12级XX班辩论赛策划书
一、活动目的及意义
为了给学生提供一个交流平台,活跃校园气氛,让同学们的课余时间得到丰富,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,以及思辩能力,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。同时配合全院教育教学改革,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流。
二、比赛时间:20XX年X月X日
三、比赛地点:教学楼3203
四、活动对象:12级XX班全体同学
五、活动嘉宾:
六、评委团: XX老师、XX老师、
七、比赛辩题:初、高中生应该谈恋爱。
八、活动准备工作
(一)确定参赛队伍和成员()
(二)申请比赛场地()
(三)邀请嘉宾当评委并点评
(四)制定并打印评分表()
(五)制作并准备红牌、黄牌一个()
(六)准备相机()
(七)照相()
(八)辩论赛记录()
(九)分数统计()
(十)准备好三个电子表并负责计时()
(十一)维持秩序()
(十二)赛后清理场地(全体成员)
九、活动流程
(一)主持人致开场白;
(二)介绍活动嘉宾;
(三)介绍参赛队伍成;员及其所持立场
(四)比赛开始;
(五)现场观众提问;
(六)嘉宾点评;
(七)公布结果;
(八)主持人总结,并邀请嘉宾及观众合影留念;
(九)比赛结束。
十、活动后期
(一)班委做一份总结()
(二)班委书写新闻稿()
(三)活动照片及材料存档()
十一、注意事项
(一)“友谊第一,比赛第二”的原则,不可出现过激行为;
(二)活动中遵从主持人的安排
(三)认真学习评委的点评
十二、经费预算
海报:50*1=50元 打印费用:30元
矿泉水:20*1=20元
共计:100元
12级XX班
20XX年X月X日
附录一:
辩论流程:
每场比赛分五个赛程,即开篇立论、攻辩、自由辩论、评委提问、总结陈词五个阶段。
1 队员入场
2 主持人介绍评委、嘉宾、辩手,并将辩题做初步阐述 3 先介绍评委,正反双方及其立场
4 主持人对辩题的引入
3 正方队伍自我介绍(最好在1分钟以内 总时间)
4 反方队伍自我介绍(最好在1分钟以内 总时间)
5 主持人宣布比赛开始
6 正方一辩立论(3分钟)
7 反方一辩立论(3分钟)
8 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒(总时间)
每次提问不超过10秒,每次回答不超过20秒
9 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒(总时间)
10 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒(总时间)11 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒(总时间)12 正方二辩进行攻辩小结2分钟
13 反方二辩进行攻辩小结2分钟
14 自由辩论(正方先开始)8分钟(双方各4分钟)由双方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始计时的
时间。如果一方发言时间已到,另一方可以继续发言,也可以向
主席示意放弃发言。双方时间各限为4分钟。
15 嘉宾评委向正反双方提问向双方各提一个问题,由各队任一辩手
回答
16 反方四辩总结陈词4分钟
17 正方四辩总结陈词4分钟
18 评判团退席评议、裁决
19 观众提问(此环节不计分,评判团退席进行评议和裁决) 20 评判团代表评析赛事评判代表点评赛况
21 主持人宣布比赛结果,辩论赛结束。
第二篇:辩论赛策划书
辩论赛策划书(材控11-2班)
活动目的:辩论赛锻炼了团员们的口才,丰富团员们的课余生活;也
促进两班团员间互动,使团员们对大学生活富有热情;最
后,能加强团员们对社会的关注,对社会热点问题的思考。
活动名称:社会道德是否沦丧
——由小悦悦事件引发的思考
活动形式:辩论赛(本比赛只评选出一名最佳辩手)
活动主题:见义勇为、拒绝冷漠、与真情为邻
活动对象:材控11-1班和材控11-2班全体团员
邀请嘉宾:比赛评委:部分嘉宾、两班班长、四位大众评委
比赛选手:一班:
二班:
活动地点:2A604
活动时间:11月x日晚8:00—10:00
比赛流程:
一、主持人阐述小悦悦事件及其影响(点到为止)。
二、主持人介绍双方选手及嘉宾(选手上台)。
三、主持人宣布辩论开始。
1、陈词立论阶段
(1)正方一辩发表观点(不超3分钟)
(2)反方一辩发表观点(不超3分钟)
2、盘问阶段
(1)反方三辩提问
(2)正方一辩回答、提问
(3)反方一辩回答、提问
(4)正方二辩回答、提问
(5)反方二辩回答、提问
(6)正方三辩回答、提问
(7)反方三辩回答
(提问10秒,回答30秒)
(8)正方二辩进行盘问总结(1分钟)。
(9)反方二辩进行盘问总结(1分钟)。
3、自由辩论阶段(每次发言不超过1分钟)
(1)前期辩论15分钟
(2)观众提问10分钟(正反方各被提问两个问题,每个问题回答
时间为不超2分钟。)
(2)休息5分钟
(3)后期辩论15分钟
4、辩论总结阶段(各3分钟)
(1)反方四辩做最后总结
(2)正方四辩做最后总结
5、辩论各阶段时间可根据实际情况做适当调整。
四、主持人总结
五、邀请嘉宾对正反双方的评价及对本次活动评价与意见。
六、主持人做最后总结并宣布活动结束。
活动准备:1、凳子8张,桌子2张(长桌)
2、预订教室
3、请两班全体团员到场观看
人员安排:主持人:
现场组织:
现场布置:
物品购买:
注意事项:1、宣传到位,减少缺勤
2、注意现场气氛,防止有过激言论
3、保持现场安静,确保比赛正常进行
经费预算:怡宝矿泉水适量 40元
彩带四条 20元 共计: 60元