及时帮教,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入文明班级考评内容中。切实加强了学生的思想、纪律、安全教育,把学生的思想品德教育贯彻落实到学生每一天的具体行动中去。
6.实行常规反馈制度。各项检查中出现的问题,由值勤队干直接向中队辅导员递交反馈单以起到提醒、强化作用。
7、少先队制定《执勤队员文明用语》,规范队干的执勤语言和执勤行为,不断提高队干的自身素质,提升执勤水平,起到模范带头作用。
8、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
(二)加强少先队阵地建设
1、少先队宣传部成立“红领巾广播站”,每周三定期播音,全体师生集会聆听广播,通过广播使学生深入学习队章知识,做到“知队爱队”。办好学校红领巾广播站,队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件。同时结合大队部安排,大队部加强管理督促,使活动落到实处。
2、各中队辅导员选拔了一批小干部,明确任务,小干部积极开展工作,提高学生的自我管理能力。
3、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。大队部定期召开各种形式的例会,如少代会、中队会议、监督岗人员会议等,做好记录,定期组织对队干进行培训,队辅导员亲临指导,做到培训出成绩,
让他们快速地适应并开展学校值日工作并参与文明班评比考核监督工作。
(三)加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.中队辅导员结合自己的工作开展德育科研工作。辅导员们在实际工作中,不断积累经验,加强理论学习,探究工作方法,积极撰写了多篇优秀的中队管理论文或心得。
3、建立社会、学校、家庭三维网络德育体系。我校各中队分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由中队辅导员负责落实,任课教师积极配合,成功开展了不同主题的家长会。
(四)坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动
1、学期初,大队部对一学期开展的活动进行计划安排,精心的组织开展每次活动。一年来,我校开展各种大型活动10余次,极大的丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步,使他们道德水平和文明素质得到提高。
2、开展主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员针对学校大队部的要求,定期举办少先队中队主题活动。利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。
3、美化班级环境。各班认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
三、所取得的经验和成绩
1、少先队工作是一门综合学科,新的课程改革为少先队工作提出了新的挑战和机遇,我认为少先队工作也要走进“新课程标准”。所以,少先队探究性活动就成为了学生发挥主体能动性和创造性的新的学习模式,少先队工作要从队员的情绪生活、情感体验、道德生活、人格养成出发,为每一个队员的发展而结合本校、本地区的实际选择活动的内容和形式。辅导员应用“心”去关注每一个孩子的心灵;应努力“树立教育的民主思想”,“保护学生的合法权益”,建立新兴的辅导员与队员的关系应认真的对待每一个队员,关爱每一个队员,精心策划每一次活动,展现活动过程的魅力,与队员共享活动成功的喜悦;同时作为队员成长的指引者——辅导员,也要用“新课标”来指导自己从教的这门“综合课程”的教学。
2、在工作中敢抓敢放。对于常规工作和日常生活中队员出现的各种问题敢抓敢管,不能有丝毫的松懈;但是对于辅导员和小干部们的工作要敢于放手让他们开展,给足他们参与自己观点的机会和空间,从而可以创造性的完成各项任务;大队部充分做好“后勤”保障工作,及时为他们提供帮助和指导。
3、重视队干的培养。好的队干是辅导员的左膀右臂,好的队干可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干的基础上更注重的是对队干的培养和指导,由扶到放。队干培训班指导小干部们如何开展日常工作,而辅导员的现场指导更能让队干们很快的熟悉工作要点;辅导员与队干的工作感想交流可以让队干们在工作中提出自己的想法并及时得到辅导员的正确辅导;在对工作的不断传承中,队干的能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。
