下学期支教工作计划

时间:2024.5.15

下学期支教工作计划

我们支教的第一个学期已经结束,为切实落实区教育局的支教文件及相关精神要求,更好地发挥支教精神,推动乡村学校教育均衡的改革和发展,提升乡村学校的办学水平,作为这次支教队的队长,我为下个学期的支教工作制定了以下计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、充分发挥我们支援教师的教育资源优势和教师政治素质高、业务能力强、教学效果好的优势,通过支教、结对等形式向乡村校辐射先进经验,促进乡村学校教师队伍整体水平的提高,进而提升教育教学质量和办学水平,实现基础教育的均衡发展。

二、工作目标

1、通过支教,努力使支援的学校在教学质量提升一个档次。

2、探索形成较为完善有效的课堂教学模式。

3、提升学校教科研水平,在普及与提高两个层面上取得显著进展。

4、努力帮助支援学校形成自己的办学特色和风格。

三、主要措施

1、积极行动,确定支教工作的目标、任务。

进一步明确支教工作的目标任务,切实保证支教工作的正常、有序进行,继续加强和支教学校领导及老师们的交流学习和指导,定期开展活动,除正常化与支教学校老师进行对口学习和研讨外,每月至少要进行一次交流、汇报活动。通过结对帮扶,不仅使受指导的老师在教育教学和管理工作上有长足的进步,而且使他们的教育教学质量有明显的提升,

3、创新方法,努力把支教工作落到实处。

我们要在这次支教过程中学习、锻炼、提高自己,不能仅仅满足于每学期向受教老师展示几节课,做几次交流,更关键的是在相互的学习交流的过程中更新观念、领悟精髓、提高技能、提升教学水平和管理水平。

要用心思考本学年的支教工作,不断总结积累工作经验,一方面是要充分调动支教教师工作的主动和积极性,使他们能安心工作,乐于发挥自己的智慧和宝贵经验;另一方面,要不断增强支教教师的责任心和使命感,使他(她)们能积极主动地投入到支援学校的日常教育教学工作中,,深入有效地为支援学校带来新的活力。

4、定期考核,切实保证支教工作的效果。

教育局领导及学校领导都会对支教老师进行定期的督查和考核,所以我们的每一名支教队员都要严格要求自己,认认真真地做好工作,按时完成支教工作任务。通过这次支教,不仅使自己的教学和管理工作能力有明显的提升,而且,也努力为提高支教学校的教学质量做出自己的一份贡献。以出色的成绩完成好这次支教工作。


第二篇:下学期园务工作计划


20xx—20xx年度下学期石塘幼儿园园务计划

一、情况分析

本学期幼儿教师年轻化影响及周边幼儿园的竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

二、指导思想

依据《纲要》精神,据教育局幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。继续专研特色教育,不断培养新教师的教育教学,改变陈旧的教育观念,不断提高保教质量,加强管理,完善制度。真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

三、工作要点

(一)保教工作

1、保育工作

(1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保 育的素质。 鼓励保育员积极参加进修学习。

(2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。

(3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的 基础。

(4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿 的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处 理。

(7)加强卫生保健工作,做好每季度的体检一次,及时进行预防接种工作加强幼

儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略, 吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习 方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索 适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规, 不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养 幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能 等方面的发展。

(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)组织及通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

(5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培 养及良好倾听习惯的培养。

(6)鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组 织中、大班开展美术兴趣班。

(7)培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

(8)创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重 要和兴趣。

(9)丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

(10)尝试研究如何加强对区域活动的组织和指导。

(11)加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

(12)根据不同的节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

(13)做好大班升小学的衔接工作

(二)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织新教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成 为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵工作,加强教师的基本功训练。

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(三)教研工作

1、加大教研力度,制定符合本班幼儿实际水平,进行幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活 动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上 一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师 教学水平的提高。

4、有针对性的对新教师进行不同内容的学习,加强她们的教育教学水平,以旧带新的形式让教师快速有效的成长。

(四)家长工作

1、针对大班升小学召开一次“家长会”,开展“家长访园日活动”,认真听取家长对幼儿园工作的意见、建议,让家长了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏,合理利用家园资源,达到家园教育同步,促进幼儿全面发

3、教师平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;利用节假日举办的活动进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(五)后勤、行政工作

1、加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

(六)团体工作

1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。 我们将继续齐心协力,共同努力为发展幼儿园出一份力。

本学期每月具体工作安排:

二月份

1、完善幼儿园各项制度,落实安全责任制

2、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作

3、制定幼儿园工作计划及各项工作计划

4、开展教师基本功大赛——健康领域

5、新书的发放及登记工作

6、兴趣班的招生宣传工作

7、主班、副班、后勤人员的培训工作

8、主题环境布置工作

三月份

1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动

2、开展“爱护花草树木”的植树节主题活动

3、新教师培训——优秀课例学习

4、幼儿季度体检工作

5、完善主题环境布置工作

6、教学常规和幼儿一日常规卫生检查

7、幼儿园年审工作

四月份

1、准备“六一”文艺比赛节目

2、开展“我爱春天”的春游活动

3、园本教研活动——年轻教师公开课

4、教学常规、一日常规及生活常规的培养

5、开展家长开放日活动(古诗成语展示)

6、举行大班级家长会

五月份

1、开展有关“劳动节”的教育活动

2、筹备“六一”系列活动

3、消防安全疏散演练

4、开展“母亲节”主题教学活动

5、园本培训——年轻教师培训

6、筹备大班毕业典礼的节目

六月份

1、开展“六一”亲子活动

2、开展“父亲节”的相关活动

3、开展“端午节”的相关活动

4、准备大班毕业典礼

5、园本教研——古诗成语教研

6、开展幼小衔接活动

7、学期总结工作及教职工考核评价工作

8、期末公开课活动

9、教学常规评比

20xx-2-1

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