职业体验报告

时间:2024.5.2

黄河水利职业技术学院

系 别:专 业: 会计电算化

班 级:姓 名:体验类别: 岗位体验体验单位: 体验时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

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职业体验报告

今年寒假,是我大学生涯的第一个寒假,放假了不能闲着啊,于是我就和我同学去他舅舅的店里帮忙卖对联。主要是想通过社会实践,体验一下做销售员的感觉以及提高自己的口才能力。更重要的是在卖对联时能够见到许多不同性格的人。虽然在卖对联时与他们只有短暂的接触,但对于我们这种一直生长在象牙塔里的人来说,见识不同的人人也许对于自己将来出去社会工作也有一定的帮助。起码在待人接物方面也会有所提高。

首先让我来介绍一下这次实践活动的工作环境。同学他舅舅原来是开书店的,几年前镇上所有的中小学课本都是由他舅舅作为中间代理商所供给的。但后来镇里的教育办收回了他舅舅的供书权,为了谋生,他舅舅就开起了百货商店。但人们还是习惯把它叫做书店,尽管店里的书已经寥寥无几了。既然是什么都卖的百货商店,到过年时,他舅舅也会批发一批对联、门神、利是封等摆着卖。在接近过年的前10天左右,我们就要开始工作了。我们主要是用竹竿和防水布在书店门口搭成一个很大的帐篷,然后把已编好号的对联挂在上面让人挑选,而下面就整整洁齐地摆好对应号码的对联以及各种门神、利是封、门帘等过年所要用到的东西。工作环境是相当简陋的。但当所有的对联都挂上去时就显得很有节日气氛。而我也迫切期待有更多的人来买我们的对联。当然,现在镇里卖对联的人一年比一年多,放眼看去,整条街都是红色的对联高高挂。但可能由于他舅舅已经卖了多年的对联,因此许多老顾客还是会到书店里买对联。

虽然我是大学生,但我想假如没有亲身去卖对联,我也未必懂得如何简单区别上下联。况且,现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联,而是选择一对最好的贴在大门口就了事。因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的。在那里工作几天,我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着,年长者还喜欢讨论对联的工整性。当他们挑选好后,就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联。由于人多嘈杂,通常一天吆喝下来,嗓子都会变得嘶哑的。不过,当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时,我的内心还是欢喜的。

工作的第一天,早上八点上班,一直工作到下午五点。期间除了上厕所之外基本上是没法离开工作岗位的。就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖。听起来很不可思议吧?虽然是同学家的活,但是工作态度是很重要的。假如我不严格按照工作时间以及规则,那么我就是一个不合格的销售员。那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了。 曾记得在某本书上看到这样一句话:一个人,假如能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人。是的,并非只有办大事的人才能体现自己的价值,才能说自己是成功的。实际上,只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感。而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我。

我记得有一对外省夫妇带着他们的小孩来挑选对联。可能是因为第一次来这里购买对联,又或者是因为是外省人的身份,他们一直都在那里默默地站着。当时人很多,很嘈杂。男人用生硬的普通话有点不好意思地叫我拿对联给他。但由于当时太嘈杂,我没听清楚他想要

那副对联。他重复了几次,脸都因为激动而涨得通红。站我身边的小雪也是临时销售员,她捅捅我的手臂小声说:“你就不要理他们了,反正他们顶多只买一副对联而已,你还不如接待那些‘大一点’的客户更划算啦。老板也说了,一次销售对联满50元以上的就可以提成,你还不积极点?”听了她的话,我愣了一下,什么叫做“大一点”的客户?难道就因为他们是外来工,就因为他们只买一副对联,就应该区别对待吗?我想到自己来这里实习的目的,我是为了提高自己对待工作的热忱与提供最好的服务给顾客,而并非单纯只是为了钱。

我拨开拥挤的人群,走到那对夫妇面前,用普通话叫他们写下所选的对联号码。那对憨厚的夫妇一脸惊奇地看着我,似乎他们得到了优先购买权一样展开笑颜。然后很快地,我就包装好他们的对联并送他们到门口,并祝他们新年快乐。看到他们的微笑,我心里觉得很暖和。我并非在显示自己的伟大,我只是把他们当作服务的对象。而服务的质量是不应该因为他们是外来工的身份而有所降低的。

