二（1）班班主任工作总结

20xx学年第一学期

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了 能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有更新的气息,我做了很多班主任的工作。很小很繁琐的事情，虽然很累但是很欣慰。

一、班级概况

本学期我们班有55名学生，其中男生30人，女生25人。从开学到现在， 为了使大家更好的学会学习，学会生活。我抓住他们的心理，制订了详细的计划，有效的开展各项活动。如今他们是班级的主导地位，我倒是成了“配角”了。当然还是要时刻对他们进行成规教育，根据主题对他们教育。

二、指导思想

本学期是以《上海市民族精神指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》为指导思想，民族教育和生命教育让学生在思想道德的成长道路上认清了方向，踩准了步点。并结合学校的德育计划和少先队工作计划，以班级的实际情况，从点点滴滴，时时处处向学生进行针对性的教育，开展有意义的活动。

三、主要工作、目标和要求

班级名称：花儿朵朵（55朵花儿，代表我们二1班是一个活泼、温暖、团结的班集体；我们是茁壮的小树苗，我们也是灿烂的向阳花。在知识的沃土里吸收氧份，在音乐的蓝天下快乐成长。）

班级口号：爱学习、爱劳动、爱师长、爱同学、爱红星。

班风：不比起步比进步、不比智力比努力

班训：健康、活力、团结、拼搏

（一）、常规教育方面

经过一年的教学与交往对于二年级的小学生，对学校的日常生活和学习基本已适应，每一项规章制度对于他们来说是极其重要的。学生已经很快的进入角色，适应学校的生活，者需要班主任在日常生活中有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。所以我从以下几点入手：

1、充分利用班队会及午会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，卫生习惯的养成情况,对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期每个月都会以当月的主题开展一次主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，每月的主题都体现在黑板报上，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。

（二）、保持良好的纪律，学会学习

1、作为二年级的学生，上课、下课总会有一些吵闹的生意。保持良好的课堂纪律是学习的保障，我试着用很多种相应奖惩的方法来激励学生。我们一起制定班规，并严格的落实班规，使学生能真正的体会到班规的意义。这样学生会更好的约束自己的行为，很多学生会慢慢的养成遵守课堂纪律的良好习惯。当然这并不是很好的方法，因为还是有一部分学生仍然存在很多问题，只能慢慢的思想教育和家校联系。

2、路队纪律，二年级了，自己回家的学生越来越多了。我要求学生一定要做到快、静。齐，并且能进行自主管理。早上来的不要太早，也不能迟到、早退。每天放学亲自跟我说再见才能回家，没每周都对学生进行安全教育。做到高高兴兴上学，平平安安回家。

（三)、老师排进值日表

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 既然大家都在讲卫生，老师肯定要做一个好的榜样。给学生排值日表的时候，我们自己也要排进去，和学生享受同等的待遇。要想卫生好，不是老师一个人辛苦，也不是小朋友们辛苦，而是共同的劳动。每天早上来到学校，和学生一起打扫卫生，那种感觉不是很棒吗？

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让大家互相监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育。

3、分工明确：轮到谁的值日，谁就去，做什么事情，提前计划分配好。打扫完毕之后回教室学习。

4、实行奖励制：劳动最光荣，大家都喜欢劳动。我采用一种方法来激励学生，只有表现好的学生才能参加劳动，不然不许劳动。这样喜欢变现自己的学生，都很积极的表现，并参加劳动。

（四）、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习、学会生活、学会合作和学会管理。现在已经是二年级的学生了，不管是平时的小事还是大事，我都交给班干部处理，再报告给我怎么处理的。卫生委员帮助我记录每天缺勤的同学，班长主要是管纪律，学习委员主要是管课代表，课代表管组长，体育委员管出操和体育课队形。很多任务分工明确，齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。那么在选择班干部时，一开始我采用民主选举法。最后我再给予意见。但是我强调的是分工明确，比如：班长管好小队长，小队长管好小组长，组长再管好组员；做为卫生委员只需要负责卫生，不用负责其他的，作为班级的干部要做到，认真负责，公平对待每一件事情，不可越权。

（五）、家校联系

这学期我继续做了家访的工作，这非常的重要，因为在家访中使我更好的了解学生的另外一面。对我管理学生起了很大的作用。很多家长非常乐意我去家访，并热切的招待我。使我感到温馨的一面，在我去家访中，酸甜苦辣各种味道都从父母的口中得到了。不仅仅是家访，电话联系也是经常的，遇到一些事情要及时的与家长联系，方便更好的处理。