4、我校少先队一系列工作开展以来,校园面貌焕然一新,如今的汉阳小学校园整洁亮丽,各种橱窗、、黑板报、学习园地、展板等宣传板块规范统一,内容丰富多彩,校园场地干净整齐,到处都洋溢着盎然生机。学生良好的行为习惯逐渐养成,讲文明,讲礼貌,讲卫生、守纪律的文明风气处处可见。课间活动文明有序,近两年来,我校无一例重大安全事故发生。丰富多彩的活动的开展,增强了班级凝聚力和学生的集体荣誉感,培养少先队员的创新精神和实践能力,使学生综合素质得到全面提高。培养了一批素质高、能力强、工作认真负责的优秀队干部。文明、团结、和谐、积极向上的校风校貌充满整个校园。
四、存在的不足以及今后努力的方向
近年来,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,少先队工作总体上来说取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,如红领巾文明监督岗和安全巡查岗的力度不够、队干缺少向其他学校学习的机会、少先队的活动未能与社区相联系等等,需要改正和改进。希望我校少先队工作能有机会向其他兄弟学校虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。
今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我校少先队会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
汉阳小学少队部
20xx年x月x日
第二篇:小学少先队工作汇报材料
用爱托起明天的太阳
***小学建于20xx年,学校共设教学班49个,在校学生3100名,教职工148名,学校占地47.6亩,得天独厚的条件及齐全的硬件设施为学校少队工作的开展起到了很重要的作用。
学校少先队在全面推进素质教育的大好形势下,在团区委的关心支持和校领导、师生的重视配合下,抓住机遇,大力发展,求实创新与时俱进,以培养新时期合格人才为目标,以养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育为主线,充分发挥少先队组织在德育中不可替代的职能作用,努力开创少队工作的新局面,取得了可喜的成绩。现在我将少队工作向各位领导汇报如下:
一、健全组织机构 注重文化熏陶
1、为了提高少先队组织的整体素质,通过竞选,选出有威信、有特长、有能力、有代表性、能为少先队服务的全面发展的优秀的队干部,***小学少先队在四至六年级队员中开展少先大队委竞选活动,通过班级推荐和校内选拔两个阶段,产生出新一届大队委员8名:大队长1名,副大队长2名,学习委员2名,宣传委员1名,文体委员2名,协助少队部完成一些日常的事务工作,放手让学生管理学生,成为老师的好助手。
2、学生成长记录袋的建立与健全
大队部向班主任印发了成长记录袋的建立通知,由班主任辅导学生为自己建立成长记录袋,低年级班主任利用家长会给家长传达建袋方法,家长配合辅导学生建立,班主任组织定期在班里展示评比,效果很好,增加了学生的学习积极性。记录了每一位学生成长中的点点滴滴的进步。
3、红领巾校园广播的开播
学校注重文化熏陶,文化长廊地面上镌刻着唐诗宋词16首,教学楼走廊悬挂名人画像。积极开展“班级文化建设评比活动”,让墙壁也会“说话”。由少队大队部培训选拔出8名学生组建了校园广播站,自开播以来,深受学校师生的欢迎,起到了良好的宣传作用。
4、校园橱窗宣传栏
***小学实行每两周更换一次主题,是学生展示自我,释放激情的舞台,本学期大队部已经发出号召,在第十周举办高年级“我身边的笑脸”摄影作品展。
二、抓好常规教育 重视习惯养成
为促进队员良好行为习惯的养成,***小学狠抓学生的常规教育,围绕落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,制定了一套切实有效的管理制度,少先队成立了红领巾文明岗、卫生岗等监督机构,对队员的一日常规进行监督检查,及时了解队员思想动向,表扬好人好事,制止学生中的不文明行为,督促队员严格约束、规范自己的言行。甚至把是否在教学中注重养成学生良好的学习生活习惯,定为评课的重要标准,重视在各科教学向学生进行养成教育。本学期,成立了班级“每月之星”的评学活动,每个月由班主任主持,全班推荐产生““礼仪之星”、“学习之星”、“博爱之星”、“环保之星”、“健康之星”各一名,并形成300字左右的事迹材料。并将获得“每月之星”同学照片在校园网内展示,并通过校园广播站加大“每月之星”的事迹宣传。在学生中起到模范带头作用,使学生养成良好的行为习惯。
三、精心设计活动 提高活动实效