买对联时最怕的就是碰到那些非凡挑剔的人。我就碰到一个这样的人。他先教我拿了3、4、5、11号的小对联,我照例给他配好了横批。可他又嫌那些横批的字不够好看,要求我重新换给他。我当然照办。可当我预备把对联卷好要他付钱时,他却说7、8、9、15号的对联似乎更好,再次要求我重换。我什么也没说,耐着性子又换好给他,然后也微笑祝他新年快乐。我承认在面对这样的人时,心情是很轻易浮躁的。因为在连续站了几个小时后,腿都是麻麻的,却还要耐着性子往返走动,把他之前挑选的对联放回原位,稍不小心就会把

对联弄折了或弄花了。可是我还是强忍着心中的不满,因为我知道假如现在连这样的小事情都无法学会忍耐,那么将来出去工作后,所面对的人际关系更加复杂。假如我都不能很好地控制自己的情绪,肯定不利于我的工作开展的。忍耐并不是代表一种屈服,而是一种自身的修养。一个人的素质的高低并非单纯靠学历来衡量的,而是体现在其对人对事的包容与大度。

机会永远都是留给那些有预备的人的。而我在这次小小的实践活动中虽然没有得到很高的报酬,但正如老板所说的一样,我在这次实践活动中已初步具备了一个销售员所应有的素质。我想,这样的赞美对于我来说就是最好的报酬了。虽然从事销售工作并非是我将来的出路,但我在这里所学到的将使我一生受益。认真工作,把工作当作自己生活的一部分,这样我的生活才会更加出色。


第二篇:职业体验报告


李鹏伟 学号:13074116

职业体验报告

在同学的帮助下,我联系到了我校电子信息学院20xx届毕业的学长陈亚强,并对他进行了采访。陈学长现工作在威睿电通(杭州)有限公司。从学长那里我了解到了一些大学生职业发展的一些信息,此外还重点了解了电子信息类公司对大学生工作和能力的要求。让我知道什么样的工作生活是我将来要经历的,这让我在心理上也提前做了准备,对我将来的目标和方向的正确选择提供依据。

一、体验目的

了解我校电子类毕业生现在的职业发展状况,了解公司对应届大学毕业生的要求。体验职场的工作环境和工作状态。为以后职业发展规划和步入职场做好准备,并对自己将来从事的工作环境和相关情况有了大致的了解。了解电子专业相关技术知识,为将来大三的专业课的学习打下基础。

二、体验方式

与陈亚强学长进行采访交流;

参观学长的工作地点;

观看职员实际工作;

三、体验过程

周日上午,在陈学长的陪同下,我们去了位于杭州滨江区的威睿电通(杭州)有限公司,参观并体验公司的生活。我们这些在校大学生很少能看到公司的实际工作情况,更别说是去近距离参观了。我十分珍惜这次实地参观的机会。每个员工都在认真投入自己的工作中,桌子上堆放着厚厚的文件,屏幕上显示的东西自己根本没有见过。当真的看到一个实际应用的程序,我完全傻了,我根本看程序的一个语句,更别提程序的内容了。虽然我们学习过c语言,但到实际工作中,我们还是什么都不懂。从这里就可以发现课堂与真正的生活是有太大的区别了,没有真正的体验过现场工作经历的人真的很难理解。

陈学长告诉我,虽然这些东西学长看起来什么都不懂,但是跟在课堂上学习的东西是相关的。并且告诉我们一定要学好专业知识,并且熟悉一些常用软件,因为我们学工科的以后都是靠技术吃饭的,这方面绝对不能松懈。同时他又说在注重技术的同时绝对不能忘记养成务实严谨的工作态度,因为我们的工作又是一个需要小心谨慎的工作,因为一个小的失误引起工程上的事故不胜枚举。到现在在那里参观学习的经历还时常浮现在我的脑海中,它对我的影响是长久的、可能是这辈子也无法忘怀的!

四、感想和体会

在体验过程中我学到很多在课堂上无法学到知识,深刻体会到了理论知识与实际工作的差别。通过实地走访我深入了解到,电子公司的分工是极其细致的,也是极其严格的,每个人都只有尽职尽责的做好自己的本职工作,才能做出可以实际使用的产品。作为一个电子人我知道我肩上的责任有多么的重,这份工作是一份技术活,但更是一份需要有耐心、有仔细的工作态度的人才能胜任的工作。这就要求我们出现在开始虚心、认真地学习专业技能,在日常的工作学习中就开始培养自己细心、耐心的态度,以便在我们毕业时真正成为社会需要的高技术、高素质,能适应社会需要的人才。

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