四、每月活动

根据德育计划和大队部的计划，每月都有一个主题。我们也相应开展了一些活动，每月的活动都是丰富多彩的，现在将每个月的活动的大概内容列在下面。 九月：行为习惯养成教育

遵守秩序的习惯：

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。要求他们必须做到：1、每天佩戴校徽和绿领巾。2、上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。3、上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。4、吃饭、喝水时自觉排队，不插队，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。5、爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。

十月：爱国主义教育

通过唱红歌、看红色电影、开主题班会等形式，缅怀了革命先烈，弘扬中民 族优秀文化和传统美德，培养学生民族自信心和自豪感。通过系列主题教育活动的开展，使广大学生认识到今天幸福生活的来之不易，激发了他们刻苦学习、珍惜幸福生活、立志报效祖国的自觉性和主动性。

十一月：遵纪守法主题教育

在校外如何遵纪守法

我们小学生年纪小，社会阅历少，因此我们在遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》遵守校纪校规的同时，在校外也同样要做到遵纪守法。我们小学生在校外怎样做到遵纪守法呢？我认为应从以下几方面做起：

1、教会同学们一些交通安全常识。

2、请同学们遵守公共秩序，遵守社会公德。

3、通过看报纸，听广播、看电视关注社会生活。

4、请每一位家长以身作则。

5、告诫同学们远离网吧，要在家长的引导下、督导下、健康文明上网。

6、我们与父母一起做一些力所能及的家务劳动，让我们从小亲身体验一下生活的艰辛。

7、不能随便乱用零花钱，从小养成勤俭节约的优良传统。

十二月：感恩、诚实守信主题教育

给父母洗脚

我们小时候谁给我们洗脚，谁给我们梳头发，谁给我们穿衣服?父母的年龄 越来越大，需要我们的照顾。有多少人给父母洗过脚呢？利用感恩教育，我布置了作业。如果你觉得还不好意思给父母洗脚，那么可以给父母捶捶背，揉揉肩。你也可以给父母打扫卫生，做家务。最重要的是学会感恩，我们班的宋兴月回家给妈妈洗脚了，并留下了纪念。有的时候虽然是不好意思，但是父母给我们做难道就是理所当然的吗？通过宋兴月的例子，教育大家一定要把感恩最到实处。后来王蕊、尹心雨等小朋友也给父母洗脚了。这是多么光荣的一件事啊！ 元月：勤俭节约主题教育

新年到，合理运用压岁钱

新的一年又来临了，也要接近尾声的学期，小朋友们似乎都要动起来了。在元旦放假回来，我利用午会课的时间教育学生，不能到了最后重要时期，大家都放

松了。合理运用即将到来的复习时间，争取取得良好的成绩。并针对新年的一些注意事项也一一做了很多教育工作。压岁钱是每个小朋友都会有的，他们拿到压岁钱很开心，可往往不知道该怎么去花，有的甚至乱挥霍。所以我利用午会课的时间专门讲了这个问题，希望小朋友们能尽量交给父母保管。在即将开学的时候，有想买的文具、书可以用压岁钱来买。合理的使用，不是买衣服，也不是买吃的，要用在最需要，最实处。

五、他们的童年

还给孩子们一个快乐的童年。这学期,我学会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。以上是我这学期对班主任工作的总结,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

邹欢

20xx-1-6

第二篇：二年级班主任总结

二年级班主任工作总结

（20xx——20xx学年第二学期）

二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的认识，稳定学生的专业思想，增强学生对专业的信心，兴趣和热爱；进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，和专业知识技能，从而使学生自我教育，自我管理的能力得到培养和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定基础。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。

一．指导班干部在同学中树立威信。

本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。

1、统一思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范。

班干部是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己一定要做到。不允许别人好，自己首先不做。

2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长张清海同

学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水平，我在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，张清海同学在本学期的学习赶上了班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。

二.指导班干部在实干中学习成长。

本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的情况制定出手抄报，普通话，钢笔字比赛活动等等多项活动，来提高同学们在参与活动中形成自我教育，自我管理的能力，要实现着能力的培养，班干部是关键，只有班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。

1. 指导班干部分工协作责任到人。

把每项活动细分到每个干部身上，根据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责，再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完美。

2. 指导班干部积极主动地工作。

班干部要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要能

够为老师*心，为老师着想，为老师分忧

3. 指导班干部学会及时总结工作的得失,用以指导下一步的工作.

三.利用集体正面的舆论,帮助后进生的转变与进步.

本班在本学期各方面均有进步,本人将再接再厉作好班主任工作.