二〇一〇年第二学期豆豆中班班级计划

愉快的暑期结束了，我们又迎来了新学期。在本期我们三位老师将会更加认真.负责本职工作，严格要求自己，认真总结上学期的工作，在自我加压，提高自身业务能力和专业水平不断尝试.渗透新的教育理念，不断提高保教质量。为了更好地开展本学期工作，我们计划从以下几方面作好工作：

一.班级情况分析：

小班一年的学习已结束，孩子们在我们爱护和培养下，有一定的进步，从不会讲普通话到利用普通话与人交流，从不懂幼儿园的常规到遵守纪律的好孩子。通过一年的努力学习，他们学到更多的是分享与互相帮助，能把学到的礼仪知识运用到生活中去。

（一）常规工作：

1、养成脱下的衣服要自己整理，又条理的摆放自己的鞋子并自己脱自己穿。

2、通过学习礼仪知识增强对礼仪的概念，将学到的都运用到生活中。

3、进餐时不小声讲话，不挑食，不过急也不过慢，不乱丢饭粒知道粒粒米皆辛苦。养成保持清洁，餐后漱口、擦嘴，尝试幼儿自主进餐取食法。

1.继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。

续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。

2、结合我园“活动区中幼儿动手能力培养的研究”的课题研究，继续开展好区域活动，加强幼儿动手能力的培养。

3、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗透教育。

4、在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力，并加强礼仪用语。

5、在日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。

6、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和参与性。

7、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏的主题，帮助孩子形成一定的合作能力，大胆表现交往的能力，解决问题的能力。

（三）安全工作：

上学期由于幼儿年龄较小，不懂得更多的安全常识，在这学期我们将加强安全常识，并让孩子们养成一种潜意识的习惯。

继续坚持每天做好消毒工作，督促幼儿餐前、玩后洗手，减少细菌的交叉感染。

（四）家长工作：

在日常通过多种途径与家长交流，建立起了良好的沟通平台。让家长了解孩子的在园情况，我们将会结合幼儿在家里的表现，根据不同幼儿进行不同的教育方式。让家长听取老师的意见和看法。

在今后我们会吸取宝贵的经验，反省存在不足之处，将更好的完善我们的工作，努力做得更好！

豆豆中班

二〇一〇年x月二十三日

第二篇：中一班班级计划

中一班班级计划

本学期我班将以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园计划结合本班幼儿的实际情况、年龄特点，培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动，让快乐始终伴随着孩子们的成长！

孩子已经进入中班，成为了园里的哥哥姐姐，我们将加强幼儿合作能力的培养，让幼儿在与同伴友好相处的同时，能够相互合作完成各项活动。文明礼貌是中国千古年来的美德，我班教师也将把文明礼貌教育渗透到日常生活的各个环节，，让孩子们能成为文明的小市民。对与班级个别幼儿采取针对性重点培养。新学期新开始，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。

一、班务工作重点：

1、美化新教室，开展丰富的区角活动，及时更新家园联系栏的内容。

2、加强早操训练，增加活动器械，提高早操质量。

3、提高幼儿生活自理能力。

4、加强幼儿良好品德行为习惯的培养，培养他们爱家人、爱集体、爱祖国的情感，知道遵守规则，形成初步的社会公德意识，做个文明小公民。 5 、做好各项“家长开放活动”

二、教育教学

（一）健康领域

1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯继续

2、培养幼儿自我服务能力：擦桌子、洗碗、整理床铺。

3、加强幼儿安全教育，知道远离生活中不安全的地方，积累“注意安全”的生活经验。

4、开展丰富多彩的户外体育活动：游戏、玩皮球，培养积极参加体育活动的兴趣。

5、练习投掷、滚球、平衡等动作。

（二）语言领域

1、能集中注意力，耐心倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。

2、乐意与同伴交流，能大方的在集体中说话。

3、逐步学会理解图片表示的事件顺序。

4、学习用简单的反义词表示相反的意思。

（三）科学领域

1、尝试从不同角度观察物体，并用语言描述。

2、获取探索事物规律的经验。

3、巩固对几何图形的认识，发展幼儿的分析判断能力。

4、正确认读数字1~10，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。

（四）社会领域

1、学习适应新环境，体会到自己的成长。

2、愿意与同伴分享自己的东西。

3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我控制。

4、引导幼儿了解周围的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。

（五）艺术领域

1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演。

2 、积极参加音乐游戏，体验活动带来的快乐。

3、学习多种绘画技法，体验多种美术活动带来的愉悦。

4、鼓励幼儿去感知线条的变化，并根据其变化进行大胆的联想。

三、家长工作

1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。

2、办好家庭与班级的联系栏，宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流。

5、邀请家长参加开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法，了解教师工作情况，增进与教师的情感联系。