活动是教育的重要载体,只有精心设计活动,才能让队员们积极投入地参与其中,体验感悟,真正发挥活动育人的作用。***小学围绕少先队的学习、生活实际,依托各个节日,开展丰富多彩活动,让学生在队活动中体验,在活动中锻炼。
1、校园科技节
少先队大队部围绕科技创新,开展了学校科技节系列活动,将五月定为科技宣传活动月,在周一利用国旗下讲话发起“我爱科学、我爱发明”倡议,利用每周二、四的校园广播,宣传一些科学知识,增强学生的科学意识,激发学科学的兴趣。组织学生观看了区上组织的科技作品展。利用课余时间组织学生智力七巧板的练习,组织学校95名学生参加了学校智力七巧板比赛,六月底,选送20名学生参加了区级、市级智力七巧板比赛,其中8人获一等奖,7人获二等奖。上半学期期末家长会上,由少队部印发相关科技作品征集,号召家长利用假期激发、协助学生完成科技作品的制作。九月底,学校举行了科技作品展,展出作品创意新,质量高,充分展示了学生们的创新才能。
2、校园艺术节
学校将六月定为艺术节活动月,在六一这个特殊的日子里,学校组织校园艺术节庆典活动,同学们载歌载舞,展示自己的特长,用自己的方式来庆祝自己的节日。校园艺术节既有艺术表演,也有艺术作品展示。培养了学生健康的审美情趣和艺术修养,展示了特长学生的才能。
3、校园读书节
自从开展书香校园活动以来,***小学积极为学生营造书香浓郁的读书
氛围。为了充分激起全体队员的读书热情,在全校迅速掀起一股读书热潮,利用国旗下讲话的机会举行校园读书节启动仪式,以激发起学生的读书热情,号召同学们积极地投身到“书香校园,快乐读书”的读书活动中。学校、各班级利用板报、橱窗、网络等宣传读书专题内容,营造浓浓的读书氛围。发倡议让同学齐动手,共参与,建设诗化书香班级。少队发起号召开展“班级图书交易会”让学生读更多的书,学校图书馆为学生开放方便学生借阅。开展了写字比赛、课本比赛、诗歌朗诵比赛、作文竞赛、读书记录卡的建立等一系列的读书活动,让每一位学生生在读书活动中沐浴着文化的恩泽,享受了阅读的快乐。
4、体育节
“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。”生活在阳光下的人们是幸福的,生活在***小学的人更幸福。***小学有足够大的活动场地让每一位学生尽情奔跑。通过体育节活动推进了学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富了体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养了学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。体育节活动项目有:乒乓球比赛、篮球比赛,跳绳比赛等,五月份***小学还举行了田径运动会让学生在运动中快乐成长。
5、“雷锋精神伴我行”
三月学雷锋月里,***小学在升旗仪式上进行“学雷锋”活动动员,教师和学生做了国旗下讲话,大队长宣读了“学雷锋”活动倡议书,为营造更好的学雷锋氛围,课间播放学雷锋歌曲,各中队还更换了“学雷锋”主题黑板报、橱窗,利用班会课开展了“雷锋精神代代传”主题队会。3月x日下午全校师生认真完成了校园及校园周边巷道野广告及死角垃圾的清理工作。一系列的主题活动无不显示着“雷锋不会离开我们”。
6、深化感恩教育活动
以“三八”妇女节为契机,***小学开展了“给妈妈一个惊喜”活动,要求每个队员帮妈妈做一天家务、与爸爸合作为敬爱的妈妈准备一份精美的礼物,为妈妈洗一次脚感谢母亲的养育之恩。活动后,不少家长反应自己的孩子懂事了许多。
7、创绿色文明校园
3.12日植树节,***小学深入开展了“我是双创小主人’,节约资源“四个一”活动。以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进社会主义形成了生态文明新风,为“创绿色文明校园做贡献。
8、在清明节,大队部组织五年级480名学生和一年级200名新队员徒步前往烈士陵园举行祭扫烈士墓活动,在烈士墓前,一年级200名小同学光荣加入少先队组织,成为一名光荣的少先队员。
9、10月x日是少先队建队纪念日。***小学开展了庆祝建国62周年
和纪念少先队建队62周年活动,学校少先队举行新队员入队仪式,又有240名同学加入少队组织。
10、“安全是天”主题活动。上学期,在安全教育方面,大队部继续紧绷安全之弦,开动脑筋,多角度、多渠道开展活动。12月中旬开展了消防安全疏散演练活动,加强了学生安全意识。
11、坚持每周一升旗仪式,激发了学生对祖国的热爱。
12、主题队会观摩,每年安排6至8次队会观摩,极大的增进了中队辅导员间的交流。
一年来***小学少队工作一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,***小学将一如既往的踏实工作,奋发进取,为争创新的成绩而奋斗!